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第二章 “光与视觉”备课要点 (2) （一）课时安排：1课时 （二）教学目标：1、了解光的折射现象；知道折射的主要特点 。2、知道在两种特殊介质如空气与水或玻璃等 之间发生折射时的线、角之间的定性关系。3、正确描述光折射规律。4、了解光的折射在日常生活中的一些应用。第二节：光的折射（三）本节逻辑主线（四）教学重点：光的折射规律（五）教学难点：光的折射规律及 现象解释观察光的折射 现象探究光的折射 特点了解光的折射 应用（六）教学设计观察折射现象是基础；探究折射规律是关键；了解 折射应用是目的。 设计思路：创设情景-实验演示-提出问题-实验探究 -分析讨论-归纳总结-拓展应用。 实验是突出重点，突破难点的关键（特别要借助课件演示 ） A B C D E（七）实验、活动指导 1、玻璃砖实验、观察水中的筷子 2、观看水中的硬币 3、生活经验中的现象：从水面以上观察池底、从 水面以下观察游泳馆内的屋顶（八）课外练习（多联系实际）（九）知识要点（供板书参考） 1、光的折射及现象 2、光的折射规律： 3、折射应用：内容注意要点：点、线、面解释现象分析并作图（十）注意STS教育（信息拓展 ） 1、汽车尾灯 2、高速公路回归反光膜、玻璃球、四面体 3、体温计（三角锥体） 附：教学资源
