【2018年整理】2.1严也是一种爱八年级上册第一课

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1、 2.1 2.1 严也是一种爱严也是一种爱1 1、我们与父母发生矛盾的原因。、我们与父母发生矛盾的原因。2 2、正确认识、理解我们与父母之间的矛盾。、正确认识、理解我们与父母之间的矛盾。3 3、逆反心理有危害。、逆反心理有危害。4 4、如何克服逆反心理?、如何克服逆反心理?1、小明说:我爸爸喜欢听京剧,我喜欢听流行歌。我 爱看漫画,他经常说我不务正业。2、李冰说:我妈成天说如果我不好好读书,回家连田 都没得我耕,我一听这话,就特别反感。耳朵都起茧 了。3、也有人说:我有次撒谎逃课去打游戏,我妈现在一 听我说要出门就要问得几百遍,连回来都要限制时间 ,一点不信任我。4、上到中学后我和我的父母说的

2、话都不多了。 5、我的父母很固执,根本听不进我的意见。 6、父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃 东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我 一点自由都没有。”看了以上漫画和同龄人的心声, 请思考:为什么原来和谐的亲子关系,现 在变的格格不入?成长也会有烦恼1 1我们与父母发生矛盾的原因我们与父母发生矛盾的原因P20P20(为什么会产生爱(为什么会产生爱 的冲突?)的冲突?) 进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立 行事,渴望从家长那里拿到行事,渴望从家长那里拿到“ “解放证书解放证书” ”,渴望父母,渴望父母 像对待大人那样对待我们,

3、甚至挑战父母的权威。像对待大人那样对待我们,甚至挑战父母的权威。 而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生而在父母的眼里,我们总是长不大的孩子,没有生 活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母活经验,没有丰富的阅历,却有自己的主意。父母 责怪我们不服管教、不懂事。他们对我们的关爱之责怪我们不服管教、不懂事。他们对我们的关爱之 心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句 ,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是,在我们听不进时,就觉得家长唠叨、啰嗦。于是 ,我们与父母之间就产生了矛盾。,我们与父母之间就产生了矛盾。 望子成龙望子成龙是父母

4、的心愿,我们与父母的冲突,往是父母的心愿,我们与父母的冲突,往 往基于父母对我们的高期待、严要求,甚至在子女往基于父母对我们的高期待、严要求,甚至在子女 看来是有些苛刻的看来是有些苛刻的“ “严严” ”父 母我 们生理上心理上阅历上知识上思想方法上行为方式上社会角色上成人,正值中年,壮年 青春期,并未成熟 成熟,有主见渴望独立,自控能力差 饱经风霜,经验丰富正上中学,经验不丰富良好教育或知识多有限 求稳,保守开放、创新、偏激冷静,谨慎,守规则冒险、变化快多子女、被监护人、学生比一比拨开云雾见月明年龄(直接原因)代 沟逆 反 心 理经历、经验、 社会地位、生活态度、 价值观、兴趣爱好、行为方式等

5、多重代际差异(实质)2 2、正确认识、理解与父母之间的矛盾、正确认识、理解与父母之间的矛盾(1)我们与父母产生代沟的原因: 我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因直接原因,代代 沟的实质沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。 我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同 ,对社会规范的熟悉程度也不同,在生活态度、价 值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大 差异。 (2)正确认识、理解父母的高期待、严要求是一种 爱 望子成龙是父母的心愿,我们与父母的冲突,往 往基于父母对我们的高期待、严要求,甚至在子女 看来是有些苛刻的“严”,反映出父母对于我们的爱 。我们要理解、体谅父母的一片苦

6、心。小红怎么了?小红从小就聪明伶俐,很听爸妈的话可 近来小红变了,凡事总爱与父母顶嘴,自作 主张,有时还偏要同父母“反其道而行之”。 例如,小学毕业后,她偏挑选了一所离家较 远的中学,她不是喜欢路远,而是有意同爸 妈抬杠;小红有鼻炎,父母为她买了滴鼻药 水,她却有意把它扔了;父母问她考试成绩 ,她明明及格了,却偏说不及格;这令 小红的父母十分焦急,不知如何是好。 听脉看诊1、小红所表现出来的 是一种什么心理?什么是逆反心理?为 什么他会产生这种心理?逆反心理逆反心理3逆反心理有危害 (1)逆反心理产生的原因: 我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,有时产 生反感,甚至产生逆反心理。 当独立

