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1、七年级语文上册七年级语文上册理想理想测试题课后测试题课后 练习题及答案练习题及答案理想测试题山东省日照市东港区涛雒二中 宋玉华测试一一、积累与运用1.给加点的字注音。蜕化（ ） 洗濯（ ） 倔强（ ）玷污（ ） 扒窃（ ） 诅咒（ ）2.改正下面词语中的错别字。无精打彩（ ） 改斜归正（ ）可望不可既（ ） 不能自己（ ）3.下列句子没有语病的一项是（ ）校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。通过对理想的学习，使我明白了诗的写作特点。我国的诗歌有悠久的历史。4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。月光照耀在水面上，月光也照耀远近的田野和山
2、岗；它照耀无数的农村和都市，5.理想节选自 ，作者是 代作家 。二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。（一）理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人” 。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上
3、太阳正晴。6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。 ”这句话？7.找出与在山的那边内涵相同的句子？8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲” ，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？10.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。理想测试题山东省日照市东港区涛雒二中 宋玉华测试一一、积累与运用1.给加点的字注音。蜕化（ ） 洗濯（ ） 倔强（ ）玷污（ ） 扒窃（ ） 诅咒（ ）2.改正下面词语中的错别字。无精打彩（ ） 改斜归正（ ）可望不可既（ ） 不能自己（ ）3.下列句子没有语病的一项是（ ）校门
4、对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。通过对理想的学习，使我明白了诗的写作特点。我国的诗歌有悠久的历史。4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。月光照耀在水面上，月光也照耀远近的田野和山岗；它照耀无数的农村和都市，5.理想节选自 ，作者是 代作家 。二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。（一）理想是闹钟，敲碎你的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟
5、大；有理想者就是一个“大写的人” 。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。 ”这句话？7.找出与在山的那边内涵相同的句子？8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲” ，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？10.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。理想测试题山东省日照市东港区涛雒二中 宋玉
6、华测试一一、积累与运用1.给加点的字注音。蜕化（ ） 洗濯（ ） 倔强（ ）玷污（ ） 扒窃（ ） 诅咒（ ）2.改正下面词语中的错别字。无精打彩（ ） 改斜归正（ ）可望不可既（ ） 不能自己（ ）3.下列句子没有语病的一项是（ ）校门对面又开了一家卖饮料和矿泉水的小店。新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。通过对理想的学习，使我明白了诗的写作特点。我国的诗歌有悠久的历史。4.根据上面诗句的内容，在横线上填写一个恰当的诗句。月光照耀在水面上，月光也照耀远近的田野和山岗；它照耀无数的农村和都市，5.理想节选自 ，作者是 代作家 。二、阅读阅读下面文段，回答文后问题。（一）理想是闹钟，敲碎你
7、的黄金梦；理想是肥皂，洗濯你的自私心。理想既是一种获得，理想又是一种牺牲。理想如果给你带来荣誉，那只不过是它的副产品，而更多的是带来被误解的寂寥，寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。理想使忠厚者常遭不幸；理想使不幸者绝处逢生。平凡的人因有理想而伟大；有理想者就是一个“大写的人” 。世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。给罪人新生，理想是还魂的仙草；唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。理想开花，桃李要结甜果；理想抽芽，榆杨会有浓阴。请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴。6.怎样理解“理想使不幸者绝处逢生。 ”这句话？7.找出与在山的那边内涵相同的句子？8.“理想既是一种获得，理想又是一种牺牲” ，既是“获得”又是“牺牲”矛盾吗？谈谈你对这句话的看法。9.最末一节诗句，采用了什么修辞方法？有什么深刻的含义？10.你有什么理想？准备如何实现你的理想？结合自己的生活实际，谈一谈。
