七年级初一语文学科组工作计划

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1、七年级初一语文学科组工作计划七年级初一语文学科组工作计划七年级初一语文学科组工作计划一、工作目标1、教学目标:调动学生学习语文的兴趣,引导学生养成良好的语文学习习惯,指导学生掌握科学的语文学习方法,帮助学生从小学语文到中学语文的顺利过渡。2、团队目标:团结 高效 学习 共享二、分组安排分组安排,本组这学期 15 名教师,将本组教师分成五组如下:组号 组长 成员一二三四五三、常规工作(1)进度周 次 时 间 教学进度 节假日第 1 周 9 月 1 日 集体备课第 2 周 9 月 2 日-9 月 6 日 开学第一课第 3 周 9 月 9 日-9 月 13 日 1、2、3课第 4 周 9 月 16

2、日-9 月 20 日 4、5 课 中秋放假第 5 周 9 月 23 日-9 月 27 日 复习课、试卷分析、6 课第 6 周 9 月 30 日-10 月 4 日 10 课 国庆放假第 7 周 10 月 7 日-10 月 11 日 7、8、9 课第 8 周 10 月 14 日-10 月 18 日 11、12课、试卷分析第 9 周 10 月 21 日-10 月 25 日 13、14、15 课第 10 周 10 月 28 日-11 月 1 日 期中复习第 11 周 11 月 4 日-11 月 8 日 期中考试第 12 周 11 月 11 日-11 月 15 日 试卷分析、16、19 课第 13 周

3、11 月 18 日-11 月 22 日 运动会第 14 周 11 月 25 日-11 月 29 日 17、18、20 课第 15 周 12 月 2 日-12 月 6 日 写作复习课、试卷、21 课第 16 周 12 月 9 日-12 月 13 日 22、23、24、25 课第 17 周 12 月 16 日-12 月 20 日 25、28、写作、试卷分析第 18 周 12 月 23 日-12 月 27 日 26、27、29 课第 19 周 12 月 30 日-1 月 3 日 30 课、写作、综合性学习 元旦放假第 20 周 1 月 6 日-1 月 10 日 期末复习第 21 周 1 月 13 日

4、-1 月 17 日 期末考试 寒假开始(2)主备课活动1、时间:每周六上午。地点:(请及时到会,不要迟到。如有特殊事情,请假程序:李主任处领取请假条张校长签字学科组长签字教至李主任)2、具体安排:周次 主 备 内 容 备课小组1 开学第一课2 秋天的怀念 第一备课组3 世说新语两则 第二备课组4 我的老师 第三备课组5 写作教学 第四备课组7 春 第五备课组8 古代诗歌四首 第一备课组9 期中复习 第二备课组11 紫藤萝瀑布 第三备课组12 虽有嘉肴 第四备课组13 录像课观摩14 化石吟 第五备课组15 看云识天气 第一备课组16 河中石兽 第二备课组17 小圣施威降大圣 第三备课组18 寓

5、言四则 第四备课组19 期末复习 第五备课组3、主备课材料要打印,学校存档,电子稿及时发到邮箱以便保存4、主备课当天要带好备课笔记,每周检查一次,请各位老师认真备课,并有一定的提前量。(3)组内观摩研讨课上课的老师提前精心备课,并提前告知听课老师,听课的老师课前三分钟进班准备听课。每次听课安排一名老师课后主点评,课后集体讨论、评课。具体安排:上课周次 上课的内容 上课老师 上课地点3 秋天的怀念4 陈太丘与友期5 我的老师6 论语十二章7 王几何8 春9 风雨9 风雨9 古代诗歌四首12 在山的那边12 紫藤萝瀑布14 短文两篇15 写作:突出中心16 绿色蝈蝈18 皇帝的新装(4)定时作业、

6、定时作文及周末练习1、认真校对,确保质量,把握梯度,严把命题关。定时作业的命题由小组内两人命题(保留原稿) ,一人审题及试卷分析,命题小组负责试卷的印制、发放。2、具体安排内容 负责人第一单元定时作业 第一备课组第二单元定时作业 第二备课组期中复习资料 第四备课组第四单元定时作业 第三备课组第五单元定时作业 第五备课组期末复习资料 第一备课组定时作文一 第二备课组定时作文二 第三备课组(5)阅读课、早读课安排1、阅读课内容:名著两本(伊索寓言 、繁星 春水 ) ,语文周报上的阅读材料;阅读课时间,每周自行安排一节。2、早读课内容:晨读美文 (每月一期)四、学生活动时间 活动内容 负责人10 月

7、 庆国庆手抄报比赛 第五备课组11 月 书法比赛 第四备课组12 月 迎新年课本剧表演赛 第二备课组12 月 汉字英雄大会 第三备课组1 月 初一学生优秀作文集 第一备课组五、几点提醒1、按时开会,及时批阅作业,积极高效完成学科组工作。2、统一进步,统一资料,精选学生作业,减轻学生负担。3、关注课堂安全,关怀每个学生。走进学生心灵,关注课堂安全;学习同伴经验,反思每日教学;书写心灵风景,构建诗意课堂。七年级初一语文学科组工作计划一、工作目标1、教学目标:调动学生学习语文的兴趣,引导学生养成良好的语文学习习惯,指导学生掌握科学的语文学习方法,帮助学生从小学语文到中学语文的顺利过渡。2、团队目标:

