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1、昂扬进取的社会风貌第四课第四课同学们，今天 我们一起乘坐时光 列车超越时空隧道 ，做个出身贫寒的 读书人去唐都长安 赶考吧。赶考的人 很多，竞争很激烈 ，你一定不要输给 别人哦！知己知彼1.科举制度创立于何 时 ？完善于何时？ 2.以什么为选官原则？ 3.设有哪些科目？考核 内容各是什么？科举制度 创立：完善：原则：科目：隋朝 唐朝以才能为选官标准 明经 进士（受人民推重） 儒家经典策问、经史、杂文考察治理政 事的能力大雁塔 唐代进士及第 后，要题名大 雁塔，考中进 士称为“雁塔 题名”科第之设，草泽望之起家，瓒绂望之继 世。孤寒失之，族矣；世禄失之，其族 绝矣。科举制度的确立，使没有家世背景
2、的人 可以指望通过它来提高门第，世家大族 也可指望通过它来维持高门，否则都将 导致家族的衰败。你说我说说说唐朝科举制的历史作用 。中央政权 国家机构士子社会扩大社会基础 增强活力和办事效率创造了相对平等的竞争机会 带来革新气象和创造精神出发咯恭喜你！如今你已金榜 提名落户长安。请带我们一 起走进长安人的日常生活， 去体验他们的衣、食、住、 行吧！注意别忘了展现博大 宏伟的盛唐精神。二、衣食住行时尚骑马出行普遍而富于情趣1.吃（喝）2.行3.穿饮茶习俗在唐朝风靡全国唐朝人喜爱穿胡服、戴胡帽、登胡靴；中原地区的双 面锦等丝织品面料也传到新疆4.住居住条件大大改善茶香幽幽“香飘屋内外，味醇一杯中”以
3、茶会友美酒千杯难知已，清茶一盏也醉人 。野泉烟火白云间，坐饮香茶爱此山。岩下维舟不忍去，青溪流水暮潺潺 。以茶入诗“盛装舞步”虢国夫人游春图（局部）戴帷帽骑马的女俑唐代圆领袍衫及幞头“云想衣裳花想容”讨论你在长安城里感受到的盛 唐精神是什么呀？体现了： 展示了：激荡着：胡汉交融、中西贯通博大开放、汇纳百川、充满活力 建功立业的进取精神科举制焕发的活力唐朝衣食住行风尚昂扬进取的精神风貌博大宏放 革新创新 开朗外向 豪迈热情豪迈自信 宽容包容 自由奔放 昂扬进取课堂总结练习:n1、下列各项制度中，为隋朝创立的有 ：郡县制均田制三省六部制科举 制 （ ）A、 B、 C、 D、Bn2、对科举制度，不正
4、确的评价是（ ）A冲破了世家大族垄断仕途的局面 B对当时历史始终起着积极作用C扩大了官吏来源，巩固了封建国家 统治 的基础D加强了中央集权，有利于政局的稳 定Bn3、科举制度是通过分科考试选拔官吏 的制度，强调以（ ）作为选官标准 的原则。A、才能 B 家世背景 C 人品 D 修养A4、科举制度的影响，我们从侧面来分析，下 面分 析不正确的是（ ）A、“天下英雄入吾彀中矣”科举考试最大 的获益者是封建最高统治者皇帝。B、参加科举考试人数众多科举考试笼络 了一大批读书人。C、科举考试明经科以儒家经典为考试内容 科举制度控制了读书人D、“三十老明经，五十少进士”人们普遍 推重明经考试。D5、茶是故
5、乡浓，有关唐朝茶文化内容不 正确的是（ ） A.饮茶习俗在唐代风靡全国，茶成为一种 生活必需品。 B.品茶是美的享受，以茶会友，以茶入诗 ，蔚然成风。 C.茶作为普通饮品已经超过酒的作用。 D.茶税成为国家财政的来源之一，茶成 为中原与少数民族贸易的主要物品。C7、唐代盛行骑乘之风，其中最流行的交 通工具是（ ）A骑马 B肩舆 C骑驴 D驿驴A8、下面有关唐朝博大宏放的精神风貌描述不 正确的是：（ ） A.博大宏放出现的原因是：国运鼎盛，政局安 定，制度创新。 B.唐朝不允许不同民族不同国家的人参加科举 考试和做官。 C.体现了唐太宗“车轨同八荒，书文混四方”的 追求。 D.整个社会激荡着为国建功立业的进取精神。B9、下列描述李白“天生我材必有用，千金散 尽还复来”的诗句的含义不正确的是（ ） A.李白激昂奔放，自我肯定的精神境界 B.表现出盛唐无所羁束和激昂豪迈的精神风 貌 C.李白流露出怀才不遇和渴望用世复杂感情 D.唐代社会不重视人才的现象非常突出D
