录课《伟大的出征》 (2)

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1、伟大的出征鄂教版小学语文六年级上册“出征”是什么意思? 什么样的出征才称得上是伟大的出征呢? 外出征战。不是平常意义上的出征才能称得上是 伟大的出征。一飞冲天同学们,2003年10月15日是我们每一个炎黄子孙都应 该记住的具有重要历史意义的日子。“神舟”五号一飞冲天 ,这一震惊世界的壮举,向全世界庄严宣告:我们是世界 上第三个将人类送上太空的宇航大国了!这是一次非同寻 常的伟大的出征!通过预习你一定认识这些字了!阁 综 瞩 蕴 瞬 摩 涵瞩目的“瞩”最后三笔是竖、提、点。涵养的“涵”右面不是“水”,下面是点、提、 撇、点。阁 综 瞩 涵 瞬 摩 涵这些生字还能组成下面的词语!你会读吗?阁楼 综

2、上所述 瞩望 蕴藏 一瞬 摩天大楼 涵洞 涵盖 你也一定会读课文中的词语了!问天阁 综合 世界瞩目 蕴涵 瞬间 摩托车 磨灭我会学请跟老师读课文,边听边思 考:围绕着“伟大的出征”是分几 部分写下来的?每部分分别写了 些什么?我会学第一部分:110自然段,写杨利伟即将乘坐神舟五号飞船,开 始飞天之旅,人们无比激动地为英雄送行。第二部分:1116自然段,写的是杨利伟接受了总指挥的命令 ,中国第一代航天员的风采将永远载入史册。第三部分:1720自然段,写杨利伟告别了战友和送行的人们 ,与神五一起飞向太空。研读第一部分:默读课文,把你认为能 表达“伟大”的词句画一画,圈一圈,想一想, 作出批注。 “

3、这是一次英雄出征。 这是中华民族历史上一次伟大的出征。”课题就是“伟大的 出征” ,课文开头第一段就是写 “这是一次英雄出征。这 是中华民族历史上一次伟大的出征。”这样的写法叫“开门见山、点明中心” 。为什么说杨利伟是英雄?这次出征伟大在哪?再过30分钟,中国第一位航天员杨 利伟将从这里受命出征,乘坐“神舟”五 号飞船,开始令世界瞩目、令国人自豪 的飞天之旅。 这一段可以表现出伟大。中国在现代航天史上一直落在美俄后面,很多人一直认 为,中国的经济落后,民众素质低下,怎能跟经济实力雄厚 ,科技水平先进的国家比试航天科技?神舟五号上天,标志 着我们伟大的祖国成为美俄两大国后的第三个进入太空的国 家

4、。这是我们国家的经济实力、综合国力、科技实力强大的 标志、象征,是我们伟大祖国日益强大的标志,是中国人对 世界做出的巨大贡献。因此作为中国人,我们怎能不自豪? 又怎能不让世界刮目相看?所以这是一次伟大的出征。 为什么这次出征会令世界瞩目、国人自豪?我会学这一天,中国人已渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千年。从这两段可以看出这次出征的“伟大”。“这一天”是哪一天?“这一刻”是哪一刻?它的历史意义何在? 从“嫦娥奔月”的动人传说到敦煌飞天的美丽壁画, 从明代人万户飞天到早期的“曙光号”飞船,中华民族的飞 天之路经历了跨越千年的“梦想期”、“孕育期”和“催产期” 。直到1992年,以江泽民同志为

5、核心的党的第三代领导集 体高瞻远瞩地决策,实施我国的载人航天工程,由此铺开 了中国载人进军太空的宏伟蓝图。经历了11年的刻苦攻关 ,在四次无人飞行试验的基础上,中国人终于圆梦九天。中国的载人航天工程与京九铁路、三峡工程并称为20世 纪末中国的三大工程。载人航天工程是高度复杂的、庞大的 系统工程,是航天技术中最具挑战性的领域,体现了一个国 家的综合国力和整体科技水平。载人航天工程是中华民族不 畏艰难险阻、勇攀科技高峰的又一伟大壮举。它使中国成为 继俄罗斯和美国之后,世界上第三个自主发展载人航天技术 的国家,提升了中国航天大国的地位,极大地增强了中华民 族的自豪感和凝聚力,对激发全国人民建设小康社

