《啊，朋友再见》

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1、啊，朋友再见啊，朋友再见教学内容 学习啊，朋友再见教学目标 1，通过音乐与电影故事相结合的形式，使同学了解歌曲发生的年代和创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐发生兴趣。2，学唱啊，朋友再见 ，有表情地演唱歌曲。教学重点 准确掌握歌曲情绪，用适当的力度和速度自信、有表情地演唱歌曲。教学难点 合理布置教学时间，在有限的时间里最大限度地丰富教学容量，拓宽同学的音乐文化视野。教学课时 一课时教具准备 影碟机，电影资料，CD，文字简介，电子琴等。教学过程一，组织教学齐唱师生问好歌二，激情导入师提问：同学们，知不知道今年是抗战胜利，也就是世界反法西斯战争胜利多少周年?生答：六十周年。师：在世界反法西斯

2、战争中，涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的动人故事，有很多电影就是根据二战期间的这些故事改编拍摄而成的。同学们，你们能不能举出一些例子来？生举例：地道战 ， 珍珠港 ， 魂断蓝桥 ，辛德勒的名单等。师：今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影桥的主题曲啊，朋友再见 。三，新课教学1，简介电影桥的故事情节 。南斯拉夫电影桥讲的是二战后期，德军竭力要保住一座具有战略意义的桥梁，以便撤离。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥，经过一系列惊险曲折的斗争，在桥梁工程师的协助下和时完成了任务的故事。2， 播放电影片段。请同学们边看电影，边欣赏影片中的主题曲啊，朋友再见 。3， 播放教学光盘，仔细聆听歌

3、曲。师提出要求：边听边考虑，歌曲表示的是怎样一种情感？体现了什么样的精神？4， 同学分组讨论交流，并回答问题。（歌曲表示了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱，体现了战士们为了捍卫祖国随时准备牺牲的精神。 ）5， 再次听音乐，体会情感并哼唱。6， 欣赏意大利原文演唱的歌曲啊，朋友再见 。感受原汁原味的意大利民歌风格，并提醒同学注意，电影桥是南斯拉夫的电影，而主题歌啊，朋友再见是一首意大利民歌。7， 教师教唱歌曲。8， 同学跟随电子琴伴奏演唱歌曲。9， 同学分组演唱歌曲。要求自信、情绪丰满地演唱，比比哪一组的同学唱的最好。四，小结体会歌曲情感，背唱啊，朋友再见 。教学内容 学习啊，朋友再见教学

4、目标 1，通过音乐与电影故事相结合的形式，使同学了解歌曲发生的年代和创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐发生兴趣。2，学唱啊，朋友再见 ，有表情地演唱歌曲。教学重点 准确掌握歌曲情绪，用适当的力度和速度自信、有表情地演唱歌曲。教学难点 合理布置教学时间，在有限的时间里最大限度地丰富教学容量，拓宽同学的音乐文化视野。教学课时 一课时教具准备 影碟机，电影资料，CD，文字简介，电子琴等。教学过程一，组织教学齐唱师生问好歌二，激情导入师提问：同学们，知不知道今年是抗战胜利，也就是世界反法西斯战争胜利多少周年?生答：六十周年。师：在世界反法西斯战争中，涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的动人故事，有很

5、多电影就是根据二战期间的这些故事改编拍摄而成的。同学们，你们能不能举出一些例子来？生举例：地道战 ， 珍珠港 ， 魂断蓝桥 ，辛德勒的名单等。师：今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影桥的主题曲啊，朋友再见 。三，新课教学1，简介电影桥的故事情节 。南斯拉夫电影桥讲的是二战后期，德军竭力要保住一座具有战略意义的桥梁，以便撤离。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥，经过一系列惊险曲折的斗争，在桥梁工程师的协助下和时完成了任务的故事。2， 播放电影片段。请同学们边看电影，边欣赏影片中的主题曲啊，朋友再见 。3， 播放教学光盘，仔细聆听歌曲。师提出要求：边听边考虑，歌曲表示的是怎样一种情感？

6、体现了什么样的精神？4， 同学分组讨论交流，并回答问题。（歌曲表示了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱，体现了战士们为了捍卫祖国随时准备牺牲的精神。 ）5， 再次听音乐，体会情感并哼唱。6， 欣赏意大利原文演唱的歌曲啊，朋友再见 。感受原汁原味的意大利民歌风格，并提醒同学注意，电影桥是南斯拉夫的电影，而主题歌啊，朋友再见是一首意大利民歌。7， 教师教唱歌曲。8， 同学跟随电子琴伴奏演唱歌曲。9， 同学分组演唱歌曲。要求自信、情绪丰满地演唱，比比哪一组的同学唱的最好。四，小结体会歌曲情感，背唱啊，朋友再见 。教学内容 学习啊，朋友再见教学目标 1，通过音乐与电影故事相结合的形式，使同学了解歌

7、曲发生的年代和创作背景，了解二战相关知识，并对电影音乐发生兴趣。2，学唱啊，朋友再见 ，有表情地演唱歌曲。教学重点 准确掌握歌曲情绪，用适当的力度和速度自信、有表情地演唱歌曲。教学难点 合理布置教学时间，在有限的时间里最大限度地丰富教学容量，拓宽同学的音乐文化视野。教学课时 一课时教具准备 影碟机，电影资料，CD，文字简介，电子琴等。教学过程一，组织教学齐唱师生问好歌二，激情导入师提问：同学们，知不知道今年是抗战胜利，也就是世界反法西斯战争胜利多少周年?生答：六十周年。师：在世界反法西斯战争中，涌现出了许多英雄人物和可歌可泣的动人故事，有很多电影就是根据二战期间的这些故事改编拍摄而成的。同学们

8、，你们能不能举出一些例子来？生举例：地道战 ， 珍珠港 ， 魂断蓝桥 ，辛德勒的名单等。师：今天我们要来学习的这首歌曲就是关于二战题材的电影桥的主题曲啊，朋友再见 。三，新课教学1，简介电影桥的故事情节 。南斯拉夫电影桥讲的是二战后期，德军竭力要保住一座具有战略意义的桥梁，以便撤离。南斯拉夫少校奉命率领小分队前去炸桥，经过一系列惊险曲折的斗争，在桥梁工程师的协助下和时完成了任务的故事。2， 播放电影片段。请同学们边看电影，边欣赏影片中的主题曲啊，朋友再见 。3， 播放教学光盘，仔细聆听歌曲。师提出要求：边听边考虑，歌曲表示的是怎样一种情感？体现了什么样的精神？4， 同学分组讨论交流，并回答问题。（歌曲表示了游击队员们对祖国对家乡的无比眷恋和热爱，体现了战士们为了捍卫祖国随时准备牺牲的精神。 ）5， 再次听音乐，体会情感并哼唱。6， 欣赏意大利原文演唱的歌曲啊，朋友再见 。感受原汁原味的意大利民歌风格，并提醒同学注意，电影桥是南斯拉夫的电影，而主题歌啊，朋友再见是一首意大利民歌。7， 教师教唱歌曲。8， 同学跟随电子琴伴奏演唱歌曲。9， 同学分组演唱歌曲。要求自信、情绪丰满地演唱，比比哪一组的同学唱的最好。四，小结体会歌曲情感，背唱啊，朋友再见 。