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1、XXXX 年秋季小学兴趣小组活动计划年秋季小学兴趣小组活动计划学校兴趣小组的开展与建设，对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平，起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学，组建兴趣小组更是面临着诸多的困难，如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期，我校兴趣小组将做出一系列重要的调整，为更好地推进我校兴趣小组工作的开展，大面积提升兴趣小组组建的质量与水平，特别拟定新学期兴趣小组计划如下：一、指导思想：本着因地制宜、求真务实的原则，强化创新、办出特色，千方百计提升学校有专长教师的业务水平，特别是兴趣小组的组建求精求细，力求
2、扩大每个兴趣小组的规模，让更多的学生受益，从小养成良好的兴趣，为一生的发展奠基。二、工作目标：力争通过我们的工作，本学期的兴趣小组初步形成一定规格，力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力，在区镇兴趣小组的验收评估中，力争更大进步为校增光添彩，提升相应辅导教师的知名度。三、工作措施：1、结合学校实情，努力开展好兴趣小组情况调查，调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查，本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。2、加强辅导教师的外出培训工作，让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会，做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作，教师自身提高的同时，为学校兴趣小组活动的开
3、展打下坚实的基础。3、注重兴趣小组的过程性管理，强化辅导的质量与效果，教导处做好耐心的指导与细心的督查，每周辅导次数基数为 2 次， （节假日或学校重大活动除外）每缺勤一次辅导扣掉 0.1 分，有事者务必向学校教导处请假，无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次 0.2 分。按照每学期 30 次辅导计算，以加权 10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。4、学校设立重大突出贡献奖，实行教师考核绩效挂钩，取消学校评委打分的形式，采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分，市、区、镇、校四级分别赋分为 1.5 分、1 分、0.8 分、0.5 分，直接不加权计入考核。
4、 （需要参加不同级别展示的兴趣小组种类，由学校班子集体研究决定。）5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则，成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画（含电脑绘画） 、剪纸（含相关手工制作） 、合唱、诗朗诵（含经典诵读） 、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式，且每个兴趣小组的规模不得低于 50名队员，否则不予聘任。6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建，要求全班全体参与，否则不予展示。同样建立督查小组，由德育室成立相应督查小组，缺勤规定等同第 3 条。班级兴趣小组质量规格高，档案与成果经校班子研究决定通过者，允许参加不同级别的展示，赋分与第 4 条等同。
5、力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的，所得分值一律平均计算。四、学期安排：1、XX 年 9 月 1 至 XX 年 9 月 10 日：兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。2、XX 年 9 月 13 日至 XX 年 9 月 24 日：各兴趣小组第 3、4、5 周约 5 次训练。3、XX 年 9 月 27 日至 XX 年 10 月 1 日：学校庆国庆校级兴趣小组展示。4、XX 年 10 月 11 日至 XX 年 10 月 29 日：各兴趣小组第 7、8、9 周约 6 次训练。5、XX 年 11 月 1 日至 XX 年 11 月 5
6、 日：全镇兴趣小组期中验收展评。6、XX 年 11 月 8 日至 XX 年 12 月 3 日：各兴趣小组第 11、12、13、14 周约 8 次训练。7、XX 年 12 月 6 日至 XX 年 12 月 10 日：全镇（含学校）兴趣小组验收展评。8、XX 年 12 月 13 日至 XX 年 12 月 17 日：各兴趣小组总结、归档，转入期末复习。学校兴趣小组的开展与建设，对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平，起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学，组建兴趣小组更是面临着诸多的困难，如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因
7、而新学期，我校兴趣小组将做出一系列重要的调整，为更好地推进我校兴趣小组工作的开展，大面积提升兴趣小组组建的质量与水平，特别拟定新学期兴趣小组计划如下：一、指导思想：本着因地制宜、求真务实的原则，强化创新、办出特色，千方百计提升学校有专长教师的业务水平，特别是兴趣小组的组建求精求细，力求扩大每个兴趣小组的规模，让更多的学生受益，从小养成良好的兴趣，为一生的发展奠基。二、工作目标：力争通过我们的工作，本学期的兴趣小组初步形成一定规格，力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力，在区镇兴趣小组的验收评估中，力争更大进步为校增光添彩，提升相应辅导教师的知名度。三、工作措施：1、结合学校实情，努力开展好
8、兴趣小组情况调查，调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查，本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。2、加强辅导教师的外出培训工作，让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会，做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作，教师自身提高的同时，为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。3、注重兴趣小组的过程性管理，强化辅导的质量与效果，教导处做好耐心的指导与细心的督查，每周辅导次数基数为 2 次， （节假日或学校重大活动除外）每缺勤一次辅导扣掉 0.1 分，有事者务必向学校教导处请假，无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次 0.2 分。按照每学期 30 次辅导计算，以加权 10
