14、再见了亲人导学案

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1、再见了，亲人再见了，亲人学习目标 1.学会本课12个生字，认识8个生字。能正确读写 词语：战役、封锁、暂时、深情厚谊、噩耗、大 嫂、阻击战、捣米谣、同归于尽、雪中送炭。 2.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的段落，摘 录使自己感动的词句。 3.理解课文的内容，懂得中朝人民的伟大友谊是 用鲜血凝成的，从中受到国际主义的教育。 4.了解课文重点语句对表达情感的作用，领悟课 文表达上的一些特点。时代背景：抗美援朝1950 1950年年6 6月月2525日日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团 进攻朝鲜民主主义共和国，进攻朝鲜民主主义共和国，9 9月月1515日日又纠集又纠集

2、1515个国家的个国家的 雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中雇佣军，打着联合国的旗号，在朝鲜仁川登陆，不顾中 国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国国人民的一再警告，把战火引向中国的边境，轰炸中国 的安东的安东( (今丹东今丹东) )等地。中国人民响应毛泽东同志发出的等地。中国人民响应毛泽东同志发出的“ “ 抗美援朝、保家卫国抗美援朝、保家卫国” ”的号召，组织中国人民志愿军，的号召，组织中国人民志愿军， 由彭德怀出任志愿军总司令。于由彭德怀出任志愿军总司令。于1010月月2525日日开赴朝鲜前线开赴朝鲜前线 和朝鲜人民并肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的和朝鲜人民并

3、肩作战，抗击美国侵略军。在中朝人民的 沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于沉重打击下，美帝国主义连遭失败，于19531953年年7 7月月2727日日 ，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党，被迫在朝鲜停战协议上签字。中国人民志愿军遵照党 中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。中央的指示，分期分批撤出朝鲜回国。19581958年年是最后一是最后一 批。批。 入朝参战1950年10月19日，中国人民志愿军跨过鸭绿江，入朝参战。在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云志愿军在铁原东北志愿军在铁原东北391391高地反击作战中，邱高地反击作战中，邱 少云为维护战场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志少云为维护战

4、场纪律忍受烈火烧身光荣牺牲。志 愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战愿军领导机关给邱少云追记特等功，追授一级战 斗英雄称号。斗英雄称号。 舍身堵枪眼的战斗英雄黄继光在在597.9597.9高地反击战斗，黄继光挺身高地反击战斗，黄继光挺身 而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火而出，在身负重伤情况下，一跃而起扑向敌人火 力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击力点，用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为反击 部队开辟了前进道路。部队开辟了前进道路。 饥饿的无名英雄在艰苦的环境中，志愿军“一把炒面一把雪” ，有时以土豆充饥。 冰天雪地里前进在西线作战的同时，东线部队第在西线作战的同时，东线部

5、队第9 9兵团冒着兵团冒着 大雪，在零下摄氏大雪，在零下摄氏3030度的恶劣气候条件下发扬英度的恶劣气候条件下发扬英 勇顽强、刻苦耐劳的优良作风，完成了预定的作勇顽强、刻苦耐劳的优良作风，完成了预定的作 战任务。图为志愿军挺进长津湖途中。战任务。图为志愿军挺进长津湖途中。 英勇抗战1952年10月14日，战役开始，志愿 军英勇抗击进攻美军。朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担 架队奔赴战场。这是在战役中，朝鲜人民昼架队奔赴战场。这是在战役中，朝鲜人民昼 夜不停地将弹药送往前线。夜不停地将弹药送往前线。朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志朝鲜阿妈妮象

6、对待亲生儿子一样照顾志 愿军伤员愿军伤员英 烈 们 的 墓 碑抗美援朝战争中，我 国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远 留在了朝鲜的土地上。魏巍：（1920.3.62008.8.24），原名魏 鸿杰，出生在河南郑州一城市贫民之家。抗 战爆发后参加八路军，1938年加入中国共产 党。1950年底，奔赴朝鲜前线，和志愿军战 士一起生活、战斗。回国后陆续发表一批 文艺通讯，其中最著名的是谁是最可爱的 人，表现出志愿军战士们的革命英雄主义 、国际主义和爱国主义精神。文章发表后在 全国有广泛影响。“最可爱的人”成了志愿 军的崇高称号和代名词。谁是最可爱的人 也在国内引起轰动，影响几代中国人，至

7、今依然留存在人们心底。再见了，亲人 就选自谁是最可爱的人。9 再见了,亲人再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！ 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一眼列车呀，请慢一点我儿开，让我们再看一眼 朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上 再停留片刻。再停留片刻。再见了，亲人！再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一我们的心永远和你们在一 起。起。（图为志愿军总部官兵告别平壤，平壤（图为志愿军总部官兵告别平壤，平壤3030 万人举行盛大的欢送仪式。万人举行盛大的欢送仪式。 ）朗读课文，思考下列问题：、“亲人”一般指哪些人？ 、“

