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1、高考英语词汇的复习教学鞍山市第八中学罗福海 词汇的教学与复习的原则 高中英语词汇的教学与复习始终坚持“用” 的原则。 “Much more time should be given to other activitiesactivities which require students to use the new words for real communication.” by Virginia French Allen 与听、说、读、写、译相结合，避免孤 立记忆，死记硬背 ，避免机械枯燥的讲 解。编故事记忆复习单词 把一个模块的单词，用3-5句话编成一个 小故事，让学生集中记忆或复习。词
2、不 离句，句不离篇。 Book 3,Module1across prep. 横过；穿过 boot n. 长统靴；皮靴 continental adj. 大陆的； 大洲的 face vt. 面向；面对 range n. 山脉 landmark n. 标志性建筑 gallery n. 美术馆；画廊 situated adj. 坐落（某处 ）的；位于（某处）的 symbol n. 象征；符号 located adj. 位于 architect n. 建筑师 project n. 计划；项目； 工程 sculpture n. 雕刻；泥塑 birthplace n. 发源地 civilization n
3、. 文明 ancient adj. 古代的 opposite prep. 在 对面 sign vt. 签署 agreement n. 协议；契 约 whereabouts adv. 在哪 里 govern vt. 统治；治理 head n. 领袖；领导人 representative n. 代表 parliament n. 国会；议 会 region n. 地区；区域 geographical adj. 地理 的 feature n. 特点 produce n. 产品；农产 品必修三 第一模块 An architect signed an agreement with the parliame
4、nt of the region .He would design an gallery located or situated in the center of New York facing the sculpture opposite the continental landmark ,which is the symbol and birthplace of ancient civilization. Besides, he would start a project to walk across the mountain ranges wearing a pair of boots
5、with a representative ,who knew about the geographical feature and produce and a head who governed the region . 必修三 第一模块 一个建筑师和地区 议会 签订一项协议. 他将设计一个位于即坐落于纽约市中心 的美术馆，美术馆 面对着是古代 文明 象征和发源地的大陆 标志性建筑 对面的 雕刻。此外，他还和一个了解地理 特征 和农产品的代表及一个管理这个地区的 领导人一起开始一个穿着靴子 横过 山 脉的项目。Book 3,Module2 hunger n. 饥饿 income n. 收入
6、poverty n. 贫穷 human n. （与动物等对比的 ）人 development n. 发展 index n. 指数 measure vt. 测定；测量；评 估 goal n. 目标 expectancy n. （根据概率得 出的）预期数额 position n. 位置 educate vt. 教育；培养；训练 figure n. 数字 household n. 一家人；家庭 homeless adj. 无家可归的 charity n. 慈善团体crowded adj. 拥挤的 freeway n. 高速公路 inhabitant n. 居民 similarity n. 类似；相似
7、 unfortunate adj. 不幸的 ；遗憾的 location n. 位置；所在 地 tourism n. 旅游业 transport n. 交通工具 industrial adj. 工业的 polluted adj. 受到污染的 smart adj. 漂亮的；整洁 的；时髦的 vast adj. 巨大的；庞大 的；浩瀚的 entertainment n. 娱乐 exchange n. 交换必修三 第二模块 With the development of entertainment and tourism , the unfortunate homeless inhabitant wh
8、o suffered from hunger and poverty without transport exchanged a crowded polluted freeway with a smart household who had a high income for the charity .Though he was educated and had a goal , he didnt understand or measure the industrial index and couldnt find out the vast similarity between this po
9、sition and that location or the vast difference between human nature and human figure . 高三一轮教材单词的复习 根据考纲，从每一模块单词中挑出重点 单词、重点词组； 同时，把这些重点词汇的派生词、合成 词、转化词列出；教给学生构词法。 列出同义词和反义词等。 列出一个单词的重要词义。 编成填空题。 以第三册第一模块为例。Book 3,Module1across prep. 横过；穿过 boot n. 长统靴；皮靴 continental adj. 大陆的； 大洲的 face vt. 面向；面对 range
10、n. 山脉 landmark n. 标志性建筑 gallery n. 美术馆；画廊 situated adj. 坐落（某处 ）的；位于（某处）的 symbol n. 象征；符号 located adj. 位于 architect n. 建筑师 project n. 计划；项目； 工程 sculpture n. 雕刻；泥塑 birthplace n. 发源地 civilization n. 文明 ancient adj. 古代的 opposite prep. 在 对面 sign vt. 签署 agreement n. 协议；契 约 whereabouts adv. 在哪 里 govern vt.
11、 统治；治理 head n. 领袖；领导人 representative n. 代表 parliament n. 国会；议 会 region n. 地区；区域 geographical adj. 地理 的 feature n. 特点 produce n. 产品；农产 品重点词汇1._ vt.面向，面对2. _ n.山脉，范围，系列； vt.排列3. _ n.标志性建筑，里程碑4. _ prep.在.对面； adj相反的5. _ vt.签署；打手势， n.标记，征兆，迹象6. _ n.特点，特征，特写7. _ prep.横过；穿过；_ vt.横过；穿过；8. _ adj坐落于，位于；_ vt.使
12、坐落于，_ n.情形；境遇 ；位置9. _ n.协议；契约；_ vt.同意，意见一致；适合10. _ n.象征；符号_ adj象征性的11. _ vt.统治；治理；_ n.统治者；_ n.政府12._ n.农产品； vt.生产；创作；引起_ n.产品，成果；_ n.生 产；产量facelandmarkrangeoppositesituatedagreementsymbolicsymbolgovernmentgovernorgovernproduceproductproductionacrossagreesituationsituatesignfeaturecross精讲词汇 在重点词汇中确定核
13、心词汇，精讲核心 词汇。 归纳拓展核心词汇。 进行同义辨析。 然后进行填空练习，以练促记。以across 为例 Across prep. Adv.横过；穿过;在的对过、对 面 Cross v.横过；穿过 辨析区别：across、through、over. 以练促记 Without the ability to reach out _ space, the chance to save ourselves might not exist . Somehow, the sheep had jumped _ the fence . We made the way _ the village to t
14、he farm . He lives _ the street.acrossoverthroughacross随堂演练，巩固强化 单词拼写 Everyone knows the dragon is the s_ of China . 完成句子 经过两小时的讨论，双方达成了一项协议。 The two sides _ _ _ after two hours of discussion . 单项填空 The sunlight came in _ the windows in the roof and lit up the whole room A. through B. across C. over
15、 D. on ymbolanreachedagreement教材的词组复习 我们把教材每模块的词组编成填空，让 学生通过填空的形式背诵。 以第三册第一模块为例。教材的词组复习 1._ terms _依据 2._ the other hand 另一方面 3.Little_ little 逐渐地 4.Have a _ of 有人口 5.Be known _以出名词汇段段清我们学校实施高三英语词汇段段清的做 法，即每复习完一册书，进行整册书单 词的过关考试，对于不过关的学生强迫 他识记单词，重新考试直到过关。 动词词组的复习 以动词为中心，总结归纳了56组。 首先，以句子的形式感知识记。 然后，做填空练习巩固。 例如:高考必备词组 词组一、add If you add 5 to 5，you get 10. Five added to five is/makes 10. This will add to our trouble. The balloons added t
