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1、XXXX 年秋季期中考试试卷情况交流汇报年秋季期中考试试卷情况交流汇报 材料材料一、试题分析本次中考试题难易适中，知识覆盖面广，题型灵活多样，是对学生进行测查的一份很好的试卷。二、 基本情况本次中期考试，五二班参加考试的共 53 人，合格 51 人，合格率 96.23，优秀 41 人，优秀率77.36，人均成绩 82.24 分，综合成绩 86.37，位居同级第一。三、 学生卷面情况1. 好的方面大多数学生书写认真，卷面整洁，看拼音写词语这一道题答得最好。2. 存在的问题（1）看拼音写词语有 6 人出现错误，错的最多的只答对了三个。（2） 给加点的字选择正确的读音，全班得满分的只有 2 人，其他
2、同学不同程度的都出现了错误。王嘉晨只选对了一个读音，石瑶竟然得了零分。其中错的最多的是“造诣”的“诣” ，只有 18 人做对了，其他都错了。(3)比一比，再组词，53 人中，有 33 个同学不同程度的出现了错误，其中戒、腕、疏做错的比较多。（4）补充词语并填空，有 11 人出现错字，导致答题错误。（5）照样子写词语中 ABCB 式词语共 2 分，王杰、王嘉晨、只写对了一个，梁维涛两个都写对了，其他同学都是零分。（6）按要求写句子，仍有一部分同学不会缩句，不会改夸张句，不会扩句，有的甚至不会变反问句，更有甚的是王钰彤竟然把修改病句的题做成了反问句。（7）根据课文内容填空，有好几个同学把字写错，没
3、得分，还有的根本就没有记住，第七道题，鲸一课的填空，因为学生没有把课文读熟，所以好多同学都填不上来。（8）课内阅读中，文中破折号的作用只有 5个同学答对，其他人全部错误。其中田勇课内阅读得了零分。（9）课外阅读中，给短文加题目错得最多。（10）作文，有一小部分同学篇幅短，书写不认真，还有的没有写出启示。作文写得最差的是王子轩和昔苑乔，篇幅特别短，杨懿铭、闫柯、权思璐、朱兆陇的书写很不认真。四、自身存在的问题自己在教学方面钻研较少，和同级老师沟通交流不多，教学方法不够灵活；在班级管理方面不够严，总以为学生都五年级了，什么都懂了，不用再那么严厉了；对知识点不注意归纳总结；在跟班方面，只能做到按时跟
4、班，很少提前跟班；课堂上要求不严，导致一部分学生游离于课堂之外，听课效果特别差。五、改进措施1.狠抓学生习惯的养成。2.加强班级管理。3.继续夯实基础。4.继续培养学生的阅读和作文能力。一、试题分析本次中考试题难易适中，知识覆盖面广，题型灵活多样，是对学生进行测查的一份很好的试卷。二、 基本情况本次中期考试，五二班参加考试的共 53 人，合格 51 人，合格率 96.23，优秀 41 人，优秀率77.36，人均成绩 82.24 分，综合成绩 86.37，位居同级第一。三、 学生卷面情况1. 好的方面大多数学生书写认真，卷面整洁，看拼音写词语这一道题答得最好。2. 存在的问题（1）看拼音写词语有
5、 6 人出现错误，错的最多的只答对了三个。（2） 给加点的字选择正确的读音，全班得满分的只有 2 人，其他同学不同程度的都出现了错误。王嘉晨只选对了一个读音，石瑶竟然得了零分。其中错的最多的是“造诣”的“诣” ，只有 18 人做对了，其他都错了。(3)比一比，再组词，53 人中，有 33 个同学不同程度的出现了错误，其中戒、腕、疏做错的比较多。（4）补充词语并填空，有 11 人出现错字，导致答题错误。（5）照样子写词语中 ABCB 式词语共 2 分，王杰、王嘉晨、只写对了一个，梁维涛两个都写对了，其他同学都是零分。（6）按要求写句子，仍有一部分同学不会缩句，不会改夸张句，不会扩句，有的甚至不会
