《一方阳光》阅读详解答案

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1、 第一问 文章首段写了四合房怎样的特点？（不超过10 个字）（2分） 闭锁严密；黯淡阴冷。 第二问 从全文来看，首段文字有何作用？ 1、由黯淡阴冷的感受起笔为下文出现的“一方 阳光”作铺垫； 2、由室内阴冷的环境起笔为后文写母亲受寒 积下的脚痛伏笔； 3、由四合房的闭锁、严密起笔为后文写孩子 必将“成长”、“远行”或“挣脱”奠基。 第三问 品味文中加点的动词，简析它们分别表达了母 亲怎样的心理。 （1）含笑：母亲从儿子话语中感受到一种温 馨和幸福。 （2）凝视：母亲希望儿子成器，又夹杂着牵 挂和焦虑。 第四问 母亲对我讲了一个梦，这个梦包含了母亲对我 的哪些情感？ 焦虑，恐惧。母亲担心在这个世

2、界当中无法 保护我。 希望、安慰。母亲希望我能在“一方阳光”的 净土中迅速地健康地成长。 牵挂、不舍。儿子要长大要离开母亲，母亲 心中对儿子有很多不舍和牵挂。 第五问 本文中母爱的表现有哪些？联系全文，分条简 要概括。 在艰苦环境中操劳成疾；在苦难中竭力庇 护自己的孩子；愿自己与孩子永远相偎相依 ；盼望孩子成器而不惜被忘却。 第六问 文章以“一方阳光”为标题有什么好处？请谈谈 你的看法。 象征着母爱的温暖和家庭生活的惬意,形象地 表达出作品的主旨。 全文的线索，串起母子间的诸多温情。 是为孩子走向远方铺设的起点，具有哲理意 味。 第七问 文章首段写了四合房怎样的特点？从全文来看 ，这段文字有何

3、作用？ 闭锁严密；黯淡阴冷 a由黯淡阴冷的感受 起笔为下文出现的“一方阳光”作铺垫；b由室 内阴冷的环境起笔为后文写母亲受寒积下的脚 痛伏线；c由四合房的闭锁、严密起笔为后文 写孩子必将“成长”、“远行”或“挣脱”奠基。 第八问 第自然段中作者认为母亲最喜欢的“八成是冬 季晴天这门内的一方阳光”。从第至第段文 字来看，作者为什么这样说？ 门内的一方阳光给大人孩子带来难得的温暖 ，令人惬意； 门内的一方阳光使母亲和她的孩子（还有爱 猫）能团聚在一起，享受温情。 第九问 对文末母亲“只要你争气，成器，即使在外面忘 了我，我也不怪你”这种观点你是否认同，为什 么？（不超过60字） （示例一）认同。尽

4、管母亲希望孩子记挂自己 ，但在有深爱的母亲心中，比自己更重要的是 孩子的前程与幸福。这种观点表现了母爱的博 大与无私。（示例二）不认同。母亲是孩子的 生命之根，无论孩子取得怎样的成就，真正懂 得爱的母亲都应教育他们不能忘本。文中母亲 的观点并不可取。 第十问 说说文章以“一方阳光”为标题的好处。 （示例）“一方阳光”象征着母爱的温暖和家 庭生活的惬意，含蓄地表达出作品主旨；“一 方阳光”串起母子间的诸多情事，成为全文的线 索；“一方阳光”给噩梦中的孩子以安全的呵 护，增强了作品的意蕴；“一方阳光”是为孩 子走向远方铺设的起点，具有哲理意味；“一 方阳光”，传达作品意旨形象传神，用语富有诗 意。

5、 第十一问 理解加点的词语在文中的具体含义。(6分） 1碉堡：用“碉堡”来比喻四合房1，形象地写出 了四合房这种闭锁式建筑厚墙高檐、密不通风 1、黯淡阴冷、让人压抑的特点1。 2干净土： “干净土”一词，准确地概括出母亲对阳光投射 下的那一片方砖的美好感受1：它光明温暖， 区别于周围的黯淡阴冷的自然环境1；它充满 爱和希望，洋溢着浓厚的亲情1。 第十二问 如何理解“她有了混和着骄傲的哀愁?(5分） 母亲因为深爱着自己的儿子，所以才有着如此复 杂的情感1分：一方面，她看到儿子在自己的 抚养下不断地成长、成才、成器，由衷地感到 骄傲2；另一方面，她又不得不面临着儿子挣 脱自己远行，甚至一去不返的离

