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1、战国策战国策是战国时代国别史汇编，也是 一部历史散文总集。最初有国策、国 事等名称,经过汉代刘向整理编辑,始定名 为战国策。全书共33篇。主要记载的是 战国时期策士们的言论和行动。 资料小卡片1刘向(约前77-前6)，本名更生，字子政，沛（今江苏沛县）人。西汉经学家、目录学家、文学家。邹忌讽齐王纳谏是其中一篇优秀的散文 。战国策复习：战国策主要记载战国时期策士谋臣纵横捭阖（bih) 的策略和言论。纵横：“合纵连横”的简称，原指战国时代一些诸侯国 在外交上根据当时的利害关系结成不同的集团，南北 六国联合抗秦叫合纵，六国服从秦国叫连横；捭阖： 开合，原指战国时代策士游说的一种方法。现在形容 在政治
2、上、外交上运用方法进行分化或争取。也形容 文章大开大合，不受拘束。比干：挖心 商纣王：暴君屈原：投江 楚怀王：昏君魏征：死谏 唐太宗：明君 历历 史史 上上 的的 谏谏 臣臣封建社会，皇权威威，不可侵犯， 有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨 遭杀身之祸比干被剖腹挖心，屈原 被放逐，司马迁蒙宫刑之辱，都是千古 奇冤！ 唐朝名臣魏征曰：“以铜为镜，可以正衣冠；以史 为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代 君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣 是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否贤 明，二要看谏者是否注意了进谏的艺术，使“良药” 既“爽于口”，又“利于病”。战国时齐威 王非
3、常幸运, 遇到了这样一 位贤臣 邹忌。邹忌讽齐王纳谏战国策用含蓄的话 暗示或劝告。规劝君主、尊长或朋 友，使改正错误。解题兼语句邹忌进谏齐王纳谏讽： 婉言规劝谏： 直言规劝 本文涉及的两个人物你了解多少？邹忌，战国时齐国的谋臣，历事桓公、威王、 宣王三朝，以敢于进谏和能言善辩著称。善鼓琴 .据史载，一次邹忌听齐威王弹琴，他就借论弹 琴，阐述治国安民之道。齐威王听后，大为赞赏 ，封他为齐相。而当时的谋士淳于髡(kn )不服 ，就用隐语向邹忌提了几个难题，邹忌都能对答 如流。辩论结束后，淳于髡对他的仆人说，看来 这个人破格重用的日子不会远了。时过一年，威 王果然封邹忌为成侯。邹忌不仅是一个能言善辩
4、 的雄辩家，而且是一个卓有远见、关心国家的政 治家。资料小卡片2“大王身居王位，掌握着整个国家的命 运，不管国家大事，这跟我摆着琴不弹 有什么两样呢？我摆着琴不弹，大王很 不高兴。大王面前摆着齐国这架大琴， 即位九年了却不去弹它，一切国事都让 下臣去做，连敌国屡屡进犯，打算瓜分 齐国的军国大事大王也不放在心上，恐 怕齐国的大臣百姓们也不会高兴吧？“ 齐威王，是一个很有作为的君王，据史载 ，他继位之初,好为淫乐,不理政事，结果“ 百官荒废，国且危亡，在于旦暮。”齐威王 爱隐语，谋士以隐语进谏曰：“国中有大鸟 ，止于王庭，三年不飞不鸣，王知此鸟何也 ？”齐威王听后顿悟曰：“此鸟不飞则已， 一飞冲天
5、；不鸣则已，一鸣惊人。” 听了 谋臣的建议，齐威王励精图治，修明政治， 齐国大治，成就伟业。资料小卡片3昳 窥 间进期年 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐 阅读课文，理解文意：y ku jinj bng jzho cho 读准字音：邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝 服衣冠，窥镜 谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”长，身高早晨穿戴， 名动照 对说固定句式。“与相比， 谁更” 。 孰：副词，谁=甚美。太美丽了比得上邹忌身高八尺多，形体容貌光艳美丽。（一 天）早晨，邹忌穿戴好衣帽，照着镜子，对他的 妻子说：“我同城北徐公相比，谁更美?”他的 妻子说：“您太美丽了，徐公怎么能比得
