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1、 青蛙在开水里逃生青蛙在开水里逃生 青蛙在温水里死亡青蛙在温水里死亡生于忧患，死于安乐孟子告子孟子，名 ，字 ， 时 期 家学派的代表人物。后人将 他和 并称为 。孟子主 张“ ”，以统一天下。轲 子舆 战国 儒孔子 孔孟 仁政 记录孟子及其弟子的思想观点和政治活动七 孟子和他的弟子万章 四书 孟子是一部 的 书，现存 篇，是 等合著成的，南宋 朱熹将孟子列为“ ”之一。学 习 目 标准确而流畅地朗读课文；掌握一些字词的特殊用法，并准确翻译课文；理解“生于忧患，死于安乐”的道理；体会层层推理的论证方法。给下列红字注音：舜发于畎亩之中(shn)(qun)傅说举于版筑之间(yu)胶鬲举于鱼盐之中(
2、)法家拂士()曾益其所不能百里奚(zng)(x)注意下列字词的特殊用法: 指出各句中的通假字，并解释：困于心，衡于虑，而后作同 ，解释为 。 所以动心忍性，曾益其所不能同 ，解释为 。(3)入则无法家拂士，出则无敌国外患者同 ，解释为 。衡 横 梗塞，指不顺曾 增 增加拂 弼 辅弼朗读课文要求： 声音洪亮读准字音读出节奏舜发于畎亩之中，傅说举于版筑 之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市 。故天将降大任于是人也，必先苦 其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其 身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾 益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑， 而后作；征于色，发于声，而后喻
3、。入则 无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒 亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐小组合作讨论下列问题：1、找出本文中心论点.2、作者是如何推论的？ 所列举的六个人物有何共 同点？ 3、孟子认为人才的造就不 可缺少的前提条件是什么？列 举 六 位 名 人 事 例担当重任必先经过一番磨练身处逆境须 努力奋发国无忧患 易灭亡生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐（个别） （一般）(个人)(国家)（中心论点）(正面)(反面)举例论证道理论证1、生于忧患，死于安 乐中提出担当大任的人必 须经过艰苦的磨炼。请根据 查找的相关资料，补充一些 例子，说说你的看法。仲尼厄而作仲尼
4、厄而作春秋春秋屈原放逐，乃屈原放逐，乃 赋赋离骚离骚。司马迁受宫刑而作史记曹雪芹举家食 粥而写出了不朽 的红楼梦。 贝多芬即 使在双耳失聪 的情况下，仍 然坚持音乐创 作。爱迪生小时 一边卖报一边作 化学试验。有一 次，不慎在火车 上引起了火，被 车长打聋了一只 耳朵。由于他的 刻苦努力，终于 成为举世闻名的 发明家。你还知道哪些与课文观点相似 的名言?试写一两句.把你喜欢的名句积累起来. 没有伟大的意志力，就没有雄才大略巴 尔扎克 困难越大，战胜困难就越荣耀莫里哀 自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 人无远虑，必在近忧。（论语） 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 居安思危，戒奢以俭（唐 魏征）名人名言
