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1、XXXX 年秋季最新八年级上学期思想品德年秋季最新八年级上学期思想品德 教学工作计划教学工作计划本学期我担任八年级（1）班的思想品德科教学，为了使本学期的教学工作有计划、有步骤的进行，现制定教学工作计划：一、教学目标：八年级上册教科书，围绕交往合作这一主题，遵循由近及远、由浅入深的逻辑来安排教学内容。将课程标准“交往与沟通” “交往品德”等教学内容与部分心理、法律及国情背景的内容加以整合，按学生现实生活中遇到的问题，设计为四个单元：相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。二、教学主要内容：教学内容的安排，以学生的生活经验为依托，以便于学生进行探究，便于知识的迁移，有助于
2、学生实际能力的培养；把交往中的教育主题由近及远、由浅入深地安排，便于学生借助知识和经验的相互支撑达成情感和能力目标，同时建构适合自己的知识框架和思维框架，提高道德水平和与人交往的能力。三、学情分析：本班学生的基础较好，有很高的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联系较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。有一部分同学上课认真思考，积极举手回答问题，正是他们这些同学，营造了较好大的课堂气氛，但也有少部分学生组织纪律观念较差，学习积极性不高，这
3、也是本期教学中应抓住的重点。四、具体措施1、研究课程，钻研教材，适当处理和利用教材，准确把握教学目标。2 精心组织课堂教学，积极有效地备好每一堂课，从 40 分钟的课堂要质量。3、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系社会现实和学生实际讲透教材，分析问题，提高认识。4、充分启迪学生智慧，有效地运用各种切实可行的教方法，不断提高学生的学习积极性，收到好的教学效果。5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的作业，帮助学生巩固知识。6、充分利用新课程学习指导练习册，巩固当天所学知识。7、每教完一单元，及时检测及试卷批改与讲评，检验学生掌握知识情况。五、教学进度周次教学内容备注 1
4、第一课我知我家第一单元2我爱我家 难报三春晖 3 第二课严也是一种爱 两代人的对话4 第三课同学朋友 男生女生 第二单元5 国庆放假6 检测第一单元，批改与讲评7 第四课我知我师 我爱我师 主动沟通健康成长8 第五课世界文化之旅 做友好往来的使者第三单元9 检测第二单元，批改与讲评10 段考复习11 第六课网络上的人际交往 、 享受健康的网络交往第四单元12 第七课礼貌显魅力 礼仪展风采13 第八课竞争？合作？ 合作！竞争！14 第九课海纳百川有容乃大 换位思考 与人为善15平等尊重你我他第十课诚信是金16做诚信的人晚修时间检测17 期末复习考试本学期我担任八年级（1）班的思想品德科教学，为了
5、使本学期的教学工作有计划、有步骤的进行，现制定教学工作计划：一、教学目标：八年级上册教科书，围绕交往合作这一主题，遵循由近及远、由浅入深的逻辑来安排教学内容。将课程标准“交往与沟通” “交往品德”等教学内容与部分心理、法律及国情背景的内容加以整合，按学生现实生活中遇到的问题，设计为四个单元：相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。二、教学主要内容：教学内容的安排，以学生的生活经验为依托，以便于学生进行探究，便于知识的迁移，有助于学生实际能力的培养；把交往中的教育主题由近及远、由浅入深地安排，便于学生借助知识和经验的相互支撑达成情感和能力目标，同时建构适合自己的知识框架和
6、思维框架，提高道德水平和与人交往的能力。三、学情分析：本班学生的基础较好，有很高的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联系较紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。有一部分同学上课认真思考，积极举手回答问题，正是他们这些同学，营造了较好大的课堂气氛，但也有少部分学生组织纪律观念较差，学习积极性不高，这也是本期教学中应抓住的重点。四、具体措施1、研究课程，钻研教材，适当处理和利用教材，准确把握教学目标。2 精心组织课堂教学，积极有效地备好每一堂
