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1、三年级作文记我班的吹牛比赛三年级作文记我班的吹牛比赛 300300 字字 400400 字字三年级作文记我班的吹牛比赛 300 字 400 字漳江小学 三年级 甘晓玥一场有趣的作文课，我们完了一个开心、快乐的游戏“吹牛比赛” 。首先于老师走进来，对我们说了一个有趣的“牛” 。 “老师今天去包子店，看见了一个比教室还大的包子，于是买了下来。回到家，两口就吃完了。你们信不信？”同学们听了，有的大吃一惊，有的目瞪口呆，还有的哈哈大笑我想了想，说：“老师你的牛皮吹得太大了！”老师听了，说：“对了，咱们这节课来玩吹牛大赛好不好？”“好！”同学们异口同声地说。有的同学说：“我的一个小指头就可以把一个同学弹
2、飞。 ”有的同学说：“我摘一片叶子，把它变大，轻轻一扇就把大家扇到九霄云外了。 ”还有的同学说：“我一滴口水就可以吧全世界淹没。 ”我听了得意洋洋，心想：哈哈，谁都没有我说得好。轮到我了，我骄傲地站起来，说：“有一天，我发了高烧，看见一头驴在窗外，我走过去，抚摸着那头驴，突然，驴被我烧熟了，我一口气吹到天上，骨头不知道哪儿去了，一块块香喷喷的驴肉掉进我的嘴里，吃了个够。 ” “哈哈！牛吹得太厉害了！”顿时，教室里热闹非凡。我心想：哈哈，我赢了！我是班上的“牛皮”大王了！闪亮话匣子：这真是令人开心的时刻！课堂上，老师别出心裁，领着同学们做起了游戏。文章吸引人的地方有两处：一是选材新颖；二是作者在
3、描述游戏的过程，将人物的语言、神态描写很传神，使人有身临其境之感！三年级作文记我班的吹牛比赛 300 字 400 字漳江小学 三年级 甘晓玥一场有趣的作文课，我们完了一个开心、快乐的游戏“吹牛比赛” 。首先于老师走进来，对我们说了一个有趣的“牛” 。 “老师今天去包子店，看见了一个比教室还大的包子，于是买了下来。回到家，两口就吃完了。你们信不信？”同学们听了，有的大吃一惊，有的目瞪口呆，还有的哈哈大笑我想了想，说：“老师你的牛皮吹得太大了！”老师听了，说：“对了，咱们这节课来玩吹牛大赛好不好？”“好！”同学们异口同声地说。有的同学说：“我的一个小指头就可以把一个同学弹飞。 ”有的同学说：“我摘
4、一片叶子，把它变大，轻轻一扇就把大家扇到九霄云外了。 ”还有的同学说：“我一滴口水就可以吧全世界淹没。 ”我听了得意洋洋，心想：哈哈，谁都没有我说得好。轮到我了，我骄傲地站起来，说：“有一天，我发了高烧，看见一头驴在窗外，我走过去，抚摸着那头驴，突然，驴被我烧熟了，我一口气吹到天上，骨头不知道哪儿去了，一块块香喷喷的驴肉掉进我的嘴里，吃了个够。 ” “哈哈！牛吹得太厉害了！”顿时，教室里热闹非凡。我心想：哈哈，我赢了！我是班上的“牛皮”大王了！闪亮话匣子：这真是令人开心的时刻！课堂上，老师别出心裁，领着同学们做起了游戏。文章吸引人的地方有两处：一是选材新颖；二是作者在描述游戏的过程，将人物的语
5、言、神态描写很传神，使人有身临其境之感！三年级作文记我班的吹牛比赛 300 字 400 字漳江小学 三年级 甘晓玥一场有趣的作文课，我们完了一个开心、快乐的游戏“吹牛比赛” 。首先于老师走进来，对我们说了一个有趣的“牛” 。 “老师今天去包子店，看见了一个比教室还大的包子，于是买了下来。回到家，两口就吃完了。你们信不信？”同学们听了，有的大吃一惊，有的目瞪口呆，还有的哈哈大笑我想了想，说：“老师你的牛皮吹得太大了！”老师听了，说：“对了，咱们这节课来玩吹牛大赛好不好？”“好！”同学们异口同声地说。有的同学说：“我的一个小指头就可以把一个同学弹飞。 ”有的同学说：“我摘一片叶子，把它变大，轻轻一
6、扇就把大家扇到九霄云外了。 ”还有的同学说：“我一滴口水就可以吧全世界淹没。 ”我听了得意洋洋，心想：哈哈，谁都没有我说得好。轮到我了，我骄傲地站起来，说：“有一天，我发了高烧，看见一头驴在窗外，我走过去，抚摸着那头驴，突然，驴被我烧熟了，我一口气吹到天上，骨头不知道哪儿去了，一块块香喷喷的驴肉掉进我的嘴里，吃了个够。 ” “哈哈！牛吹得太厉害了！”顿时，教室里热闹非凡。我心想：哈哈，我赢了！我是班上的“牛皮”大王了！闪亮话匣子：这真是令人开心的时刻！课堂上，老师别出心裁，领着同学们做起了游戏。文章吸引人的地方有两处：一是选材新颖；二是作者在描述游戏的过程，将人物的语言、神态描写很传神，使人有身临其境之感！