8、再见了，亲人”这句话是谁对谁说的？亲属，有血 缘或夫妻关 系的既可理解为志愿军 对朝鲜大娘、小金 花、大嫂说的话， 又可理解为朝鲜人 民为志愿军送行时 说的话su zn go z 锁 暂 糕 阻 y do yo zhn谊 捣 谣 侦 hn cho ho so混 吵 耗 嫂 du q q噩 跺 崎 岖su zn go z 封 锁 暂时 打糕 阻击战 y do yo zhn友谊 捣米谣 侦察员 hn cho ho so混进 争吵 噩耗 大嫂 du q q噩耗 跺 脚 崎岖 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊练习1.根据意思写词语（1）雪天给人送炭取暖，比喻在别人急需的 时候给予帮助。 （ ） （2）形容

9、一起走向死亡，共同毁灭。（ ） （3）深厚的感情与友谊。 （ ） （4）事先并没有经过商量而彼此的看法或行动完 全一致。 （ ） 雪中送炭同归于尽深情厚谊不约而同第六组板书大娘 送打糕昏倒 救伤员失孙小金花 救侦查员失母 不是亲人 胜似亲人大嫂 挖野菜失双腿 第七组学习汇报依依惜别再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一 眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的 土地上再停留片刻。再见了，亲人！我们的心永远跟你们在 一起。 朝鲜人民不是亲人却胜似亲人 大娘将打糕送到阵地，昏倒路旁；救伤员 ，失去小孙孙。 小金花和妈妈救出了老王，妈妈却与敌人 同归于尽。 大嫂为志愿军战

10、士挖野菜被炸伤了腿。“是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝 烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！”雪中送炭：比喻在别人急需的时候给予帮助“八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈 母般的温暖！”这比山还高比海还深的 情谊，我们怎么能忘怀？这比山还高比海还深的 情谊，我们不能忘怀。是您带着全村妇女，顶 着打糕，冒着炮火，穿过 硝烟，送到阵地上来给我 们吃。这真是雪中送炭啊 ！您为我们失去了唯一的 亲人。您说，这比山还高比海还深的情谊，我 们怎么能忘怀？1、读课文，找出最能反映志 愿军深情厚谊的反问句改陈 述句2、寻找事例，抓重点词语句 子体会思想感情第九组朗读课文前三个自然段

11、，想 想在表达上有什么共同点，再和 同学交流。（如从句式上找，每 段结尾都用了反问句）、大娘，停住您送别的脚 步吧！ 、小金花，不要哭了，擦 干眼泪，再给我们唱个捣 米谣吧！ 、大嫂，请回去吧！、您说，这比山还高比海还深的 情谊，我们怎么能忘怀呢？ 、小金花，你是多么刚强呀！可 是今天，跟志愿军叔叔分别的今天 ，你怎么落泪了呢？ 、你为我们付出了这样高的代价 ，难道还不足以表达您对中国人民 的友谊？课文写法小结文章写作方法：前3 自然 段都是用祈使句开头，用 反问句结尾；都是把现实 的情景和往事结合起来。课堂检测 一、我会阅读： 1、再见了亲人一课，分别叙述了 同 朝鲜 、 、 、告别的情景，

12、表达了 志愿军战士对 的深情。 2、再见了， ！再见了 ！ 列车呀，请慢一点儿开，让 ，让 。 从这些语句中，我体会到 。小结 文章中心：文章描写了1958年中国 人民志愿军最后一批官兵离朝 回国时，在车站同朝鲜人民依 依惜别的动人情景，表现了志 愿军和朝鲜人民比山高比海深 的真挚情谊，赞扬了中朝两国 人民用鲜血凝成的伟大友谊。二、 我会改：把下列句子改成陈 述句。 1这比山还高比海还深的情意，我们怎 么能忘怀？ 2您为我们付出了这样高的代价，难道 还不足以表达您对中国人民的友谊？ 3您说，这笔山还高比海还深的情谊， 我们怎么能忘怀？您为我们付出了 这样高的代价，难道 还不足以表达您对中 国人民的友谊？您为我们付出了这 样高的代价，足以表 达您对中国人民的友 谊。三、选词填空。 热忱 热诚 热心 热情 1.王老师来家访爸爸（ ）地接待她。 2.白求恩对工作满腔（ ），一直保持 极端负责的精神。 3.于老师退休了，一直（ ）参与校外 教育工作。拓展练习 列车将要载着志愿军回 国，此时此刻，志愿军会说 些什么？从文中挑选一件志 愿军为朝鲜人民做的事，展 开想象写下来。