语文版八年级下册第一课《背影》练习题2

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1、背影练习题2背影评估测试1给下列加粗的字注音 。差使( ) 奔丧( ) 狼藉( ) 妥贴( ) 踌躇( ) 栅栏( )chi sng j tu chu ch zh 2书写完全正确的一组是( )A悲哀衰弱 妥帖 诸多 B惨淡踪迹 栅栏 钩留 C晶萤交御 奔丧 狼藉 D亏空赋闲 谋事 踌躇D A帖贴 B钩勾 C萤莹御卸 3选出加粗字解释完全正确的一组 A变卖典质(抵押) 妥贴(恰当,合适 ) B颓唐(失败的样子)不能自已(控 制,抑制住) C琐屑(细小而繁多)家中光景(时 光) D举箸提笔(筷子)触目伤怀(心)D A典当 B颓唐失意的样子 C光景情形、境况 4判断题。(对的打“”,错的打“”) 本

2、文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中 渗透着淡淡的哀愁。 ( ) 本文共有四次写“背影”,首尾两次详写,中间略写。 ( ) 本文以“背影”为题的原因在于将父亲老境的颓唐、心情 的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的外貌上, 留给读者自由想像的天地。 ( ) 本文表面上是以作者的行踪为线索,实则是以“背影”为 主线贯穿全文。 ( ) (一)语段点将 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买 几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台 的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台, 须_(a走 b跑 c跳 d穿)过铁道,须 跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然

3、要费 事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见 他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒 跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他 穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手 _(a抓 b揪 c攀 d握)着上面,两 脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样 子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 甲我赶紧拭干了泪。乙怕他看见, 也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了 朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将 橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起 橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和 我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮 大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻 松似的

4、。过一会说:“我走了,到那边来信 !”我望着他走出去。他走了几步,回头看 见我,说:“进去吧,里边没人。”丙 1在文中两个空缺处选词填空(只 填序号) 2“等他的背影混入来来往往的人里,再找 不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了 。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上 下文意,这句话应插在甲、乙、 丙中的_处(只填序号)。d c 丙 3写送子上车时,父亲对儿子说:“我 买几个橘子去。你就在此地,不要走动 。”这话表达了父亲对儿子的心情是 A怕儿子力气小不堪重负,便由自己外出 张罗,表达了父亲对儿子的理解。 B怕给儿子添麻烦,便由自己去买橘子, 表达了父亲对儿子的关怀。 C怕儿子年轻气盛惹是非,

5、便由自己包下 活计,表达了父亲对儿子的担心。 D怕儿子无知受骗,便由自己包下活计, 表达了父亲对儿子的爱护。B 4“我赶紧拭干了泪”的原因是 A怕父亲因“我”流泪而伤心 。 B为自己这么大还流泪而 羞愧。 C怕父亲说“我”不坚强。 D怕别人笑“我”幼稚。A 5“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马 褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢 探身下去,尚不大难。”这句话从哪两方面描 绘父亲的形象?答案正确的一项是 A外貌心理 B 动作 语言 C外貌动作 D 语言 心理C 6联系全文看,多次写到父亲的背 影,其主要目的是( ) A表达对父亲的深挚的怀念。 B表达了对父亲非凡经历的赞叹 。 C表达了对父

6、亲自暴自弃的惋惜 。 D表达了对父亲碌碌无为的感慨 。A (二)迁移过关 心灯 一只捕蟹船上住着老艄公和他的儿子。常常,他们爷 俩高挂桅灯,摇着一叶扁舟到海里捕蟹,那满舱的星 光,满怀的明月,是老艄公岁月里恒开不败的花朵。 可惜,老艄公害上了眼疾,几乎致盲,但仍陪伴儿子 下海捕蟹。 一夜,艄公父子正在捕蟹,突然阴云乱滚,恶浪汹涌 ,狂烈的风哗啦一声就拍碎了桅灯,顿时他们被卷入 了黑色的漩涡,覆舟在即。“爸爸,我辨不出方向啦。 ”儿子绝望地喊。老艄公踉踉跄跄从船舱里摸出来,推 开儿子,自己操起舵。 终于,蟹船劈开风浪,靠向灯光闪烁的码 头。 “您视力不好,怎么还能辨出方向?”儿子不 解地问。 “

7、我的心里装盏灯呢。”老艄公悠悠地答。 人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑 夜,但是惟独不能心中缺少一盏灯。只要 心中装盏灯,踩到哪里不是光明?1给加粗字注音。 桅灯( ) 扁 舟( ) 漩涡( ) 踉 踉跄跄( )( )wi pinxun w ling ling qing qing 2用“”在文中给文章划分段落结构 ,并归纳段意。 答:第一部分(第1段):介绍以 捕蟹为业的老艄公和他的儿子; 第二部分(第2至5段):写老艄公 在风暴到来时的举动; 第三部分(第6段):作者由此引 发的感想 3文中的老艄公是个怎样的人? 文中的老艄公是 一个始终对生活 充满信心的顽强 的人 4如何理解下列句子的深刻含义? 人可能平淡,可能暗淡,甚至可能遁入黑夜, 但是惟独不能心中缺少一盏灯。 答: _ _。 那满舱的星光,满怀的明月,是老艄公岁 月里恒开不败的花朵。 答: _ _。这个句子说明人的命运经常会发生变化,惟独不 能缺少的是信心 这个句子说明老艄公一生勤劳,以及老艄公乐观的 思想性格再见!

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