9、%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。4、学校设立重大突出贡献奖，实行教师考核绩效挂钩，取消学校评委打分的形式，采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分，市、区、镇、校四级分别赋分为 1.5 分、1 分、0.8 分、0.5 分，直接不加权计入考核。 （需要参加不同级别展示的兴趣小组种类，由学校班子集体研究决定。）5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则，成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画（含电脑绘画） 、剪纸（含相关手工制作） 、合唱、诗朗诵（含经典诵读） 、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式，且每个兴趣
10、小组的规模不得低于 50名队员，否则不予聘任。6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建，要求全班全体参与，否则不予展示。同样建立督查小组，由德育室成立相应督查小组，缺勤规定等同第 3 条。班级兴趣小组质量规格高，档案与成果经校班子研究决定通过者，允许参加不同级别的展示，赋分与第 4 条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的兴趣小组组建格局。7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的，所得分值一律平均计算。四、学期安排：1、XX 年 9 月 1 至 XX 年 9 月 10 日：兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。2、XX 年 9 月 13 日至 XX 年 9 月 24 日：各兴趣小组第
11、3、4、5 周约 5 次训练。3、XX 年 9 月 27 日至 XX 年 10 月 1 日：学校庆国庆校级兴趣小组展示。4、XX 年 10 月 11 日至 XX 年 10 月 29 日：各兴趣小组第 7、8、9 周约 6 次训练。5、XX 年 11 月 1 日至 XX 年 11 月 5 日：全镇兴趣小组期中验收展评。6、XX 年 11 月 8 日至 XX 年 12 月 3 日：各兴趣小组第 11、12、13、14 周约 8 次训练。7、XX 年 12 月 6 日至 XX 年 12 月 10 日：全镇（含学校）兴趣小组验收展评。8、XX 年 12 月 13 日至 XX 年 12 月 17 日：各
12、兴趣小组总结、归档，转入期末复习。学校兴趣小组的开展与建设，对于激活一所学校的办学质量、全面提升办学水平，起到至关重要的影响作用。作为一所农村的中心小学，组建兴趣小组更是面临着诸多的困难，如专业辅导教师的师资问题、学生兴趣小组的成果不高、规模不大、外出培训学习的资金吃紧等一系列问题。因而新学期，我校兴趣小组将做出一系列重要的调整，为更好地推进我校兴趣小组工作的开展，大面积提升兴趣小组组建的质量与水平，特别拟定新学期兴趣小组计划如下：一、指导思想：本着因地制宜、求真务实的原则，强化创新、办出特色，千方百计提升学校有专长教师的业务水平，特别是兴趣小组的组建求精求细，力求扩大每个兴趣小组的规模，让更
13、多的学生受益，从小养成良好的兴趣，为一生的发展奠基。二、工作目标：力争通过我们的工作，本学期的兴趣小组初步形成一定规格，力争有二至三个兴趣小组在区镇形成一定影响力，在区镇兴趣小组的验收评估中，力争更大进步为校增光添彩，提升相应辅导教师的知名度。三、工作措施：1、结合学校实情，努力开展好兴趣小组情况调查，调查从辅导教师特长至学生兴趣爱好调查两个维度进行。通过全面可行准确的调查，本学期组建最适宜我校的兴趣小组予以开展活动。2、加强辅导教师的外出培训工作，让学校教师得到更多的学习与锻炼提升的机会，做好学校教师兴趣专长的深挖掘工作，教师自身提高的同时，为学校兴趣小组活动的开展打下坚实的基础。3、注重兴
14、趣小组的过程性管理，强化辅导的质量与效果，教导处做好耐心的指导与细心的督查，每周辅导次数基数为 2 次， （节假日或学校重大活动除外）每缺勤一次辅导扣掉 0.1 分，有事者务必向学校教导处请假，无故不训练者且不请假者双倍扣分即每次 0.2 分。按照每学期 30 次辅导计算，以加权 10%的值代入级别分。学校确保让每个兴趣小组生动活泼、健康有序的发展。4、学校设立重大突出贡献奖，实行教师考核绩效挂钩，取消学校评委打分的形式，采取档案成果与兴趣成果统一展示根据级别不同予以赋分，市、区、镇、校四级分别赋分为 1.5 分、1 分、0.8 分、0.5 分，直接不加权计入考核。 （需要参加不同级别展示的兴
15、趣小组种类，由学校班子集体研究决定。）5、学校严格实行“先确定兴趣小组种类、后让教师竞聘上岗”的原则，成立以班子成员为主的聘任小组打分竞聘。新学年的兴趣小组拟组建“绘画（含电脑绘画） 、剪纸（含相关手工制作） 、合唱、诗朗诵（含经典诵读） 、器乐”五大门类的校级兴趣小组形式，且每个兴趣小组的规模不得低于 50名队员，否则不予聘任。6、学校积极鼓励班级兴趣小组的组建，要求全班全体参与，否则不予展示。同样建立督查小组，由德育室成立相应督查小组，缺勤规定等同第 3 条。班级兴趣小组质量规格高，档案与成果经校班子研究决定通过者，允许参加不同级别的展示，赋分与第 4 条等同。力争达到百花齐放、五彩缤纷的
16、兴趣小组组建格局。7、凡是两人或多人合作者共同承担完成一个兴趣小组种类的，所得分值一律平均计算。四、学期安排：1、XX 年 9 月 1 至 XX 年 9 月 10 日：兴趣小组调研、辅导教师聘任、活动启动阶段。2、XX 年 9 月 13 日至 XX 年 9 月 24 日：各兴趣小组第 3、4、5 周约 5 次训练。3、XX 年 9 月 27 日至 XX 年 10 月 1 日：学校庆国庆校级兴趣小组展示。4、XX 年 10 月 11 日至 XX 年 10 月 29 日：各兴趣小组第 7、8、9 周约 6 次训练。5、XX 年 11 月 1 日至 XX 年 11 月 5 日：全镇兴趣小组期中验收展评。6、XX 年 11 月 8 日至 XX 年 12 月 3 日：各兴趣小组第 11、12、13、14 周约 8 次训练。7、XX 年 12 月 6 日至 XX 年 12 月 10 日：全镇（含学校）兴趣小组验收展评。8、XX 年 12 月 13 日至 XX 年 12 月 17 日：各兴趣小组总结、归档，转入期末复习。