7、课，从 40 分钟的课堂要质量。3、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系社会现实和学生实际讲透教材，分析问题，提高认识。4、充分启迪学生智慧，有效地运用各种切实可行的教方法，不断提高学生的学习积极性，收到好的教学效果。5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的作业，帮助学生巩固知识。6、充分利用新课程学习指导练习册，巩固当天所学知识。7、每教完一单元，及时检测及试卷批改与讲评，检验学生掌握知识情况。五、教学进度周次教学内容备注 1 第一课我知我家第一单元2我爱我家 难报三春晖 3 第二课严也是一种爱 两代人的对话4 第三课同学朋友 男生女生 第二单元5 国庆放假6 检测第一
8、单元，批改与讲评7 第四课我知我师 我爱我师 主动沟通健康成长8 第五课世界文化之旅 做友好往来的使者第三单元9 检测第二单元，批改与讲评10 段考复习11 第六课网络上的人际交往 、 享受健康的网络交往第四单元12 第七课礼貌显魅力 礼仪展风采13 第八课竞争？合作？ 合作！竞争！14 第九课海纳百川有容乃大 换位思考 与人为善15平等尊重你我他第十课诚信是金16做诚信的人晚修时间检测17 期末复习考试本学期我担任八年级（1）班的思想品德科教学，为了使本学期的教学工作有计划、有步骤的进行，现制定教学工作计划：一、教学目标：八年级上册教科书，围绕交往合作这一主题，遵循由近及远、由浅入深的逻辑来
9、安排教学内容。将课程标准“交往与沟通” “交往品德”等教学内容与部分心理、法律及国情背景的内容加以整合，按学生现实生活中遇到的问题，设计为四个单元：相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。二、教学主要内容：教学内容的安排，以学生的生活经验为依托，以便于学生进行探究，便于知识的迁移，有助于学生实际能力的培养；把交往中的教育主题由近及远、由浅入深地安排，便于学生借助知识和经验的相互支撑达成情感和能力目标，同时建构适合自己的知识框架和思维框架，提高道德水平和与人交往的能力。三、学情分析：本班学生的基础较好，有很高的学习积极性，加之本学期学习有关法律的一些知识，和现实生活联系较
10、紧密，学生比较感兴趣，容易调动学生的积极性。要严格要求学生、转变教学观念、改变教学方法，使学生尽快进入学习状态。但也要注意有一部分学生学习不认真，成绩较差，要做好他们的工作。有一部分同学上课认真思考，积极举手回答问题，正是他们这些同学，营造了较好大的课堂气氛，但也有少部分学生组织纪律观念较差，学习积极性不高，这也是本期教学中应抓住的重点。四、具体措施1、研究课程，钻研教材，适当处理和利用教材，准确把握教学目标。2 精心组织课堂教学，积极有效地备好每一堂课，从 40 分钟的课堂要质量。3、教学中注重和运用针对性原则和知行统一的原则，密切联系社会现实和学生实际讲透教材，分析问题，提高认识。4、充分
11、启迪学生智慧，有效地运用各种切实可行的教方法，不断提高学生的学习积极性，收到好的教学效果。5、注重学生知识的巩固和过关，精心设计好相应的作业，帮助学生巩固知识。6、充分利用新课程学习指导练习册，巩固当天所学知识。7、每教完一单元，及时检测及试卷批改与讲评，检验学生掌握知识情况。五、教学进度周次教学内容备注 1 第一课我知我家第一单元2我爱我家 难报三春晖 3 第二课严也是一种爱 两代人的对话4 第三课同学朋友 男生女生 第二单元5 国庆放假6 检测第一单元，批改与讲评7 第四课我知我师 我爱我师 主动沟通健康成长8 第五课世界文化之旅 做友好往来的使者第三单元9 检测第二单元，批改与讲评10 段考复习11 第六课网络上的人际交往 、 享受健康的网络交往第四单元12 第七课礼貌显魅力 礼仪展风采13 第八课竞争？合作？ 合作！竞争！14 第九课海纳百川有容乃大 换位思考 与人为善15平等尊重你我他第十课诚信是金16做诚信的人晚修时间检测17 期末复习考试
