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1、【状元之路】高考粤教语文专 题复习课件1共 233 页2热点关共 233 页3热 点 精 讲近两年，广东东省高考选选入的写人记记叙散文占主导导地位，明确高考选选文，对对我们进们进 行复习习相当重要。共 233 页4热点一：写人记叙类散文知识识梳理记记叙散文是以记记叙人物、事物、景物为为主的散文称为记为记 叙散文。记记叙散文叙事较较完整，人物形象鲜鲜明，描写景物倾倾注作者的感情。根据该类该类 散文内容的侧侧重点不同，又可将它区分为记为记 事散文和写人散文。偏重于记记事的散文以事件发发展为线为线 索，偏重于对对事件的叙述。它可以是一个有头头有尾的故事，也可以是几个片段的剪辑辑。偏重于记记人的散文，
2、全篇以代物为为中心，它往往抓住人物的性格特征作粗线线条勾勒，偏重于表现现人物的基本气质质、性格和精神面貌。共 233 页5解题思路阅读记阅读记 叙散文时时注意：1领领会作者写此文的缘缘由和目的。记记叙散文表面看通篇是在写人叙事，而作者的写作目的，思想感情往往集中表现现在某些句子里。我们阅读时们阅读时 只有找到这这些句子，才能把握作品的主旨。共 233 页62抓住作者写人叙事的线线索，理清作者的思路，准确把握作者的立意。线线索是文章的脉络络，抓住线线索，便可对对作品的思路了然于胸，不仅仅帮助我们们理解作者的写作意图图，而且有助于对对作者谋谋篇布局的鉴赏鉴赏 ，从而透过过材料抓住文章的精髓，分析文
3、章的立意。3从形象中概括出抽象。记记叙散文是通过过人物的言行、心理、肖像等的描写表现现人物性格。人物的性格特点是抽象的，如朴实实、善良、执执着、深沉、幽默，但他的言谈举谈举 止，穿衣打扮的形象可感。阅读时阅读时 ，同学们们要做的，就是从有形中概括出他抽象的性格特点，或者从具体的事件中概括出深奥的道理。要从有形中概括出具体特征，切记记！共 233 页7典题例析 (2009天津卷)阅读下面的文字，完成(1)(4)题题。老屋楚岩绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就开了。推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌地往下掉落阵阵尘灰。共 233 页8我离家已经整整九个年头。
4、开始几年，老伴依然和这间老屋厮守。每个星期六下午，我如同“候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧屋。儿女们累得哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那种舒坦和惬意共 233 页9我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死累活，自己用田
5、野的泥巴作成泥砖，陆续盖起了部分泥砖结构的新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了水泥的楼房。这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉风行地涌现出来的。共 233 页10站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下，水泥结构的楼房、红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面，和新式的水泥银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣着斑斓各异。共 233 页11在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋虽然算不得十分苍老，但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之
