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1、七年级作文读书的乐趣七年级作文读书的乐趣 700700 字字七年级作文读书的乐趣 700 字当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向；当你孤独寂寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案，众说纷纭。而在我心中， “书”则是这一切问题的答案。在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是一生必读唐诗三百首鉴赏 。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是
2、从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀！再如杜甫的春望一诗中“国破山河在，城春草木深。 ”一个“破”字，一个“深”字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记” 。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。有一次，老师提问：“谁知道中国历史上的奸臣？”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书岳飞传中的秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧” ，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说”
3、。书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书” 。如果你看过家 ，一定不会忘记里面不同的人物性格特点；如果你看到了爱的教育中任意一篇文章，一定会从生动的描写中体会到“爱”的含义；如果你看过复活 、 巴黎圣母院 、 红与黑 ，你都会有着相同的感受人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象；书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧！七年级作文读书的乐趣 700 字当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向；当你孤独寂
4、寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些问题的答案，众说纷纭。而在我心中， “书”则是这一切问题的答案。在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是一生必读唐诗三百首鉴赏 。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀！再如杜甫的春望一诗中“国破山河在，城春草木深。 ”一个“破”字，一个“深”
5、字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记” 。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。有一次，老师提问：“谁知道中国历史上的奸臣？”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书岳飞传中的秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧” ，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说” 。书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书” 。如果你看过家 ，一定不会忘记里面不同的人物性格特点；如果你看到了爱的教育中任意一篇文章，一定会
6、从生动的描写中体会到“爱”的含义；如果你看过复活 、 巴黎圣母院 、 红与黑 ，你都会有着相同的感受人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象；书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧！七年级作文读书的乐趣 700 字当你苦闷迷茫时，是什么变成闪亮的灯火，照亮人生的方向；当你孤独寂寞时，是谁变成你忠诚的伴侣，抚慰心灵的无助；当你伤心痛苦时，是什么变成温暖的阳光，驱散精神的阴霾；当你怯懦退缩时，是什么变成激扬的鼓点，澎湃冲锋的豪情。这些
7、问题的答案，众说纷纭。而在我心中， “书”则是这一切问题的答案。在我那琳琅满目的书架上，我最喜欢的就是一生必读唐诗三百首鉴赏 。这本书中的一首首脍炙人口的诗歌，都让我难以忘怀。 “黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ”读了这句诗，我眼前仿佛出现了一幅动人画面：浩浩荡荡的黄河奔腾而来，好像是从天上留下来的。一座孤城坐落于群山之间真是足不出户，就可“目睹”黄河的壮丽景色呀！再如杜甫的春望一诗中“国破山河在，城春草木深。 ”一个“破”字，一个“深”字。先使人怵目惊心，继而又让人满目凄然。又让我在家“目睹”了盛唐的“衰亡记” 。读书之乐，在于它让我轻松地了解历史，理解人文。有一次，老师提问：“谁知道中国
8、历史上的奸臣？”听了老师的提问，同学们一个个面露难色。我灵机一动，忽然想起了昨夜读的书岳飞传中的秦桧，陷害岳飞的南宋奸臣。看着同学们交头接耳，我大声喊出了“秦桧” ，老师表扬了我，我心里美滋滋的。读书之乐，在于它能让我在课堂上，始终活跃。书，让我在作文方面特别出彩，他让我始终“有话说” 。书，让我了解到了国外知识，让我成为了同学们的“百科全书” 。如果你看过家 ，一定不会忘记里面不同的人物性格特点；如果你看到了爱的教育中任意一篇文章，一定会从生动的描写中体会到“爱”的含义；如果你看过复活 、 巴黎圣母院 、 红与黑 ，你都会有着相同的感受人性的善与恶，并非是天生的，而是后天生活环境的不同造成的。读书之乐，在于它给我丰富多彩的感受。书，让我穿越古今中外领略不同文化博览世界万象；书，让我洞悉深刻内涵品味隽永文字体察艺术表现读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。让我们一起享受这读书之乐吧！
