《冀教版数学四下《小数加减法的意义》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版数学四下《小数加减法的意义》课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、冀教版四年级数学下册1教学目标 知道小数加法的意义。 知道小数减法的意义。 熟练掌握小数加减法的计算法则，并能够 准确的计算相关问题。 同学们要养成做事仔细认真的好习惯。2275400 275125 125275 400复 习计算下面两题，并且验算。121605347 400125 17507 12160 17507 5347 5347 17507 12160验 算验 算3例1 少先队采集中草药，第一小队采集了 3.735千克，第二小队采集了4.075千克。两 个小队一共采集了多少千克？3.735 + 4.075 = 7.81 (千克 ）把千克改写成克数3. 7 3 5 + 4. 0 7 5
2、答：两个小队一共采集了7.81千克。7. 8 1 03 7 3 57 8 1 0+ 4 0 7 5 4小数加法的意义小数加法的意义与整数加法的意义相同，是把两个数合并成一个数的运算。5做一做21.65.4 12.030.875 27 12.90521.6 12.03 5.4 0.87527.0 12.905小数加法与整数加法在计算上有什么相同的 地方？6例2 少先队采集中草药，两个小队一共采 集了7.81千克，第一小队采集了3.735千克， 第二小队采集了多少千克？7.81 3.735 4.075 (千克 ）把千克改写成克数7. 8 1 3. 7 3 5 答：第二小队采集了4.075千克。4.
3、 0 7 57 8 1 04 0 7 5千分位看作 3 7 3 5 7小数减法的意义小数减法的意义与整数减法的意义相同，是已知两个加数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算。8做一做2721.6 12.90512.03 5.4 0.87527 12.905 21.6 12.035.4 0.875小数减法与整数减法在计算上有什么相同的 地方？9计算小数加、减法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。大家来总结小数加、减法的计算法则。得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉。小数加、减法的验算方法与整数加、减
4、法的验算方法相同。10课堂练习计算下面两题，并且验算。12.165.347 0.40.125 17.507 0.27512.16 17.507 0.4 0.275 5.347 5.347 0.125 0.12517.507 12.16 0.275 0.400验 算验 算113.482.7 =6.186.183.48 = 2.76.182.7 = 3.481. 根据小数减法的意义，写出下面两个减法的差。0.608 + 0.842 =75.8 + 26.28 =12.05 0.87 =6.07 4.896 =10 0.41 =2.983 + 0.52 =1.45 102.08 11.18 1.174 9.59 3.503 2. 12本课小结本课小结本节课我们主要学习了小数的 加法和减法，同学们要了解小 数加减法的意义，能够列式计 算小数的加减法！13