6、变反问句，更有甚的是王钰彤竟然把修改病句的题做成了反问句。（7）根据课文内容填空，有好几个同学把字写错，没得分，还有的根本就没有记住，第七道题，鲸一课的填空，因为学生没有把课文读熟，所以好多同学都填不上来。（8）课内阅读中，文中破折号的作用只有 5个同学答对，其他人全部错误。其中田勇课内阅读得了零分。（9）课外阅读中，给短文加题目错得最多。（10）作文，有一小部分同学篇幅短，书写不认真，还有的没有写出启示。作文写得最差的是王子轩和昔苑乔，篇幅特别短，杨懿铭、闫柯、权思璐、朱兆陇的书写很不认真。四、自身存在的问题自己在教学方面钻研较少，和同级老师沟通交流不多，教学方法不够灵活；在班级管理方面不够
7、严，总以为学生都五年级了，什么都懂了，不用再那么严厉了；对知识点不注意归纳总结；在跟班方面，只能做到按时跟班，很少提前跟班；课堂上要求不严，导致一部分学生游离于课堂之外，听课效果特别差。五、改进措施1.狠抓学生习惯的养成。2.加强班级管理。3.继续夯实基础。4.继续培养学生的阅读和作文能力。一、试题分析本次中考试题难易适中，知识覆盖面广，题型灵活多样，是对学生进行测查的一份很好的试卷。二、 基本情况本次中期考试，五二班参加考试的共 53 人，合格 51 人，合格率 96.23，优秀 41 人，优秀率77.36，人均成绩 82.24 分，综合成绩 86.37，位居同级第一。三、 学生卷面情况1.
8、 好的方面大多数学生书写认真，卷面整洁，看拼音写词语这一道题答得最好。2. 存在的问题（1）看拼音写词语有 6 人出现错误，错的最多的只答对了三个。（2） 给加点的字选择正确的读音，全班得满分的只有 2 人，其他同学不同程度的都出现了错误。王嘉晨只选对了一个读音，石瑶竟然得了零分。其中错的最多的是“造诣”的“诣” ，只有 18 人做对了，其他都错了。(3)比一比，再组词，53 人中，有 33 个同学不同程度的出现了错误，其中戒、腕、疏做错的比较多。（4）补充词语并填空，有 11 人出现错字，导致答题错误。（5）照样子写词语中 ABCB 式词语共 2 分，王杰、王嘉晨、只写对了一个，梁维涛两个都
9、写对了，其他同学都是零分。（6）按要求写句子，仍有一部分同学不会缩句，不会改夸张句，不会扩句，有的甚至不会变反问句，更有甚的是王钰彤竟然把修改病句的题做成了反问句。（7）根据课文内容填空，有好几个同学把字写错，没得分，还有的根本就没有记住，第七道题，鲸一课的填空，因为学生没有把课文读熟，所以好多同学都填不上来。（8）课内阅读中，文中破折号的作用只有 5个同学答对，其他人全部错误。其中田勇课内阅读得了零分。（9）课外阅读中，给短文加题目错得最多。（10）作文，有一小部分同学篇幅短，书写不认真，还有的没有写出启示。作文写得最差的是王子轩和昔苑乔，篇幅特别短，杨懿铭、闫柯、权思璐、朱兆陇的书写很不认真。四、自身存在的问题自己在教学方面钻研较少，和同级老师沟通交流不多，教学方法不够灵活；在班级管理方面不够严，总以为学生都五年级了，什么都懂了，不用再那么严厉了；对知识点不注意归纳总结；在跟班方面，只能做到按时跟班，很少提前跟班；课堂上要求不严，导致一部分学生游离于课堂之外，听课效果特别差。五、改进措施1.狠抓学生习惯的养成。2.加强班级管理。3.继续夯实基础。4.继续培养学生的阅读和作文能力。
