xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划

上传人:bb****7 文档编号:48692041 上传时间:2018-07-19 格式:DOCX 页数:7 大小:25.87KB
返回 下载 相关 举报
xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划_第1页
第1页 / 共7页
xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划_第2页
第2页 / 共7页
xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划_第3页
第3页 / 共7页
xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划_第4页
第4页 / 共7页
xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《xx—xx学年度上学期九年级数学教学工作计划(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、XXXXXXXX 学年度上学期九年级数学教学学年度上学期九年级数学教学 工作计划工作计划XXXX 学年度上学期九年级数学教学工作计划本学期我应学校领导安排,接任初三(11)班和(15)班的数学教学工作。对于刚刚接手的新班级,确实存在不少的顾虑和问题,初三是初中的关键时期,也是初中阶段的收获期。在抓好学生基础上,为了让每一个学生升上理想的高中,获得进一步深造学习的机会。现针对班级情况制定如下教学计划。一、教学目标:1、培养学生良好的数学学习习惯,在班级营造良好的学习氛围,调动大多数学生的学习积极性,提高整体的数学素质,从而提高平均分。期末平均分提高五分以上,让每个学生都有不同程度的提高。2、培养

2、学优生,保证期末成绩突出的前提下,深入学习,为明年中考取得好成绩打下良好的基础。3、辅导学困生,对一些有潜力进步,但由于各种原因成绩教差的学生,给予充分关注,调动学习积极性,使成绩尽快提高。二、教学措施1、尽快了解学生,融洽师生关系,消除学生逆反心理,进入正常的学习状态,建立良好的学习氛围,提高学生的学习热情。2、认真备课,提高课堂效率,向课堂 40 分钟要效率。深入挖掘教材、把握重点难点、关键,争取在课堂上消化知识,这也是提高学生学习兴趣的最主要途径。3、多研究教学改革、多参加听评课活动,多学习,不断在教学实践中总结教学经验,提高自己的教学能力。4、作好常规教学,及时批改作业,及时复习,及时

3、反馈,及时了解学生的学习状态,采取相应的措施。不让每一名学生放弃数学。不让每一名学生放松学习,经常使用鼓励性语言,建立融洽的师生关系,实施成功教育,建立多样化的评价体系,如:组织作业展、几何作图展、设立月考进步奖,月考优秀奖等。5、组织学困生的辅导。课堂上多进行提问,多与学生沟通,调动他们的积极性,发挥他们的潜力,增强学习信心。三、其它方面在认真完成本职工作的同时,以饱满的热情参加学校组织的各种活动,同时制订合理的计划,为下学期全面迎接毕业考试和升学做好准备!XXXX 学年度上学期九年级数学教学工作计划本学期我应学校领导安排,接任初三(11)班和(15)班的数学教学工作。对于刚刚接手的新班级,

4、确实存在不少的顾虑和问题,初三是初中的关键时期,也是初中阶段的收获期。在抓好学生基础上,为了让每一个学生升上理想的高中,获得进一步深造学习的机会。现针对班级情况制定如下教学计划。一、教学目标:1、培养学生良好的数学学习习惯,在班级营造良好的学习氛围,调动大多数学生的学习积极性,提高整体的数学素质,从而提高平均分。期末平均分提高五分以上,让每个学生都有不同程度的提高。2、培养学优生,保证期末成绩突出的前提下,深入学习,为明年中考取得好成绩打下良好的基础。3、辅导学困生,对一些有潜力进步,但由于各种原因成绩教差的学生,给予充分关注,调动学习积极性,使成绩尽快提高。二、教学措施1、尽快了解学生,融洽

5、师生关系,消除学生逆反心理,进入正常的学习状态,建立良好的学习氛围,提高学生的学习热情。2、认真备课,提高课堂效率,向课堂 40 分钟要效率。深入挖掘教材、把握重点难点、关键,争取在课堂上消化知识,这也是提高学生学习兴趣的最主要途径。3、多研究教学改革、多参加听评课活动,多学习,不断在教学实践中总结教学经验,提高自己的教学能力。4、作好常规教学,及时批改作业,及时复习,及时反馈,及时了解学生的学习状态,采取相应的措施。不让每一名学生放弃数学。不让每一名学生放松学习,经常使用鼓励性语言,建立融洽的师生关系,实施成功教育,建立多样化的评价体系,如:组织作业展、几何作图展、设立月考进步奖,月考优秀奖

6、等。5、组织学困生的辅导。课堂上多进行提问,多与学生沟通,调动他们的积极性,发挥他们的潜力,增强学习信心。三、其它方面在认真完成本职工作的同时,以饱满的热情参加学校组织的各种活动,同时制订合理的计划,为下学期全面迎接毕业考试和升学做好准备!XXXX 学年度上学期九年级数学教学工作计划本学期我应学校领导安排,接任初三(11)班和(15)班的数学教学工作。对于刚刚接手的新班级,确实存在不少的顾虑和问题,初三是初中的关键时期,也是初中阶段的收获期。在抓好学生基础上,为了让每一个学生升上理想的高中,获得进一步深造学习的机会。现针对班级情况制定如下教学计划。一、教学目标:1、培养学生良好的数学学习习惯,

7、在班级营造良好的学习氛围,调动大多数学生的学习积极性,提高整体的数学素质,从而提高平均分。期末平均分提高五分以上,让每个学生都有不同程度的提高。2、培养学优生,保证期末成绩突出的前提下,深入学习,为明年中考取得好成绩打下良好的基础。3、辅导学困生,对一些有潜力进步,但由于各种原因成绩教差的学生,给予充分关注,调动学习积极性,使成绩尽快提高。二、教学措施1、尽快了解学生,融洽师生关系,消除学生逆反心理,进入正常的学习状态,建立良好的学习氛围,提高学生的学习热情。2、认真备课,提高课堂效率,向课堂 40 分钟要效率。深入挖掘教材、把握重点难点、关键,争取在课堂上消化知识,这也是提高学生学习兴趣的最

8、主要途径。3、多研究教学改革、多参加听评课活动,多学习,不断在教学实践中总结教学经验,提高自己的教学能力。4、作好常规教学,及时批改作业,及时复习,及时反馈,及时了解学生的学习状态,采取相应的措施。不让每一名学生放弃数学。不让每一名学生放松学习,经常使用鼓励性语言,建立融洽的师生关系,实施成功教育,建立多样化的评价体系,如:组织作业展、几何作图展、设立月考进步奖,月考优秀奖等。5、组织学困生的辅导。课堂上多进行提问,多与学生沟通,调动他们的积极性,发挥他们的潜力,增强学习信心。三、其它方面在认真完成本职工作的同时,以饱满的热情参加学校组织的各种活动,同时制订合理的计划,为下学期全面迎接毕业考试和升学做好准备!

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 其它办公文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号