长春版五年级上册《荷塘旧事》PPT课件3[最新]

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1、荷 塘 旧 事小学语文长春版五年级Date1荷 塘 旧 事 回顾课文:荷塘:旧事:事件发生的地点。往事。(本文指作者小时候 发生的事)2018/7/192文章是围绕一句话来写的 ,这句话就是本文的中心句, 同学们找一找。 大自然和谐的美 人类淳朴的爱 Date3品读赏析 仔细阅读课文1-5自然段,请你找出文中描写荷塘景色的句子。在 文中圈一圈、画一画 各小组分别汇报,比一比。Date4盛夏时节,月朗风清的夜晚,舅舅便领我 去那塘边散步。来到塘边,只见一塘波动的池水,浮光跃 金,如繁星闪烁。塘四周的树木在微光下形成 一围黑绿。整个月牙泡泛着金光,在那一围黑 绿中,恰似蓝天上一弯晶莹的新月。月光明

2、亮,风 儿轻拂指月光照耀下的水 面闪着金光。这里 比喻月光照耀下的 水面。2018/7/195整个月牙泡泛着金光, 在那一围黑绿中,恰似 天上一弯晶莹的新月。 这是一个什么样的句子 ?把什么比作什么?Date6白天,塘面几乎上一片 绿,在阳光下泛着绿光,在 微风中漾着绿浪。又点缀着 许多粉红的荷苞和荷花,娇 嫩而洁净的荷花颤动着,像 披着青纱跳舞的少女。2018/7/197明确: (1)“来到塘边繁星闪烁。” (2)“整个月牙泡泛着金光恰似 蓝天上一弯晶莹的新月。” (3)“白天在微风中荡着绿浪” (4)“又点缀着许多像披着青纱 跳舞的少女。” Date8这些句子都用了比喻修 辞手法。作用是描

3、写荷塘景 色的美好。也为下文作者赞 美大自然和谐的美和表现农 村少年天真、善良、淳朴美 好的心灵作铺垫。 Date9作者是如何写出“狗刨比赛”时的 激烈?哪些词语用得特别好?Date10“气喘吁吁”和“昏昏欲睡” “扑通通”扑通通”、“哪个鼓队敲 乱了套似的一阵乱响”形象地写 出了比赛时的忙乱和紧张。“大 菊花似的浪”又一个比喻,浪花 的形状跃然眼前。Date11有时,我们分成两队,相互击水。那 情景更是闹得慌,急速的水线向对方射 去,又从对方射来,水线交射在一起, 撞击出点点白珠,腾起,落下。“哗哗”的 撩水声,“呀呀”的叫喊声,乱糟糟响成一 片。塘边树上的鸟也被骇得停止了鸣叫 。两条战线越

4、逼越近,最后混成一团。 搞不清谁和谁是一队的啦,只是闭着眼 ,嘴里“扑扑”地吐着,使劲往外击水。当 我们互相扭在一起时,便停止了击水, 哈哈大笑起来。 Date12击水比赛是激烈的,作者精选了一些词语:动词:“击”、“闹”、“急速”、“射”、“撞击”、“混”拟声词:哗哗、呀呀、扑扑Date13可是这壮举刚开头,水便一 下子没了我的头顶。顿时,一种 不可名状的恐惧感紧紧地攫 住 了我。不能够用语言形容 。抓住Date14我吓得哇哇大哭。可是小伙伴们却哈哈 大笑,你们理解吗?他们为什么笑?这是救人后轻松的笑,是善意 的笑,这也是憨直淳朴的笑! ,所以,作者说,我一直留恋 那笑声。Date15接着说

5、我一直留恋那笑声,留恋Date16下面两个句子都用了比喻,它们有什么 不同吗?娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳 舞的少女。一条条黑泥鳅在水中钻来钻去。借喻明喻Date17 从本文的题目来看,是记事的。但 作者却用了三个自然段来写景。这 是否矛盾?去掉这一部分好不好? 为什么? Date18荷塘旧事是一篇回忆性的写景叙事散文 。文章中多处运用比喻的修辞手法,渲染了 荷塘的美丽景色。其中,还叙述了发生在荷 塘里让作者深深铭记在心的一件往事。通过 美景旧事,抒发了作者赞美自然,赞美人类 纯朴的爱的思想感情。Date19请欣赏:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。 叶子出水很高,像亭亭的舞女的

6、裙。层层的叶子中 间,零星地点缀着些白花,有袅娜(nio,nu)地 开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠 ,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过 处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫( mio,mng)的歌声似的。这时候叶子与花也有一 丝的颤动,像闪电一般,霎时传过荷塘的那边去了 。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道 凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(m)的流水,遮住了 ,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。 节选朱自清荷塘月色 Date20学以致用:写你喜欢的一处景(别忘了:用上比喻、颜色的描 写能让你笔下的景更美!)Date21作者是如何写出戏水时 的激烈?哪些词语用得 特别好?攫 住:抓住。 憨 直:憨实直爽。 Date22月朗风清的夜晚,舅舅领我去那塘边散步 。来到塘边,只见满塘浮光跃金,如繁星闪烁 。塘四周的树木在微光下形成一围黑绿。整个 月牙泡泛着多光,在那一围黑绿中,恰似蓝天 上一弯晶莹的新月。白天,塘面在阳光下泛着绿光,在微风中 漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花, 娇嫩而洁净的荷花颤动着,像披着青纱跳舞的 少女。 Date23Date24

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