6、上您呢 ?” 光艳美丽怎么城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”判断句。标志：者也。即“信自”。 宾语前置第二天又“与相比，谁更” 。 孰：副词，谁省略句。（邹忌 ）与（客）坐谈这件事“与孰”， 句式： “与相 比，谁更” 及、比得上美丽、漂亮城北的徐公，是齐国的美男子。邹忌不相信自己（ 比徐公美丽），就又问他的妾说：“我同徐公比， 谁更美?”妾说：“徐公怎么能比得上您呢?” 怎么 美丽、漂亮明日，徐公来，孰视 之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝 而思
7、之，曰：“吾妻之美我者， 私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”第二天仔细以为：认为视自,宾语前置“甚远”太 远了在晚上 。名 状表承接，两 个动作相连以为美。（认为 美）意动用法偏爱，形动对之：用在主谓间，不译他，指 徐公又过了一天，徐公来了，邹忌仔 细地看他，自己觉得不如徐公美丽； 再照镜子看看自己，觉得自己远远不 如徐公美丽。晚上躺着想这件事，说 ：“我的妻子认为我美丽，是偏爱我 ；妾认为我美丽,是害怕我；客人认为 我美丽，是想对我有所求。” 译文:于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫
8、妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之 蔽甚矣！”确实土地方圆国君旁边的近臣没有受蒙蔽 此指 因受蒙蔽而不明比译文:于是上朝拜见齐威王，说：“我确实知道自己不如 徐公美丽。可是我的妻子偏爱我，我的妾害怕我，我的客人想有 求于我，他们都认为我比徐公美丽。如今齐国的土地方圆千里， 一百二十座城池，宫中的妃子、近臣没有不偏爱您的，朝中的大 臣没有不害怕您的，全国范围内的人没有不有求于您的：由此看 来，大王所受的蒙蔽很深啊 ！” 的的的用在主谓间，不译王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面 刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝， 闻寡人之耳者，受下赏
9、。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后， 时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝cho于齐。此所谓战胜于朝廷。对，好当面。名状 指责过失上等 “于市朝 谤讥” 状 语后置使听到。满一年间或、偶然即使“齐王纳谏”这 件事所说的议论公共场合朝见到集市不时，有时候在的人的事讥，谏谤，公开指责别 人的过错 齐威王说：“好！”就下命令：“所有大臣、 官吏、百姓能够当面指责我的过失的，受上等奖 赏；能够书面劝谏我的，受中等奖赏；能够在公 共场所批评议论我的过失，并能传到我的耳朵里 的，受下等奖赏。” 命令刚下达，许多大臣都 来进谏，宫门、前庭院内人多得像集市一样；几 个月以后，
10、还不时地有人偶然来进谏；满一年以 后，即使有人想进谏，也没有什么可说的事了。 燕、赵、韩、魏等国听说了这件事，都到齐 国来朝见齐王。这就是人们所说的在朝廷上战胜 别国。邹忌比美臣之妻私我臣之妾畏我臣之客求我( (三问三答三问三答) )妻：君美甚，徐公何能及君也？ 妾：徐公何能及君也？ 客：徐公不若君之美也。思威 王 受 蔽妻妻宫妇左右宫妇左右私私妾妾朝廷之臣朝廷之臣畏畏客客四境之内四境之内求求三比三令面刺上赏上书中赏谤讥下赏三变门庭若市时时而间进无可进者威 王 除 蔽除蔽结果 :四海朝齐战胜于朝廷魏国使臣求见魏国使臣求见燕国使臣求见赵国使臣求见赵国使臣求见皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右
