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1、本框知识点 1、家庭的含义。 2、家的特点是什么？ 3、家庭关系确立的情形有哪些? 4、家庭结构的类型有哪些？ 5、家庭的功能有哪些？ 6、为什么与父母的关系不可选择？你的姓名的来由 博闻 见闻广博。适 用于男孩取名字。出 自汉书东方朔传 ：“自以智能海内 无双，则可谓博闻辩 智矣。” 芳菲 花草香美的样 子。适用于女孩取名 字。出自宋代沈括 梦溪笔谈：“人间 四月芳菲尽，山寺桃 花始盛开。 俊杰 才智出众的人 。适用于男孩取名字 。出自春秋繁露爵 国“十人者曰豪，百 人者曰杰，千人者曰 俊，万人者曰英”。 曼丽 美丽。适用于女 孩取名字。出自后 汉书文苑传上杜笃 ：“曼丽之容不悦于目 ，郑卫
2、之声不过于耳 。” 第一单元 相亲相爱一家人第一课 爱在屋檐下 第一框 我知我家一、家的感悟 小组讨论 1、根据你对家的了解，或者你对家的感受 ，你认为“家是什么”？结合P4活动题 家是感情的避风港家是感情的避风港 。 “ “家是最好的疗家是最好的疗 伤之地，家也是心灵的避风港。伤之地，家也是心灵的避风港。” ” 家是人生的安全岛家是人生的安全岛 。是一个最安全的。是一个最安全的 地方。地方。 家是让人感觉温暖的地方。家是让人感觉温暖的地方。“ “在这里我在这里我 总能感觉到春天总能感觉到春天” ”。家家，是我们经常说的一个词，它有广义和狭义之分，我们常，是我们经常说的一个词，它有广义和狭义之
3、分，我们常 把一个单位比作是自己的家，比如把一个单位比作是自己的家，比如: :学校是我家，工厂是我家学校是我家，工厂是我家 。歌曲。歌曲大中国大中国把中国比作我们共同的家。狭义的家和家把中国比作我们共同的家。狭义的家和家 庭有关。庭有关。问题1 家庭的含义 P5结论1：家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养 关系结合成的亲属生活组织。关系结合成的亲属生活组织。在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起 来，认出他是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。 ”“家？我没有家。”警察指着远处的一幢别墅说：“ 那不是你的家吗？”富豪说：“那是我的房子。”某国内战期间，一个中年
4、男子与家人离散，几 十个亲人丧生。后来，他打听到5岁的小女儿还活着 ，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交加的 他紧紧搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”结论2 家里有亲人，家中有亲情 问题2 家的特点 P51.依照法律条件和程序结婚而组成的家 庭女子 岁20男子 岁22二、探讨家庭关系的确立2 2.因生育导致的血缘关系结合成家庭如宝宝的降生使家庭喜添新成员孩子降生的喜悦3.随父（母）再婚组建新的家庭 4.依照法定条件和程序收养而成家庭组合家庭也幸福心 理感 言注意：注意：非婚生子女不一定与亲生父非婚生子女不一定与亲生父 （母）同住一起，但父（母）（母）同住一起，但父（母） 与子女的法
5、定权利义务与子女的法定权利义务 仍然存在，非婚生仍然存在，非婚生 子女的合法权益子女的合法权益 受到保护。受到保护。 问题3 家庭关系确立的途径P5结论3 (1)依照法律条件和程序结婚而组成的家庭(2)因生育导致的血缘关系结合成家庭(3) 随父（母）再婚组建新的家庭(4)依照法定条件和程序收养而成家庭1、根据生活观察，你能具体解释或举例说明什么 是单亲家庭、组合家庭吗？三、探索家庭结构之谜单亲家庭核心家庭主干家庭联合家庭3、（1）核 心 家 庭：父母和未婚子女两代人（2）主 干 家 庭：祖父母（外祖父母）父母及第 三代人（3）单单 亲亲 家 庭 ：父母中的一方与子女一 起生活（4）联 合 家
