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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期四年级班主任学年度第一学期四年级班主任 教学计划教学计划XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四(4)班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班,共有学生 51 人,其中男生 25 人,女生 26 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力不错,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取
2、引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风,做个优秀小公民,为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳
3、动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立
4、“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门,干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格
5、。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。四、本学期工作具体安排:1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ,使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ,尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率5、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明
6、天。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四(4)班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班,共有学生 51 人,其中男生 25 人,女生 26 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力不错,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习
7、任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风,做个优秀小公民,为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求,加速
8、学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活
9、动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门,干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息
10、,及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。四、本学期工作具体安排:1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ,使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ,尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率5、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学
11、生思想工作。XX-XX 学年度第一学期四年级班主任教学计划海口市第三十一小学 四(4)班 殷珊妹一、班级情况分析本学期我班,共有学生 51 人,其中男生 25 人,女生 26 人。从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力不错,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这部分学生的学习自觉性比较差,学习主动性不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲,自控力比较弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生自己干力所能及的事,
12、并做好组织引导工作,最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活跃、文明的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋文明的班风,做个优秀小公民,为“双创”尽自己的一份力。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。3、培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立新型师生关系三、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、从安全、规矩、劳动、纪律、文明礼仪等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、定
13、期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。3、制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。2、定期不定期召开科代表和组长会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业、抄作业的学生及时进行教育。3、利用班会课不定期的开展学习方法交流,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强
14、对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式。(三)、继续加强安全法制教育,综合整治管理1、加大安全、法制教育。加强宣传教育,培养学生法制意识,增强自我保护意识。2、开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动,养成健康文明的生活方式。3、加强网络道德教育,自觉抵制外来诱惑,培养学生的自我保护能力。4、积极主动地加强学校周边环境建设,教育学生不买小摊贩的物品不带零食进校门,干干净净进校门5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,帮助贫困学生,升华爱心教育。四、本学期工作具体安排:1、开学前三周加强纪律教育。组织学生重温小学生守则 中小学生日常行为规范 ,使每一名学生能够重新对照检查。2、组织一次以“自尊、自强、自立、自爱”为主题的教育活动。3、发挥班干部的功效,正面加强引导,继续推行班干部轮流值周制。开好每周日的班会。禁止“旷课” ,尽量减少“迟到” “早退”现象。3、对“双差生”进行个别谈话。4、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率5、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。