7、意识受阻碍的时候,当自主性被忽略的时候,当 个性伸展受妨碍的时候,当被强迫接受某种观点的时候 ,我们容易产生逆反心理。 从子女的角度,产生逆反心理有其原因。为了维护自己 的良好形象和自尊,有时不能控制自己,独立意识比小 时候明显增强,有了不同于父母的兴趣和追求。 (2)逆反心理的表现 P21、22 要我这样,我偏那样;你说这好,我偏说那好;让我信 这,我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗 ;对父母不理不睬、冷淡相对;用极端的办法处理矛盾 ;等等。金华市第四中学高二学生徐力出生在一个普通的 工人家庭。母亲吴凤仙是金华县食品公司职工。由于 徐力的父亲长期在外地火车站工作,徐力基本上是在 母

8、亲的照料下成长的。吴凤仙虽然收入不高,但望子成龙的她省吃俭用 ,把家里事情全包揽下来,一心想让孩子读好书。初 中升高中时,徐力考进了学校的重点班,但高一上半 学期排名全班倒数第二。通过努力,高一下半学期, 徐力一跃到了第10名。吴凤仙喜出望外,要儿子以后 每次期中、期末考试都排在班级前10名。去年11月底 ,吴凤仙参加家长会议时得知,徐力期中考试的成绩 排在班级第18名。回家后,备感失望的吴凤仙把儿子 狠狠地打了一顿,并对喜欢踢足球的徐力说:“以后你 再去踢足球,我就把你的腿打断。”徐力感到非常委屈 和压抑,母亲管得太严,生活没有乐趣。2000年1月17日中午,徐力放学回家吃完中饭后, 想看会

9、儿电视。吴凤仙不让儿子看电视,并说:“期 末考试你一定要考前10名。”徐力顶撞说:“很难考的 ,不可能考得到。”母子之间再次为学习争执起来。 感到绝望的徐力从门口拿起一把木柄榔头朝正在绣花 的母亲后脑砸去,将母亲活活砸死。徐力杀母一事震惊了当地。据徐力的同学和老师 们介绍,徐力平时品学兼优,性格又很文静,初中时 期一直是三好学生,初二就入了团;进入高中之后, 也一直勤奋好学,并乐于助人。狱中忏悔的徐力4、我们应该怎样正确 看待“逆反心理”?所有的逆反心 理都不对吗?怎样正确看待 逆反心理(辩 证看待)?(3 3)对逆反心理的辨证分析)对逆反心理的辨证分析 (如何(如何 看待逆反心理?)看待逆反

10、心理?)P21P21v对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一 概说是错的,有的反抗不无道理。在家庭教育方面 父母也难免有误区。与父母平等交往,有助于帮助 父母更新观念、走出家教的误区,也有助于我们做 出正确的行为选择。v与父母发生冲突,如果以强硬态度、粗暴行为反 抗,或冷淡父母,甚至采用极端方法来处理,都是 错误的,会造成极大危害。小朋友你是否有很多问号 ,为什么别人在那看漫画 ,我 却在学画画对着钢琴说话 ,别人在玩游戏 ,我却靠在墙 壁背我的abc ,我说我要一台 大大的飞机 ,但却得到一 台 旧旧录音机 。为什么要听妈妈的话 ,长大后你就会开始懂了这段话 长大后我开始明白 ,为什么我

11、跑得比别人快 ,飞得 比别人高 将来大家看的都是我画的漫画, 大家唱的都是我写 的歌 妈妈的辛苦不让你看见 ,温暖的食谱在她心里面 有空就多多握握她的手 ,把手牵着一起梦游 听妈妈的话别让她受伤 ,想快快长大才能保护她 我们与父母的冲突,往往基于父母 对我们的高期待、严要求。这种在 我们看来有些苛刻的“严”,反映出 父母对我们的爱。要理解和体谅父 母的一片苦心。小红离家出走了,留给妈妈一个日记 本,其中一篇这样写到“昨晚又和爸妈吵了 一架,上网是导火索,结果炸弹就这样引 爆了我不明白他们为什么不理解我, 为什么总干涉我的思维,总让我按他们的 意志去干。我不是躯壳,我有灵魂,我会 感觉,我有大脑