6、别，因而伤感 留恋2。 第十三问 文章插叙母亲脚痛的缘起，有何作用？请简要 分析。(4分） 插叙母亲脚痛的缘起，既进一步丰富了母亲的 形象：勤劳而坚忍2；又更好地揭示了下文所 写的“母亲侧坐在那一方阳光里”这一动作的丰 富意蕴：母亲爱儿子远胜过爱她自己，她享受 情感甚于需要阳光2。 (1）请赏析本文所运用的主要艺术手法。（6分） 答：19.(1）叙述虚实结合：实写“他”抢劫后回乡，虚写其入 狱经历和学生时代的偷窃行为，表明“他”命运的因由。想象 奇特，巧写心理幻觉：看见从故居走出的中学生的偷窃行为恍 如看见当年的自己而终于开枪杀人，表现了人物复杂的内心世 界。情节巧合，结尾出人意料：他只想看故

7、居一眼结果却开 枪打了一个和他当年一样偷窃的中学生，构思巧效。（每点3 分。任意答出其中两点即可得满分，其他赏析如“对比”“心理描 写”等，分析言之成理也可得分） (2）请赏析文末“我是把他救了”的表现作用。（6分） 答：(2）文末“我是把他救了”这句话，点明了主人公的醒悟 ，可谓画龙点睛，作品主题得以迅速升华，具有强烈的表达冲 击力。这句话揭示了人物复杂的内心世界：未泯的人性、沉 重的负罪感，在小说中一直处于迷蒙状态，而在这里豁然明晰 ，形成时比。这句话揭示了主人公的醒悟：他很后悔当初走 出的第一步，不希望再有自己一样趟上这条不归之路；在他看 来，倒下的学生无论是负伤还是死去，都比内心承受着

8、负罪感 和压抑感更好。 (1）请综观文本简要分析“巧言”与为人的逻辑联系。 （6分） 具有仁德的人必然明廉耻少贪欲；(2分）明廉耻则 不伪，少贪欲必刚强，也就用不着巧言令色； (2分） 只有内存私欲心怀贪念的人才以巧言作伪。（2分 ）（答出大意即可） (2）请简要说说你的“拙诚”观。（6分） 这里“拙诚”相对“巧伪”而言，所谓“拙诚”，即笨拙诚恳 。（2分）虽然聪明却用于私念，必常以巧言令色 伪饰，一个人活在伪饰之中，其实是可怜可悲的，集 久成性，是被人瞧不起的。（2分）相反，客观看 待自己，诚实时待他人，眼中有公众而不只是自我， 才能取一颗平常心，才能真切处世，堂正做人。（2 分）（答出大意

9、即可，如果谈“做真实自我，不必刻意 为之，,守诚不必拙，,公私兼顾，笨巧随形”等，能 自圆其说亦可）审题参考：一般来说，物质可以分为三种类型：一是靠近火就燃 烧起来，属可可燃性物质；二是接触到火也不会然烧的，属不 可燃物质；三是在自然状态下然烧起来的，属自燃物质。这里 所谓的“然性”，是指对事物的热情。 据此，稻盛和夫将人分为三种：自燃性的人、可燃性的人、不 燃性的人。 自燃性的人：最先时事物开始采取行动，不需要按照他人的吩 咐，等待他人的命令，而率先而为，主动燃烧自我，将其活力 和能量分给周围人，成为别人的榜样。他们并是富于能动性、 积极性的人。 可燃性的人：受到自然性的人或其他已活跃起来的

10、人的影响、 感召，能够逐步涟幻纪内在潜质而活跃起来的人。 不燃性的人：缺乏热情，缺乏对热情者的回应，即像从周围受 到影响，也不为所动，麻木冷酷，可能消耗甚至打击周围人的 热情的人。 试题只要求填入一个词语，写一种人，所以不要求面面俱到， 但在行文中可以将三种人来做对比。 如果无法准确地把三种人都做分别界定，则不要勉强为之，回 避你不了解的，抓住你最有把握的来写即可。如果勉为其难去 解释其他两种人，反而出错，就过扰不及了。 许多年后，当稻盛和夫的人生和经营哲学在中国落地生根、 开花结果之后，我们一定不会忘记2008年全球金融危机这一转 折性的时刻，人类的贪婪和自私让世界陷入险境，空前繁荣的 突然

