新疆兵团第二师华山中学2017-2018学年高二生物下学期期末考试试题

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1、- 1 -2017-20182017-2018 学年第二学期高二年级期末考试学年第二学期高二年级期末考试生物生物 试卷试卷(考试时间:(考试时间:9090 分钟,满分:分钟,满分:100100 分)分)选择题(每题选择题(每题 2 2 分,共分,共 6060 分)分)1、下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )A.真核生物都是多细胞生物,原核生物都是单细胞生物B.真核细胞增殖方式是有丝分裂,原核细胞增殖方式是无丝分裂C.真核细胞都进行有氧呼吸,原核细胞都进行无氧呼吸D.真核细胞的核 DNA 为链状,原核细胞的拟核 DNA 为环状2、下列关于细胞学说及其建立的叙述错误的是( )A.细胞学

2、说主要是由施莱登和施旺提出的B.细胞学说的重要内容:一切动植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为新细胞可以从老细胞分裂而来D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性3、下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是( )A.HIV 由蛋白质和核酸组成B.乙肝病毒依赖人体肝细胞生活C.草履虫是单细胞动物,它有纤毛可以运动D.父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代4、初春寒冷,此时冬小麦细胞的分裂活动减慢,细胞呼吸减弱,但细胞内可溶性糖的含量明显提高。下列推测不合理的是( )A温度低,新陈代谢减慢,细胞呼吸减弱B可溶性糖的含量提高,说明细胞内自由水的含量增高,结合水的含量下降C可溶性

3、糖多,导致细胞液浓度增加,降低了冰点,以适应寒冷的环境D由于细胞分裂速度减慢,植物体的生长速度也大大减缓5、科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶(一种蛋白质),可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇,再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中,经过一段时间以后,发现核糖核酸酶活性得以恢复。下列叙述正确的是( )- 2 -A由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键,故该酶失去了活性B该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C这个实验证明结构并不一定决定功能D这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的6、如图表示几种化合物

4、的元素组成,下列相关叙述不正确的是( )A若为某种大分子的组成单位,则最可能是氨基酸B若是细胞中重要的储能物质,则是脂肪C若为能储存遗传信息的大分子物质,则一定是 DNAD若主要是在动物肝脏和肌肉中合成的储能物质,则是糖原7、将若干生理状况基本相同,长度为 3 cm 的新鲜萝卜条分为四组,分别置于三种浓度相同的溶液和清水中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图所示。下列有关叙述不正确的是( )A对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小B蔗糖溶液中的萝卜条不能恢复原长度是因为细胞不吸收蔗糖C实验说明萝卜细胞膜上运载甘油的载体比运载葡萄糖的载体数量多D实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液

5、浓度都比实验前大8、下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是( )A细胞核是细胞遗传信息贮存、复制和代谢的中心B胞间连丝和核孔都是信息交流与物质运输的通道C叶绿体合成的葡萄糖可以进入线粒体进行氧化分解D线粒体合成的 ATP 可以进入叶绿体供暗反应利用9、容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分,如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了 NH4NO3、KNO3、CaCl22H2O、MgSO47H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是( )ACa(NO3)2 BKCl CKH2PO4 DK2SO410、下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中有几

6、项正确( )乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物 乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和 DNA T2噬菌体中只有一种细胞器,即核糖体 细胞没有叶绿体就不能进行光合作用 有些细菌只含有 RNAA1 项 B2 项 C3 项 D4 项 11、下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是( )A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗亮暗三层结构- 3 -C.分布在水绵受极细光束照射部位的好氧细菌D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布12、人或动物 PrP 基因编码一种蛋白(PrPc),该蛋白无致病性。PrPc的空间结构改变后成为PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrP

7、sc可以诱导更多的 PrPc转变为 PrPsc,实现朊粒的增殖,可以引起疯牛病。据此判断,下列叙述正确的是( )A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPc转变为 PrPsc的过程属于遗传信息的翻译过程13、亲核蛋白具有明确的头、尾结构,是在细胞质合成后、通过核孔进入到细胞核内发挥作用的。科学家通过有限的水解将亲核蛋白的头尾分开,再将带有放射性标记的完整的亲核蛋白、头部及尾部分别注入到爪蟾卵母的细胞质中,结果在细胞核中发现被标记的完整亲核蛋白和亲核蛋白尾部。这说明( )A亲核蛋白进入细胞核的方式是自

8、由扩散B亲核蛋白进入细胞核的关键部位是头部C细胞核对物质的运输具有选择性D细胞核和细胞质之间只能进行单向的物质运输14、在玉米培养液中加入某种负离子,结果发现玉米根细胞在吸收该种负离子的同时,对Cl的主动吸收减少,而对 K的主动吸收并没有影响,原因可能是( )A该种负离子妨碍了能量的生成 B该种负离子能与 K的载体结合C该种负离子使细胞膜蛋白失活 D该种负离子能与 Cl的载体结合15、受体介导的胞吞是一种特殊类型的胞吞作用,主要用于摄取特殊的生物大分子,其过程如图所示,下列有关叙述不正确的是( )A该过程以膜的流动性为基础B该过程不能体现细胞膜的选择透过性CNa、K等无机盐离子也可通过此方式跨

9、膜转运D受体介导的胞吞过程存在细胞识别并需要内部供能16、如图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析,下列说法不正确的是( )A功能在生命起源过程中具有关键作用B功能表示进入细胞的物质对细胞都有利C胰岛素调控生命活动可用图中表示D相邻的植物细胞可通过功能进行信息交流- 4 -17、如图所示,内共生起源学说认为:线粒体、叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞,它们最早被先祖厌氧真核细胞吞噬后未被消化,而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。下列表述正确的是A.线粒体和叶绿体分裂繁殖的事实不支持内共生假说B.根据此假说,线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来C.线粒体和叶绿