12、会思考他们总这样教 训我,像你这么大,我早一个人到黑龙江 上山下乡去了可我们毕竟是不同年代出 生的人,有不同的理想。也许我现在的逆 反在他们的眼中叫混,现在的标新立异, 叫胡来年龄产生的代沟越来越深越来 越大,好像东非大裂谷,我决定离家出走 ”。情景故事女生小陈是家里独生女,父母对她期 望很高,对她也管得很严。可上到中学 后,父母明显感到以前聪明可爱得女儿 变了:经常泡在网上聊天,一到周末就 有很多电话打来找小陈,约她出去玩, 而且每次小陈都很迟才回来。老师也反 映她学习退步很多,经常和一些不三不 四的人混在一起谁的错陈母看到女儿成绩不断下降,就拿邻居的玲玲 和她对比,说:“你看看某某,她现在

13、怎样怎样了, 你呢!你这样下去是怎样你知道吗”。说得多了,小陈和母亲对抗不断升级,一次恨铁 不成钢的母亲一怒之下打了女儿一个耳光,小陈摔 门而去。 在离家出走期间,她误入了一个非法传销组织,被 骗去了钱财还被限制人身自由。小陈的父亲到处找 她,母亲卧病在床。一个月后小陈才被警方解救出 来。结合材料,说说母亲女儿各自 的做法是否有不妥的地方。结合材料 ,并回忆一下我 和父母发生冲突的小故事, 并想一想当时你的行为表 现。说说逆反心理的危害。(1)逆反心理其结果都是惩罚了自己不是拿自己的错误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己(2)逆反心理其结果也是对父母的伤害不是拿自己的错误伤害父母,就是拿父母的

14、错误伤害父母 P22(4)逆反心理导致的危害:逆反心理和逆反行为,往往导致家庭中的 矛盾和冲突;会影响自己的健康发展,甚至 酿成悲剧。从结果上看,逆反心理导致的对父母的反 抗,其结果都是惩罚了自己-不是拿自己的错 误惩罚自己,就是拿父母的错误惩罚自己, 这种结果也是对父母的一种伤害-不是拿自己 的错误伤害父母,就是拿父母的错误伤害父 母。伤害自己,伤害自己最亲近的人。孩子,不知为何,最近我们常常会为一些小事而 争吵。早上我们又吵起来了,看着你那样生气的跑出 门去,我的心都揪起来了。孩子,每当与你争吵的时 候,我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己:是 不是到了非吵不可的时候?不这样我还有没有其

15、它的 办法?只有当所有的努力都归于失败,孩子,我才会 选择这样做。每争吵一次,我都感到很累,重要 的不是身累,而是心累孩子,听了你的话,我告诉自己不要再管你。 其实我又何尝不知道你已经长大了。可是,做父母的 这颗心却总是让我无法如此“潇洒”孩子,管你与 骂你都是爱,你可懂得? 母亲如何克服逆反心理?v(1)为了不伤害自己和自己最亲近的人,就 要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时要 努力克制自己。v(2)学会与父母正确交往:对父母的态度 要温和,不采取偏激的行为方式。要表现出 一定的独立能力,让父母放心。与父母交流 和沟通。第一招:“读心术”。大家要了解父母 ,孝敬父母。 如在节日或父母生日时

16、送点小礼物表达心意,或一同外 出联络感情;多利用言语表达你的关心,如早上要向父 母说声“早晨好”,外出时要向父母说声“再见”并交代预 计回家的时间等。第二招:“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事 ,边做边交流;每天可在饭前饭后,和父母主动谈谈 自己的学校、老师和朋友,高兴的事或不高兴的事, 让家人一起分享你的喜怒哀乐。与父母交往小方法第三招:“责任”术。除读书学习外,还要积极协助 父母做家务,主动分担一些家庭责任,比如洗碗、倒 垃圾、擦地板等。与父母交往小方法第四招:“道歉”术。如果有些事情是你做得不对, 不要逃避,不要沉默不理,要主动道歉,这样会得到 父母的理解。第五招:“写信”术。如果直接和父母对话,可能会 惹他们生气,或者没有和父母对话的机会,你可以用 写信的方式,在信中写出事情的真相、自己的心情, 以及对父母的希望等。第六招:“协议”术。与父母协商签订沟通协议书, 在协议书

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