三个学习要点

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1、三个学习要点三个学习要点关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：一、多读书，注意基础要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种舍本逐末的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。二、多考虑、注重理解“学而不思则罔” ，考虑是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。假如一个人不会考虑，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用

2、，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过考虑才干实现，考虑的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力考虑，自身动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于考虑能力的提高。三、多重复，温故而知新论语开篇第一句；“学而时习之”道尽学宗，不时的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不时的重复中得到升华，所谓温故而知新也。关于学习的方法可以

3、谈很多，但重要的应注意以下三点：一、多读书，注意基础要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种舍本逐末的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。二、多考虑、注重理解“学而不思则罔” ，考虑是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。假如一个人不会考虑，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重

4、在理解，而理解只能通过考虑才干实现，考虑的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力考虑，自身动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于考虑能力的提高。三、多重复，温故而知新论语开篇第一句；“学而时习之”道尽学宗，不时的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不时的重复中得到升华，所谓温故而知新也。关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：一、多读书

5、，注意基础要想学习好，基础知识的掌握尤为重要，而基础知识就是指课本知识，这一点同学们一定清楚。但在学习中，很多同学却不重视课本的阅读理解，只愿意去多做一些题，因为考试就是做题。实际上这是一种舍本逐末的做法，应当说，课本与习题这两方面都很重要，互相不能替代，但课本知识是本，做题的目的之一是能更好地掌握知识。所以我们主张多读书少做题，不主张多做题少读书。二、多考虑、注重理解“学而不思则罔” ，考虑是学习的灵魂。在学习中，知识固然重要，但更重要的是驾御知识的头脑。假如一个人不会考虑，他只能做知识的奴隶，知识再多也无用，而且也不可能真正学到好知识。知识的学习重在理解，而理解只能通过考虑才干实现，考虑的源泉是问题，在学习中应注意不要轻易放过任何问题，有了问题不要急于问人，应力求独力考虑，自身动手动脑去寻找问题的正确答案，这样做才有利于考虑能力的提高。三、多重复，温故而知新论语开篇第一句；“学而时习之”道尽学宗，不时的重复显然是学习中很重要的一个方面。当然，这种重复不能是机械的重复，也不只是简单的重复记忆。我们主张每次重复应有不同的角度，不同的重点，不同的目的，这样每次重复才会有不同的感觉和体会，一次比一次获得更深的认识。知识的学习与能力的提高就是在这种不时的重复中得到升华，所谓温故而知新也。