6、会的热情 具有重要意义。同时,载人航天工程也使中国成为国际空间 俱乐部的重要成员,为即将实施的探月工程和深空探测提供 了可持续发展的动力。“来了来了来了来了”这是个什么句子?人们 的心情怎样?天气怎样?“深秋的大漠,寒意袭人。”从这一段可以看出本次出征的“伟大”: 深秋的大漠,寒意袭人。问天阁前的广场上已经站满 了送行的人们。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来 了,举着鲜艳花束的少先队员来了,捧着乐器的军乐队队 员来了,穿着鲜艳民族服装的少女来了。大家怀着无比激 动的心情和一个共同的期待,为英雄送行。 这是一个排比句。 天气的寒冷和人们的热情形成鲜明的对比, 充分表现人们对英雄的崇敬。送行人

7、有教练、专家们、少先队员、军乐队员、少数民 族少女、落选的战友等,他们的心情都无比激动,都怀着一 个共同的期待为英雄送行。送行人数众多表现出人物对英 雄出征的重视,表现了人们因中国人的飞天梦即将实现的激 动、高兴,表现了人们对英雄出征和中国首次载人航天飞行 的美好祝愿。我会学 下面请同学们自由读一读课文11至16自然 段。在英雄出征的伟大时刻,哪些地方给你留 下了深刻的印象?把印象深刻的词句画一画、 圈一圈,作作批注,写写体会。 我会学5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着 从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微笑着向大 家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟志刚

8、和 聂海胜。从“从容、稳健”这两个词我们可以体会到杨利伟此时表现 得那样镇静、沉着,迈着稳健的步伐,是那样气定神闲,没 有任何的惊慌与害怕。我印象深刻的句子“微笑”个词给我们留下了深刻印象,这是怎样的一种 笑?从他的微笑中你读出了什么?你会想到什么呢? 5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈 着从容而稳健的步伐,从问天阁航天员的专用通道,微 笑着向大家走来,紧随他身后的是身着天蓝色训练服的 航天员翟志刚和聂海胜。这是一种自信的笑。我会想到这一刻的背后 ,英雄所经历的种种艰苦的学习和训练 杨利伟1996年起参加航天员选拔,1998年1月正 式成为我国首批航天员。经过5年多训练,他以优秀

9、的 成绩完成了基础理论、专业技术等8大类几十个科目的 训练任务,并最终从众多候选者中脱颖而出,成为我国 首位登上太空的宇航员。面对如振动、冲击、噪声、失重、超重、宇宙辐射、高真空、昼夜 节律变化、剧烈的温度变化等恶劣的太空环境,杨利伟要承受的超负 荷心理、工作压力可想而知。这些环境因素会导致心血管系统功能紊 乱、骨骼与肌肉结构和功能变化、睡眠周期紊乱、航天运动病、情感 抑郁等一系列生物医学和心理方面的问题。此外,杨利伟更需面对一 旦发射失败可能会失去生命的危险。但是,载负着中华民族千年的“飞 天梦想”,这位中国人的首位“太空使者”,还是凭借自身超人的素质和 勇气,最终出色地完成了自己的神圣使命

10、。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!此时的杨利伟充 满自信,对于飞天的每一个细节都了如指掌,运用自如, 胸有成竹!他曾自信地告诉记者:现在我一闭上眼睛,座 舱里所有仪表、电门的位置都能想得清清楚楚;随便说出 舱里的一个设备名称,我马上可以想到它的颜色、位置和 作用这是一种自信的笑,无所畏惧的笑,英雄的笑!请 你带着这种感受读一读 5时28分,身着乳白色航天服的首飞航天 员杨利伟迈着从容而稳健的步伐,从问天阁 航天员的专用通道,微笑着向大家走来,紧 随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员翟 志刚和聂海胜。我们可以体会到:“这一天,中国人已经 渴望了很久。这一刻,中华民族已等待了千 年。”千年梦圆在今

