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1、“狡诈狡诈”的老师的老师吴珏 六四班要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧迫。只给我们五分钟。老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便接着闯第二关。默写什么诗好呢？太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。老师认真改，我们则激动的
2、谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按要求做不一会儿，考试结果出来了， 。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这件事让我知道了只要细心谁都能行。吴珏 六四班要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧迫。只给我们五分钟。老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便接着闯第二关。默写什么诗好呢？
3、太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。老师认真改，我们则激动的谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按要求做不一会儿，考试结果出来了， 。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这件事让我知道了只要细心谁都能行。吴珏 六四班要论“考试”二字，大家都怨声载道，要谈“分数”有人欢喜有人忧，我还是挺喜欢考试的，考砸了长个教训，毕竟吃一堑长一智；考好了，又受表扬，岂不一举双得。古往今来，将要考试，老师都会提醒学生好好复习，不料，我们的语文老师太“狡诈”了。来了个“先斩后奏”招呼也不打一声，就要考了。这还不算狠，更可恶的是时间紧迫。只给我们五分钟。老师把题目挂起来了，我也顾不了那么多，仔细的看起了题。很快第一题没难到我，便接着闯第二关。默写什么诗好呢？太容易了的诗会不会不合格呢？太难了又没把握，该如何是好呢？想着想着，时间便匆匆而不定期，唉！收卷了。我十分不情愿。老师认真改，我们则激动的谈起了“考后感”真是笑煞我也，这钱官亮自作多情，不按要求做不一会儿，考试结果出来了， 。汪智星夺得桂冠。这场考试来得有些突然，从这件事让我知道了只要细心谁都能行。