10、体的膜结构不同于细胞膜和其它细胞器膜,不支持此假说D.先祖厌氧真核生物吞噬需氧菌后使其解体,解体后的物质组装成线粒体18、ATP、GTP、CTP 和 UTP 是细胞内四种高能磷酸化合物,它们的结构只是碱基的不同,下列叙述错误的是( )AATP 的合成常伴随着细胞内的放能反应B1 分子 GTP 彻底水解可得到 3 种小分子物质CCTP 中“C”是由胞嘧啶和脱氧核糖构成的DUTP 断裂两个高能磷酸键后可作为基因转录的原料19、下图为酶促反应曲线,Km 表示反应速率为 1/2Vmax 时的底物浓度。竞争性抑制剂与底物结构相似,可与底物竞争性结合酶的活性部位;非竞争性抑制剂可与酶的非活性部位不可逆性结

11、合,从而使酶的活性部位功能丧失。下列分析错误的是A.Km 值越大,酶与底物亲和力越高 B.加入竞争性抑制剂,Km 值增大C.加入非竞争性抑制剂,Vmax 降低 D.非竞争性抑制剂破坏酶的空间结构20、萌发的种子中酶有两个来源,一是由干燥种子中的酶活化而来,二是萌发时重新合成,研究发现,种子萌发时新的 RNA 在吸水后 12 h 开始合成,而蛋白质合成在种子吸水后1520 min 便可开始。下列有关叙述错误的是( )A有些酶、RNA 可以在干种子中长期保存B种子吸水后 12 h 内,新蛋白的合成不需要 RNA 参与C干燥种子中自由水与结合水的比例低于萌发种子- 5 -D种子萌发时消耗的有机物根本

12、上来源于母体的光合作用21、科学家从动物的胰脏中分离到一类低分子量的蛋白质(Ub) ,能对细胞中的异常蛋白(靶蛋白)贴上“标签” ,被贴标签的靶蛋白随即被蛋白酶水解,其过程如下图所示,相关说法错误的是(注:AMP 为一磷酸腺苷)A、Ub 为靶蛋白贴标签的过程需要消耗能量 B.靶蛋白水解过程与人消化道内蛋白质水解过程不同C.Ub 在维持细胞内环境的稳态的过程中有重要作用 D.Ub 在靶蛋白水解过程中起到催化的作用22、下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述中错误的是( )A研磨时加入 CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解B滤纸条的一端剪去两角的目的是使色素带比较直C画滤液细线时需迅速重复

13、多画几次以增加色素的含量D滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色23、在 CO2浓度一定,温度适宜的情况下,测得灌浆期(种子成熟的一个阶段)的小麦植株在不同光照条件下的 CO2的吸收速率为 a,下列叙述不正确的是( )A当 a0 时,叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度B该实验的目的是探究光照强度对光合作用的影响C该实验应该在密闭、透明的装置中进行D当 a0 时,细胞内 ATP 的生成不只发生于线粒体24、下列与细胞呼吸有关的叙述中,正确的是( )A无氧呼吸可能会发生在富含氧气的细胞中B人体在剧烈运动时 CO2主要来自于细胞质基质C小麦根部被水淹时产生的乳酸影响载体的活性D蛔虫有氧

14、呼吸时吸收的 O2与产生的 CO2量相等25、下图是探究酵母菌细胞呼吸方式的装置图,下列说法正确的是( )- 6 -A装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行无氧呼吸B装置一中液滴不移,装置二中液滴右移,说明酵母菌只进行有氧呼吸C装置一中液滴左移,装置二中液滴不移动,说明酵母菌死亡D装置一中液滴左移,装置二中液滴右移,说明酵母菌进行的有有氧呼吸26、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( )A植物处于水少的干旱环境中可能导致气孔关闭,进而影响光合作用B给植物浇灌 H218O,18O 既可出现在植物光合作用产生的氧气中,也可出现在其呼吸作用产生的二氧化碳中C有氧呼吸时

15、,生成物 H2O 中的氢来自于线粒体中丙酮酸的分解DH2O 在光下裂解产生的H,NADP是其受体27、仙人掌等多肉植物生长于热带干旱地区,这些植物经长期适应和进化,发展出特殊的固定二氧化碳的方式景天酸代谢途径(如图)。下列相关说法错误的是( )A晚上气孔开放,CO2被 PEP 固定为 OAA 再被还原成苹果酸储存到液泡中B白天这些多肉植物通过光反应可生成H和 ATPC白天气孔关闭,暗反应固定的 CO2均来自细胞质基质中的苹果酸直接脱羧D采用景天酸代谢途径可防止仙人掌等多肉植物在白天大量散失水分28、如图表示细胞内过程,相关描述正确的是( )A能够在生物膜上完成的过程是 2、5、6、7、8B过程 3、4 的进行需要同种酶的催化C图中 7 过程需要 1 过程的参与,而 8 过程中同时进行了 2 过程D在绿色植物的叶肉细胞内,线粒体通过 2 过程合成的 ATP 比叶绿体通过 2 过程合成的 ATP用途单一29、图 1 植物(a 表示叶片,b 表示茎,c 表示果实,X 表示某种气体)放入光合作用最适的温度- 7 -和光照强度下培养,并随时记录 a、b 和 c 三处放射物含量的数值,如图 2。下列分析不正确的是( )A根据实验要求最好用14C 标记的 CO2进行实验研究B由图 2 可知光合产物可由 a 运输至 b 再运输至 cCt1 时刻不是光合作用的结束点,S2的值表示

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