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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期四年级班主任学年度第一学期四年级班主任 教学计划教学计划XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四（4）班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班，共有学生 51 人，其中男生 25 人，女生 26 人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力不错，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取
2、引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风，做个优秀小公民，为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处，建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳
3、动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。2、定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流，促进学生共同提高。4、在班级建立
4、“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门，干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格
5、。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。四、本学期工作具体安排：1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ，使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ，尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率5、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明
6、天。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四（4）班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班，共有学生 51 人，其中男生 25 人，女生 26 人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力不错，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习
7、任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风，做个优秀小公民，为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处，建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求，加速
8、学生班级观念，增强学生班级凝聚力。2、定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流，促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活
9、动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门，干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息
10、，及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。四、本学期工作具体安排：1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ，使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ，尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率5、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学
11、生思想工作。XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四（4）班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班，共有学生 51 人，其中男生 25 人，女生 26 人。从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力不错，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生，在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差，学习主动性不强。作业不能按时完成，上课不能专心听讲，自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事，
12、并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风，做个优秀小公民，为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风，完善班级管理制度，增强学生的集体荣誉感，凝聚挖掘班级各方力量，提高班级整体水平。3、培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处，建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力。2、定
13、期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守。(二)、加强学风建设，营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流，促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强
14、对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育，综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，培养学生法制意识，增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门，干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。四、本学期工作具体安排：1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ，使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效，正面加强引导，继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ，尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生，努力帮助学生克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率5、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美好的明天。充分发挥家庭教育这个重要力量，做好学生思想工作。