6、庭：父母与多对已婚子女组成或与已婚同辈联合组成的家庭其 他 家 庭：问题4 家庭结构有哪些类型？ P5结论4问题5 家庭的功能有哪些？ 填一填，下列材料中的内容分别体现了什么 样的家庭功能？今年暑假，小明过得非常充实，老师布置的 作业已按时完成了，虽然碰到过几道难题，但 在他妈妈的帮助下，也顺利地解决了。在家里 ，早上跟爸爸一起打羽毛球，晚上，偶尔与爸 爸下几盘中国象棋。小明的爸爸是个会计师， 收入很高，长大了小明也想当一名会计师。上 个星期的双休日，全家一起去普陀岛玩了两天 。后来又去奶奶家住了几天，正好赶上叔叔的 小孩满月，于是欢天喜地地喝了喜酒。暑假快 结束了，小明打算和同学一起分享他的
7、快乐。教育物质生产消费人口生产休息娱乐材料：诺贝尔奖得主贝克特的剧本结局中有这样一段 ： 儿子对父亲吼：“混帐！你为什么生下我？”父亲：“我不晓得。”儿子：“什么？你不晓得什么？”父亲：“我不晓得生下的会是你！”上面这则材料说明了什么？ 1）父母子女的关系是不可改变、不可选择的 一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。 智者：“假如有人用万换你强健的四肢，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用万换你明亮的眼睛，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：“假如有人用亿元换你健康的生命，你愿意吗？” 年轻人：“不愿意。” 智者：那就快感谢你的父母吧，他们一次性馈赠给你超过一
8、亿 一千一百万的巨额财富。”2）我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情1、你认为子女与父母的亲情会因家境状况、父 母地位甚至父母缺陷而改变吗？ 说说你的看法？四、感受与父母不可改变的关系四、感受与父母不可改变的关系问题6 父母与子女关系的特点P6结论6 父母子女的关系的确立，绝大多数基于父母子女的关系的确立，绝大多数基于 血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择血缘关系。生命是父母给予的，这种关系无可选择 、无法改变。、无法改变。天下没有十全十美的家庭，也没有十全天下没有十全十美的家庭，也没有十全 十美、健康完好的父母，但父母对子女十美、健康完好的父母，但父母对子女 的爱是不会因外
9、部因素而减少，父母为的爱是不会因外部因素而减少，父母为 家庭及子女付出将是他们毕生辛劳。家庭及子女付出将是他们毕生辛劳。我们要认识自己的家，我们要认识自己的家， 特别是了特别是了 解自己的父母。要了解、继承家庭的解自己的父母。要了解、继承家庭的 良良 好传统，学习家人的优秀品质，好传统，学习家人的优秀品质， 立志为家庭做出自己的贡献。立志为家庭做出自己的贡献。p7p7uu结论结论5 5：u作业：能力培养与测试 第一框 我知我家 6号交你的家庭有什么良好传统或者你的家人有什么好的 优秀品质？勤劳热心诚信 随堂演练 1家是我们常常在不同意义上使用的字眼 ，它与家庭有关。一般来说家庭是由_结合 成的
10、亲属生活组织（ ） 婚姻关系 血缘关系 收养关系 同学关系 师生关系 A B C DA 2王某与小梅到民政部门登记后结婚组 成了一个家庭，开始新的生活。王某与小 梅家庭关系的确立属于。 （ ） A. 依照法定条件和法定程序结婚组成的 家庭 B因生育导致的血缘关系结合成的家庭 C依照法定条件和法定程序收养而组成 的家庭 D随父再婚而组建的家庭A材料分析 中学生小红父母是下岗工人，文化程度不 高，靠买菜和给别人打工给别人上学，维 持生活。小红为此觉得在朋同学面前抬不 起头。他强烈希望自己有一个高素质和富 裕的家庭。 假如你是小红的朋友，你怎么帮助小红？ 1、讲述道理告诉小红：小红要换父母的想 法是不现实的，也是不对的。生命是父母给 予的，这种关系不可选择，无法改变。我们 与父母的情感是天然形成的最自然的一种亲 情。 2、帮助小红回忆父母的关爱和教育，体会 在平凡琐碎的生活中，父母浓浓的关爱。并 且让他认识到天下没有十全十美的家庭，也 没有十全十美的父母。要通过自己的奋斗改 变家庭的现状。