11、中止让我们开始思考个人、企业和国家的“活法”。根据活法的市场反馈来看，在平淡地销售了4年之后， 活法的销售在2008年下半年猛然反弹，一举进入畅销书排 行榜的前列，并且位置稳固。活法2在2009年3月出版之后 ，也立刻登上新书的销量冠军位置，并长期占居排行榜前三甲 。如果说活法是稻盛和夫的代表作全面体现了稻盛和夫的 思想，活法2解决了职场中人和企业人士怎么活的问题，那 么2009年10月新出版的活法3解决的就是内心的力量问题 ，即如何找到隐藏于我们心中的力量去推动我们持续实践稻盛 和夫的“活法”哲学如何寻找自己的人生王道。虽然上帝已死，但个人、企业和国家的存在还需要遵循和 实践某种哲学；通过读

12、者的热烈反馈、新闻界的深度评论和思 想界的冷静思考，我们可以看出稻盛和夫朴实无华却又字字珠 玑的“活法”就是当下每一个个人和企业所需知晓和践行的哲学。 如此，个人有希望，企业有发展，国家更强大。 活法（修订版）内容简介 本书作者稻盛和夫是日本的“经营之圣”，他创建了两家世界五 百强企业，在本书中他探讨了人的“活法”。因为如果我们不愿 尝试彻底思考为人的活法，当今社会的混沌情况只会加深，未 来更看不清，而社会的乱象也只会继续扩大蔓延。本书作者正 是通过自己的实践行动指导我们：如何找到生命的喜悦，享受 幸福洋溢的充实人生。活法贰超级企业人的活法 内容简介稻盛和夫在本书中回顾了几十年来的经营心得，并

13、将成功 的条件归纳为能力、努力和态度。作为两家世界500强企业的 创立者，稻盛和夫在本书中的观念早已经超越了单纯的企业经 营，上升到了探讨“企业与人性的关系，人的本质是什么，企业 发展到最后到底为了什么？”这样的高度。作为一位优秀的企业 家，稻盛和夫无疑给正在寻求企业发展之道及努力完善企业德 行的企业家们指引了一条光明之路，为无数职场与企业中人指 明了通向成功的活法。 活法叁寻找你自己的人生王道 内容简介对于生活在现代社会的我们而言，现在最 重要的东西究竟是什么？是地位？是权利？是 名誉？是金钱？不能否认，在现代社会，我们 的心灵日趋荒芜了。但是，稻盛和夫却明确地 告诉我们：企业、经济的健全发

14、展，社会、国 家的美好未来，世界各国人民的安居乐业，所 有的一切都从磨砺自己的心智开始。“经营之圣 ”稻盛和夫基于南洲翁遗训，结合自己的成 功经验及七十五年人生历程中的心得体会，指 导我们如何直面人生之痛苦与烦恼，如何让自 己平凡的人生不平凡。 小阅读第14题 现在有一些人“经常拿着西文近代建立的一些社 会观念贬斥中国和中国人”，对此你怎么看？请 结合原文并联系现实，谈谈我们对中国文化应 有怎样的认识。（4分） 答案是一个标准的议论表述文段，请模仿： 第一步： 针对现在有一些人“经常拿着西文近代建立的一 些社会观念贬斥中国和中国人”这一现象提出自 己的观点和态度。 先以退为进：西文近代建立的一些社会观念的 确很优秀。再逆转过来：但不能厚此薄彼，否 定中国文化。1 第二步： 先联系联系事实分析：中国文化绵延五千多年 ，足以证明其强大的生命力。（事实分析法） 1 再引用客观原理：中外文化都有精华和糟粕的 并存。（哲理分析法，相当于“一分为二看问题 ”的哲学原理）1 第三步： 提出解决问题的办法及意义：我们在学习西文 先进文化的同时，还要继承中国的优秀传统文 化。让中国文化进一步发扬光大。1