11、，莫不私王朝廷之臣，莫不畏王四境之内，莫不求王王之蔽甚矣 （生活小事）（国家大事 ）类比说理邹忌讽谏邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了类比推理 方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？家事喻国事矣 甚 蔽 之 王设喻以小见大以为人处世之小， 见治国安邦之大小结邹忌进谏妻私我妾畏我客求我齐王纳谏宫妇左右私王朝廷大臣畏王四境之内求王三比三赏三变三思三问、三答战胜于朝廷小大家事国事课堂总结*体现了本文语言精练的特点。一个“善”字，既表达 了齐王的赞同和诚意，又恰如其分地显示他的矜持和尊 贵。1、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌从“不 自信”到“暮寝而思之”，反映出他怎样品质?不盲目轻信，
12、对别人的褒奖能理智判断、冷静思考， 能正视自己。 2、邹忌认为“王之蔽甚矣”的原因是什么？请用自 己的话简要概括。*因为齐王身边的人阿谀奉承（私王、畏王、有求 于王），不可能听到真实的情况。3、“王曰善。”请你结合文意品析“善”字的 表达作用。*围绕“有自知之明，善于思考”来答。4、揣摩“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜 而自视，又弗如远甚。暮寝而思之”，说说这段描写 表现了人物怎样的活动，这些描写有什么作用。5、齐威王下令后，进谏者由“门庭若市”到“时时而 渐进”，再到“无可进者”，这种变化说明了什么？*人物的活动分为三个层次。邹忌对徐公“孰视之”， 表明他的认真，也表明了徐公的美；“
13、窥镜而自视” 是为了作比较，显示出邹忌虽不自信但也不轻信；“ 暮寝而思之”则表明他是一个善于思考的人。*齐王纳谏后，朝政的弊端越来越少。两个要 点：一是齐王纳谏，一是朝政的弊端或需要改 进的地方越来越少。邹忌的成功给你什么启示：说话要讲究艺术，应该有理有据， 能正确审视自己和对待别人邹忌是个怎样的人有智慧，善于观察 和思考齐王是个怎样的人心胸宽广，善听 忠言的明君，开明， 有作为，从谏如流， 闻过则喜，勇于改革。邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言 有相似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表 中的四字词语来回答；邹忌进谏的方式对我 们今天的人际交往有什么启示？建议：开张圣听（“咨诹善道”或“察纳雅
14、言 ”） 启示：在人际交往中要尊重对方，用对方可接 受的方式提出建议，注意语言委婉。 （这个问题具有一定的开放性，只要能围绕委 婉的说话方式谈启示，言之成理即可。）三读课文鉴赏品味1、出自本文的一个 成语是：_请写出它的反义成语：_2、邹忌的谏言和诸葛亮出师表中的进言有相 似之处, 邹忌的建议是什么?请用出师表中的 四字词语来回答: _邹忌进谏的方式与诸葛亮有什么不同？当堂练习当堂练习: :门可罗雀门可罗雀开张圣听（咨诹善道开张圣听（咨诹善道/ /察纳雅言）察纳雅言）门庭若市门庭若市邹忌：以家事喻国事，以家事喻国事，婉言进谏婉言进谏；口头进谏，以理服人；口头进谏，以理服人； 诸葛亮：直接提出建
15、议，直接提出建议，直言进谏直言进谏；书面进谏，以情感人。；书面进谏，以情感人。思考：对于某一个事件或者史实，我们 可以从各种角度进行思考，引发不同的看 法。请你从文中选一个角度进行思考，发 表看法。角度启示1、齐王纳谏除蔽4、邹忌规劝齐王2、邹忌自知不如3、妻妾皆美邹忌广开言路才能富国安民人贵要有自知之明对讨好恭维话要警惕谈话要讲究方法技巧阅读下面文段，回答问题。 吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓父曰：“耕 田之利几倍?”曰：“十倍。”“珠玉之赢几倍?”曰：“百 倍。”“立国家之王赢几倍?”曰：“无数。”曰：“今力田 疾作，不得暖衣余食，今建国立君，泽可以遗世。愿 往事之。” (选自战国策) 1解释文中加点字词的意思。 贾： 谓曰： 利： 力田： 泽： 之： 文本链接2解释下列句子。 (1)吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人。 (2)今建国立君，泽可以遗世。愿往事之。 3试评论一下吕不韦其人。 吕不韦贾于邯郸，见秦质子异人，归而谓父曰：“