11、朝,杨利伟将代表全中国 人,代表一个光荣的民族完成这次飞天之旅 !他此时又是一种自豪的笑 !你还从微笑中体会到什么?还有哪些地方给你留下深刻的印象?你从中感受到什么? “出发!载人航天工程指挥部总指挥庄重地下达命令, 刚劲有力的话语中蕴含着几多信任、几多期待!“出发!” 为什么只用短短两个字?蕴涵着怎样的情感?总指挥简短的话语背后我们仿佛看到了无 数的科学家、科研人员及航天员孜孜不倦地研 究,没有他们甘于寂寞的研究,没有杨利伟等 宇航员的刻苦训练,也不可能有今天! 正是成千上万人的不懈努力,才有总指挥的 几多信任!几多期待!千言万语都蕴藏在这庄 重的“出发”两个字中! 我会学“是!”我会学随着

12、杨利伟标准的军礼,中国 第一代航天员的夺人风采,瞬间便 定格在记者们的镜头里,定格在共 和国的航天史册上,定格在人类征 服太空的篇章中。这是当时的情景。这是“神舟”五号发射前一刻的情景。我会学三个定格的顺序能否调换呢?为什么?随着杨利伟标准的军礼,中国第一代航天员的夺人风 采,瞬间便定格在记者们的镜头里,定格在共和国的航天史 册上,定格在人类征服太空的篇章中。这次飞船飞天成功,不仅仅属于中国,还属于全世界、全 人类。 飞天成功,标志着中国在国际上的地位的提高,在航 天技术上有了新的突破 。这三个定格,一个比一个更重要,一个比一个更有意义, 一个比一个更激动人心,情感一次比一次强烈!这是一种逻辑

13、的顺序,按照范围的从小到大排列,着力点 在于“定格”在人类征服太空的篇章中。所以顺序不能换。自由读第三部分(1720自然段),哪些地方又给 你留下深刻印象? 杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互握手拥抱,然后 不停地向欢送的人群挥手致意。”“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲 爱的祖国”伴着歌唱祖国的乐曲,大家挥动着手中 的彩旗和气球为航天英雄送行。5时30分,杨利伟深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗, 然后转身向停在旁边的专车走去。车队在五辆摩托车的护 送下,穿过夹道欢迎的人群,向发射塔驶去,开始中国人 的飞天之旅。9时整,“神州”五号飞船载着中华民族的飞天梦想,一 飞冲天,飞向茫茫太空

14、。杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜相互 握手拥抱,然后不停地向欢送的人群挥手致 意。”印象深刻的句子:杨利伟为什么在即将登上飞船的那一 刻深情地注视了一眼鲜艳的五星红旗?此 时此刻,他心里在想些什么? 他没有看一眼亲人、朋友、教练 ,对国家、民族的爱,使他不会辜负 全国人民的厚望,不辱使命,所以深 情地注视了一眼鲜艳的五星红旗。 杨利伟也是一个平凡的人,我们已经知道飞天成功 了。但成功之前,谁也不知道是否万无一失,我们知道 1986年1月美国哥伦比亚号航天飞机坠毁;2003年2月美 国挑战者号航天飞机坠毁7名宇航员遇难对国家的爱 和深深的依恋,让杨利伟已作好一切准备,英雄无悔! 我会学公元2003

15、年10月15日北京时间5时 再过30分钟 5时28分 5时30分 9时整 酒泉卫星发射中心航天员公寓“问天阁”前的广场回顾这次“伟大的出征”,课文为什么多次交代具体的时间和地点呢?这可不是一般的时间、地点概 念,这一时间,这一地点有着历史 意义,将永远载入史册,值得纪念 ! 不是的, 飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来 的梦想。从“嫦娥奔月”的传说,“鲲鹏展翅”、“九天揽月 ”的奇思妙想,到明代官员万户的“火箭上天”,以及如今 “神舟”五号载人飞船的成功,“神舟”六号第二次载人飞 船的成功!中国人的梦想,中华民族几千年的梦想,终 于在今天变成了美好的现实! 同学们,难道中国的飞天之旅仅仅只是这几个小时吗?我们通过语言文字感受到英雄出征那激 动人心的一幕,仿佛见证了“神舟”五号飞船 的发射成功!这一飞不仅让中国人民骄傲与 自豪,还让海外游子扬眉土气呀! 毛主席54年前在天安门城楼庄严 宣告:中国人民从此站起来了!今 天,我们一起欢呼,中国人从此“飞” 起来了! 同学们,让我们永远记住了这一中华民族 历史上最有纪念意义的一天 :2003年10月15 日!记住这次“伟大的出征”。此时此刻,我们也有千言万语想说,课下请你自由地写一写吧!

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