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1、XXXX 大庙小学六年级下册英语复习计划大庙小学六年级下册英语复习计划一、复习指导思想鉴于六年级学生英语基础较差，同时为了弥补英语教学课时较少带来的练习不足。本次复习以练习为主，采取练习与讲解相结合的方式，给予学生及时的反馈。同时抓住学生不足之处，进行重点练习和反复练习。另外充分发挥学习小组的团队力量，让学生在课外相互检查和监督，共同提高。二、复习内容六年级英语下册 1-8 单元。三、复习时间XX 年 6 月 6 日-XX 年 6 月 24 日左右四、具体复习时间安排：6 月 6 日复习第八单元：1、要求学生会写本单元出现的四会单词及句子。教师组织听写单词，同时进行句型训练。2、了解和掌握春节
2、的相关知识，会用英语描述梦想。 （重点是 want to be 的表达） 。 3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册。5、做练习试卷当家庭作业。6 月 7 日复习第七单元：1、讲解七单元的试卷；2、复习听写七单元的单词及重点句型（重点使学生会用英语说暑假计划）3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解七单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 8 日复习第六单元：1、讲解六单元试卷；2、复习听写四会单词及句型。 （重点是有关澳大利亚的英语介绍,主要句型是：what do you think ?Ill Well 一般将来时。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练
3、习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 9 日复习第五单元：1、讲解第四单元试卷 2、听写四会单词、短语及句型（重点是询问并回答未来几天或周末的活动安排，主要句型是：Whatareyougoingtodo? ImgoingtoAre you going to？Yes,I am. No, Im not.3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 10 日复习第四单元：1、讲解第三单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。
4、6 月 13 日复习第三单元：1、讲解第二单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 14 日复习第二单元：1、讲解单元的试卷；2、复习听写单元的单词及重点句型（重点使学生掌握一些好的习惯。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 15 日复习第一单元：能够简单讲述故事，了解动词过去式，和掌握简单的动词过去式。XX 年 6 月 16 至 24 日综合复习及综合练习（同时查缺补漏） 。一、复习指导思想鉴于六年级学生英语基础较差
5、，同时为了弥补英语教学课时较少带来的练习不足。本次复习以练习为主，采取练习与讲解相结合的方式，给予学生及时的反馈。同时抓住学生不足之处，进行重点练习和反复练习。另外充分发挥学习小组的团队力量，让学生在课外相互检查和监督，共同提高。二、复习内容六年级英语下册 1-8 单元。三、复习时间XX 年 6 月 6 日-XX 年 6 月 24 日左右四、具体复习时间安排：6 月 6 日复习第八单元：1、要求学生会写本单元出现的四会单词及句子。教师组织听写单词，同时进行句型训练。2、了解和掌握春节的相关知识，会用英语描述梦想。 （重点是 want to be 的表达） 。 3、认读本单元出现的音标及例词。4
6、、讲解练习册。5、做练习试卷当家庭作业。6 月 7 日复习第七单元：1、讲解七单元的试卷；2、复习听写七单元的单词及重点句型（重点使学生会用英语说暑假计划）3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解七单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 8 日复习第六单元：1、讲解六单元试卷；2、复习听写四会单词及句型。 （重点是有关澳大利亚的英语介绍,主要句型是：what do you think ?Ill Well 一般将来时。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 9 日复习第五单元：1、讲解第四单元试卷 2、听写四
7、会单词、短语及句型（重点是询问并回答未来几天或周末的活动安排，主要句型是：Whatareyougoingtodo? ImgoingtoAre you going to？Yes,I am. No, Im not.3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 10 日复习第四单元：1、讲解第三单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 13 日复习第三单元：1、讲解第二单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 。3、认读本单元出现的音标
8、及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 14 日复习第二单元：1、讲解单元的试卷；2、复习听写单元的单词及重点句型（重点使学生掌握一些好的习惯。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 15 日复习第一单元：能够简单讲述故事，了解动词过去式，和掌握简单的动词过去式。XX 年 6 月 16 至 24 日综合复习及综合练习（同时查缺补漏） 。一、复习指导思想鉴于六年级学生英语基础较差，同时为了弥补英语教学课时较少带来的练习不足。本次复习以练习为主，采取练习与讲解相结合的方式，给予学生及时的反馈
9、。同时抓住学生不足之处，进行重点练习和反复练习。另外充分发挥学习小组的团队力量，让学生在课外相互检查和监督，共同提高。二、复习内容六年级英语下册 1-8 单元。三、复习时间XX 年 6 月 6 日-XX 年 6 月 24 日左右四、具体复习时间安排：6 月 6 日复习第八单元：1、要求学生会写本单元出现的四会单词及句子。教师组织听写单词，同时进行句型训练。2、了解和掌握春节的相关知识，会用英语描述梦想。 （重点是 want to be 的表达） 。 3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册。5、做练习试卷当家庭作业。6 月 7 日复习第七单元：1、讲解七单元的试卷；2、复习听写七单元的单
10、词及重点句型（重点使学生会用英语说暑假计划）3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解七单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 8 日复习第六单元：1、讲解六单元试卷；2、复习听写四会单词及句型。 （重点是有关澳大利亚的英语介绍,主要句型是：what do you think ?Ill Well 一般将来时。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 9 日复习第五单元：1、讲解第四单元试卷 2、听写四会单词、短语及句型（重点是询问并回答未来几天或周末的活动安排，主要句型是：Whatareyougoingtodo
11、? ImgoingtoAre you going to？Yes,I am. No, Im not.3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 10 日复习第四单元：1、讲解第三单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 13 日复习第三单元：1、讲解第二单元试卷，2、听写四会单词、短语及重点句型 。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 14 日复习第二单元：1、讲解单元的试卷；2、复习听写单元的单词及重点句型（重点使学生掌握一些好的习惯。3、认读本单元出现的音标及例词。4、讲解单元练习册并对重点句型进行训练。5、发练习试卷当家庭作业。6 月 15 日复习第一单元：能够简单讲述故事，了解动词过去式，和掌握简单的动词过去式。XX 年 6 月 16 至 24 日综合复习及综合练习（同时查缺补漏） 。