6、人，早已失去了往日的风采。关上咿呀作响的木门，我到一位朋友家中去做客。我们是同龄人，他高我矮，他瘦我胖。儿时，我们一起光着屁股在村前的大水塘中戏水，后来又一道去放牛，在田边戽水用戽(h)斗汲水捉鱼。当晚霞在天边辉映出万道红色或是紫橙色的霞光，我们把斗笠挂在身后，骑在水牛背上，慢悠悠晃悠悠一高一低地回家来。共 233 页12如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子。而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我镇住了。啊！十多米长五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白绿相间的玻璃马赛克，光彩照人。客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥
7、砖盖的，和我的老屋相比，显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧海桑田，世事更迭，十多年前，当我盖新房时，他还住在那间破旧的老屋里，对我当时的新屋啧啧称赞，认为我有本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。共 233 页13那么，再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得落伍呢朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车摩托车响声不断，那是老朋友的儿子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动快捷。偶然我问起他儿子这幢新楼如何，刚刚做了爸爸的小伙子回答说：“我老爸思想
8、太老土，简直不可救药。当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子拥挤不堪。什么新楼，现在已经成了历史文物了！”看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。共 233 页14(1)文中“如同鸟鸟儿的归归巢”和“宛如年近六旬的初老之人”两处处分别别体现现出作者对对自家老屋怎样样的情感？答案 对温馨老屋的依恋老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。对沧桑老屋的感慨老屋见证了世事的变迁，年华的流逝。共 233 页15讲析 第一句作者把老屋比作鸟巢，把“我”比作候鸟，每个星期六下午，“我”都要回家，可以和老伴相聚，睡个安稳觉，也可以躲避外界的风风雨雨，由此可以看出“我”对老屋
9、的依恋。第二句，涉及两个对象，“我”和老屋，经不住时间的冲刷，都苍老了，落伍了，失去了往日的风采，由此可以看出“我”对年华流逝的感慨。共 233 页16(2)第5自然段画线线部分表现现了怎样样的生活情趣？语语言表达有何特点？这这段文字在全文结结构上起什么作用？答案 生活情趣：通过对儿时生活片段的回忆，表现了淳朴、快乐、悠然自在的乡村童趣。语言特点：生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。作用：引起下文。 共 233 页17讲析 画线句是对“我”儿时生活的描写。“我”和伙伴戏水、放牛、捉鱼、骑牛晚归，典型的如诗如画的田园牧歌式的生活，让人恍入桃源。作者在此用清新的文字，生动地写出了两个村童的快乐生
10、活，乡土气息浓郁。从结构上看，画线句是“我”因访友而产生的联想，既可与上文所述“我”的苍老相对比，表达对儿时生活的留恋，又可与下文这位朋友的现状相对比，表达社会发展快，观念更新快之意。共 233 页18(3)请请你结结合对对文中“历历史以一时难测时难测 的高速冲向前方”这这句话话的理解，分析本文主旨。为为凸显显文章主旨，作者主要采用了什么表现现手法？答案 句意理解：社会进步速度惊人。本文主旨：通过感叹新房迅速变“老”，反映了社会发展给农村带来的巨大变化。表现手法：对比。共 233 页19讲析 句子的意思很明显，是说社会发展快，而作者正是通过农村房子的新老对比以及新老一辈观念的对比，把这层意思反