8、团结 高效 学习 共享二、分组安排分组安排,本组这学期 15 名教师,将本组教师分成五组如下:组号 组长 成员一二三四五三、常规工作(1)进度周 次 时 间 教学进度 节假日第 1 周 9 月 1 日 集体备课第 2 周 9 月 2 日-9 月 6 日 开学第一课第 3 周 9 月 9 日-9 月 13 日 1、2、3课第 4 周 9 月 16 日-9 月 20 日 4、5 课 中秋放假第 5 周 9 月 23 日-9 月 27 日 复习课、试卷分析、6 课第 6 周 9 月 30 日-10 月 4 日 10 课 国庆放假第 7 周 10 月 7 日-10 月 11 日 7、8、9 课第 8

9、周 10 月 14 日-10 月 18 日 11、12课、试卷分析第 9 周 10 月 21 日-10 月 25 日 13、14、15 课第 10 周 10 月 28 日-11 月 1 日 期中复习第 11 周 11 月 4 日-11 月 8 日 期中考试第 12 周 11 月 11 日-11 月 15 日 试卷分析、16、19 课第 13 周 11 月 18 日-11 月 22 日 运动会第 14 周 11 月 25 日-11 月 29 日 17、18、20 课第 15 周 12 月 2 日-12 月 6 日 写作复习课、试卷、21 课第 16 周 12 月 9 日-12 月 13 日 22

10、、23、24、25 课第 17 周 12 月 16 日-12 月 20 日 25、28、写作、试卷分析第 18 周 12 月 23 日-12 月 27 日 26、27、29 课第 19 周 12 月 30 日-1 月 3 日 30 课、写作、综合性学习 元旦放假第 20 周 1 月 6 日-1 月 10 日 期末复习第 21 周 1 月 13 日-1 月 17 日 期末考试 寒假开始(2)主备课活动1、时间:每周六上午。地点:(请及时到会,不要迟到。如有特殊事情,请假程序:李主任处领取请假条张校长签字学科组长签字教至李主任)2、具体安排:周次 主 备 内 容 备课小组1 开学第一课2 秋天的怀

11、念 第一备课组3 世说新语两则 第二备课组4 我的老师 第三备课组5 写作教学 第四备课组7 春 第五备课组8 古代诗歌四首 第一备课组9 期中复习 第二备课组11 紫藤萝瀑布 第三备课组12 虽有嘉肴 第四备课组13 录像课观摩14 化石吟 第五备课组15 看云识天气 第一备课组16 河中石兽 第二备课组17 小圣施威降大圣 第三备课组18 寓言四则 第四备课组19 期末复习 第五备课组3、主备课材料要打印,学校存档,电子稿及时发到邮箱以便保存4、主备课当天要带好备课笔记,每周检查一次,请各位老师认真备课,并有一定的提前量。(3)组内观摩研讨课上课的老师提前精心备课,并提前告知听课老师,听课

12、的老师课前三分钟进班准备听课。每次听课安排一名老师课后主点评,课后集体讨论、评课。具体安排:上课周次 上课的内容 上课老师 上课地点3 秋天的怀念4 陈太丘与友期5 我的老师6 论语十二章7 王几何8 春9 风雨9 风雨9 古代诗歌四首12 在山的那边12 紫藤萝瀑布14 短文两篇15 写作:突出中心16 绿色蝈蝈18 皇帝的新装(4)定时作业、定时作文及周末练习1、认真校对,确保质量,把握梯度,严把命题关。定时作业的命题由小组内两人命题(保留原稿) ,一人审题及试卷分析,命题小组负责试卷的印制、发放。2、具体安排内容 负责人第一单元定时作业 第一备课组第二单元定时作业 第二备课组期中复习资料

13、 第四备课组第四单元定时作业 第三备课组第五单元定时作业 第五备课组期末复习资料 第一备课组定时作文一 第二备课组定时作文二 第三备课组(5)阅读课、早读课安排1、阅读课内容:名著两本(伊索寓言 、繁星 春水 ) ,语文周报上的阅读材料;阅读课时间,每周自行安排一节。2、早读课内容:晨读美文 (每月一期)四、学生活动时间 活动内容 负责人10 月 庆国庆手抄报比赛 第五备课组11 月 书法比赛 第四备课组12 月 迎新年课本剧表演赛 第二备课组12 月 汉字英雄大会 第三备课组1 月 初一学生优秀作文集 第一备课组五、几点提醒1、按时开会,及时批阅作业,积极高效完成学科组工作。2、统一进步,统一资料,精选学生作业,减轻学生负担。3、关注课堂安全,关怀每个学生。走进学生心灵,关注课堂安全;学习同伴经验,反思每日教学;书写心灵风景,构建诗意课堂。七年级初一语文学科组工作计划一、工作目标1、教学目标:调动学生学习语文的兴趣,引导学生养成良好的语文学习习惯,指导学生掌握科学的语文学习方法,帮助学生从小学语文到中学语文的顺利过渡。2、团队目标:团结 高效 学习 共享二、分组安排分组安排,本组这学期 15 名教师,将本组教师分成五组如下:组号 组长

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