11、映出来了。共 233 页20(4)下列对对本文的理解和赏赏析，正确的两项项是( )A文章开篇一系列的细节细节 描写，具有强烈的视觉视觉 效果，将寂寥尘尘封的老屋呈现现在读读者面前。B本文使用了多种修辞，其中“这这一切，仿佛是悄悄进进行的，又仿佛是大张张旗鼓雷厉风厉风 行地涌现现出来的”一句运用了拟拟人和比喻喻的手法。C作者通过过描写自家老屋的破败败和友人新楼的豪华华，表现现了自己告别过别过 去、追求美好新生活的决心。共 233 页21D文章末尾通过过写朋友的儿子不满满意自家新楼，反映了当代青年不理解老一辈创业辈创业 的艰艰辛，追求时时髦的风风气。E本文运用插叙手法，辅辅以心理描写，呈现时现时
12、空交错错、现现实实与回忆忆交织织的艺术艺术 特点。答案 AE共 233 页22讲析 B项所引用的句子没有运用修辞，作者用看似矛盾的感受表明农村在不知不觉中已经发生了翻天覆地的变化；C项对文中主题的理解有误；D项文章末尾用朋友儿子的话印证了“我”对朋友新屋若干年后也会落伍的判断，把“我”镇住了的新屋因为未预留停车场已经被朋友的儿子斥为“历史文物”，可见社会发展很快，老一辈的观念已经跟不上时代了。共 233 页23教师备选例题 阅读下面的文字，完成(1)(5)题。暗香如故一年前看到暗恋桃花源这几个字，如同闻到了桃花的暗香，眼前闪过了芳草鲜美、落英缤纷的桃花源，心想应该会相遇(甲)的吧。现实的结果还
13、是错失，错过了冬季，又错过了夏季，最后还是应验了剧中那句台词：即使我们没有在上海相遇，我们也会在十年后的香港相遇，即使我们没有在十年后的香港相遇，我们也会在四十年后的台湾相遇，总之，我们会相遇(乙)的。那是开幕第一场戏中江滨柳对心爱的云之凡的台词。共 233 页24在上海深秋的夜晚看一场在上海的夜晚离别的戏，几乎是在相同的地点，不同的是时间：在60年前的夜上海，在梧桐和灯光下的秋千架旁，是一对正在告别的恋人。因为青春，因为对爱的坚信，离别仿佛是构思一场诗意的戏剧。思念、等候、围巾、情书，每一个元素都是为了更好地体验爱的纯美，那是他们拥有的爱，即使在一个动荡的年代，即使分离就在此刻的夜，在一个大
14、时代里，两个小人物心里的爱还是完整的。共 233 页25然而命运并不是他们曾经预演的戏剧，命运让他们分离了40年，从青春年少到了_甲_、_乙_的晚年，他们最终是在台北相见了，不再是秋千架旁，而是江滨柳的病床边，真的是隔了八千里路云和月，千金纵买相如赋，默默此情谁诉，只能不甘地问一声：这些年来，你想过我吗？共 233 页26然而暗恋桃花源并不是这样单一线索的剧情，这只是戏中的“暗恋”部分，与之对应的另一部分是“桃花源”。“桃花源”讲述的是武陵人老陶和妻子过着贫乏的日子，妻子移情别恋，希望他远走高飞，他无奈离家，按妻子的要求到上游去捕鱼。无意中进入了桃花源。桃花源中怡然的生活，温暖的人性让他重新对
15、生活充满美好的期待，他决定回去寻妻，但他看见真实的一幕是：想象的美好早已在现实中千疮百孔。她的家并不是如愿以偿的桃花源，而是弥散着琐碎而凌乱的矛盾。她的确是和曾经所爱的人在一起，却连对爱的想象和信念也失去了。也许他们从来就和爱无缘，只是一种相互的需要。共 233 页27剧情的结构方式如同可以拆卸的积木：“暗恋”和“桃花源”是两个互不相干的剧组，他们都与剧场签订了当晚彩排的合约，双方争执不下，谁也不肯相让。先是你一场，我一场，彼此打断，后来是分割舞台，“暗恋”和“桃花源”同时在剧场中彩排，对接的台词，反讽的效果，成就了一出古今交错悲喜交加的舞台影。“暗恋”的时间背景是现代的，人物的情感是理想的，
16、古典的；唯美中透着爱的诗意，忧伤中蕴涵着温暖和隽永，“桃花源”的时间背景是古代的，人物的情感却是现实的，现代的，杂乱中显示着爱的碎裂，喧闹中渗透着悲凉和无奈。共 233 页28一个神思恍惚的红衣女子，她既不属于“暗恋”，也不属于“桃花源”，她穿越在这两个剧中，也穿越在不同的时代，寻找着她的生命中依依不舍的人，刘子骥。这样的两个剧，三个层面的情节，相互交错，相互间离，相互消解，产生强大的张力，暗恋桃花源的策划水晶女士说：“诗意的人生，抑或失意的人生，常常不过是同一段人生透过不同角度的解读而已。”而我想，“暗恋”的情结，“桃花源”的故事可以是一个人一生中不同阶段的故事，也可以是不同人的人生中经历的故事。驳杂的剧情就是斑驳的人世间芸芸众生的写实。共 233 页29在年复一年的春风里，桃花盛开着，沉醉着，然后飘落爱如飘落枝头的花瓣，零落在现实的泥泞里，粉色的，娇美的花瓣慢慢地憔悴、枯萎，被碾作尘土，唯有暗香如故，丝丝缕缕随风飘散着，在虚无和现实之间
