《东南大学卫生统计学2009--2010学年第二学期期末试题及答案A》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东南大学卫生统计学2009--2010学年第二学期期末试题及答案A（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专业课复习资料（最新版）专业课复习资料（最新版）封封面面卫生统计学卫生统计学试题（A ）卷（闭卷）2009-2010 学年第 二 学期学号：姓名：一、名词解释： 1.抽样误差 2.概率 3.总体 4.样本 5.计量资料 6.误差二、填空题： 1.卫生统计资料分为_、_和_三类。 2.概率是指某事件发生机会大小的量,可用_、_或_表示。 3.相对数可分为_、_、_三类。 4.统计表主要由_、_、_和_组成。 5.统计表的纵标目位于表内的_它说明同一_数字意义。 6.误差来源于_、_、_。 7.统计的基本工作步骤_、_、_、_。 8.统计资料的整理分为_、_、_、_四个步骤三、选择题 A1 型选择
2、题 1.统计工作的前提与基础是： A.设计 B.收集资料C.整理资料D.校对资料E.分析资料 2.统计工作四个基本步骤是： A.设计,收集资料，整理资料和分析资料 B.收集日常生活资料，报告卡片，分析资料,总结 C.收集统计报表，日常医疗工作资料，分析资料,描述资料 D.收集专门内容报告卡片，进行整理，分析资料,核对资料 E.收集病历，日常医疗工作资料，分析资料,归组 3.统计中所说的样本是指： A.随意从总体中抽取出的部分个体 B.依照研究者要求从总体中抽取出有意义的部分个体 C.按照随机原则抽取总体中有代表性的部分个体 D.依照研究者要求从总体中抽取的部分个体 E.按分布的顺序抽取部分个体
3、 4.统计中所说的总体是指： A.随意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体 C.根据时间来划分的研究对象的全体 D.根据地区来划分的研究对象的全体 E.根据人群来划分的研究对象的全体 5.总体的要求是： A.大量的B.同质的C.随机的D.固定的E.对称的 6.对观察单位按某项指标的等级顺序分组，再清点各组观察单位的个数所得的资料称作： A.计量资料B.计数资料C.配对资料D.相关资料E.等级资料 7.对观察单位用定量的方法测量某项指标所获得的资料是： A.计量资料B.计数资料C.配对资料D.相关资料E.等级资料 8.样本指标值与总体指标值之差主要是指： A.随机测量误差B.
4、关系误差C.容许误差D.抽样误差E.系统误差 9.由于各种偶然的因素影响，造成同一对象多次测定的结果不完全一致，往往是有的稍高，有 的稍低，这种差异是： A.系统误差B.随机测量误差C.抽样误差D.偏倚误差E.标准误差 10.统计学上说的系统误差、测量误差和抽样误差三种误差，在实际工作中有： A.三种误差都不可避免B.系统误差和抽样误差不可避免 C.系统误差和测量误差不可避免D.测量误差和抽样误差不可避免E.三种误差都可避免 11.抽样误差是指： A.个体值和总体参数值之差B.个体值和样本统计量值之差 C.样本统计量值和总体参数值之差D.样本统计量值和样本统计量值之差 E.总体参数值和总体参数
5、值之差 12.某事件发生的概率为 1，即意味着： A.某事件发生的可能性为 1 B.某事件可能发生C.某事件可能不发生 D.某事件必然不发生E.某事件必然发生 13.某事件发生概率为 0，即意味着： A.某事件发生的可能性为 100B.某事件可能发生C.某事件可能不发生 D.某事件必然不发生E.某事件必然发生 14.除哪项外，是随机抽样方法： A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.随意抽样 15.随机事件概率值应是： A.1B.0 C.01D.0.5E.110 16.一时性资料主要来源： A.日常工作记录B.专用报告卡C.统计报表D.专题调查E.病历档案 17.抽样调查是指：
6、 A.从总体中随机抽取有代表性的一部 分进行调查 B.从总体中任意选择一部分调查 C.从总体中选择典型部分调查 D.选择某一地区进行调查 E.调查总体所包含的每一个个体 18.在收集资料时必须注意： A.资料的完整性与正确性B.资料有无遗漏，重复或项目不清 C.资料正确与否，有无遗漏、错误 D.资料真实性，错误性 E.资料原始性，现实性 19.医疗卫生工作对原始统计资料的要求： A.完整，准确，及时，要有适当的数量，代表性和对比条件B.字迹清楚 C.填写工整 D.避免重复 E.没有遗漏 20.编制统计表的基本原则是： A.简单明了，层次清楚 B.表式多样，标题合理 C.主谓分明，系统全面 D.
7、排列规则，数字工整 E.表格整齐美观 21.统计表与统计图相比： A.统计表数据精确，统计图数据粗略，因此有统计表时不需要统计图 B.统计图可使人们对事物间的数量关系一目了然，印象清晰，因此不需要统计表 C.统计表与统计图各有优缺点，要根据 实际需要正确使用 D.有统计图时必须附有统计表 E.统计表和统计图只能使用其中一种 22.统计表中的线条要求： A.线条越多越好 B.线条不宜过多，特别是表的左上角不 宜有斜线 C.线条不宜过多，但表的左上角要有斜线 D.线条有无没有多大关系 E.两侧应有竖线 23.统计表主要由_组成： A.标题 B.标目 C.线条 D.数字 E.以上都是 24.对于绘制
8、统计图的说法，较正确是： A.纵坐标的起点一律为 0B.直条图是以各直条的面积大小来表示各指标的数值 C.标题应简明扼要，一般放在图的上方 D.图例可放在图内任何地方，不宜太大 E.在绘制线图和直条图时，纵横坐标的长度的比例以 5:7 为宜 25.应用统计图必须根据资料的性质和分析目的，正确选择适宜的图形是： A.连续性分组资料宜选用直条图 B.比较两种和两种以上事物变化速度， 宜选用普通线图 C.表示某现象数量随另一现象而变动的幅度和趋势宜选用半对数线图 D.无连续关系的，相互独立的分组资料宜选用方图 E.要表示构成比与分布，可选构成图 26.园图的起点，一般按顺时方向自（ ）开始： A.相
9、当于时钟 3 点B.相当于时钟 6 点C.相当于时钟 3 点或 6 点 D.相当于时钟 6 点或 9 点 E.相当于时钟正 12 点 27.直条图可作于： A.某现象的发展速度 B.某现象的频数分布 C.各相互独立指标的数值大小 D.某现象的内部构成 E.各现象比较 28.线条图可用于： A.某现象的内部构成 B.各现象的比较 C.频数的分布 D.某现象数量随另一现象变动趋势 E.两个现象数量上的比较 29.直方图用于： A.某现象的内部构成 B.某现象的频数分布 C.某一现象随另一现象变动趋势 D.各现象的相互比较 E.某现象的变化速度 30.统计图中的园图适用于表示： A.构成比 B.相对
10、比 C.各现象的比较 D.某现象的发展速度 E.某种现象出现的频数。 31.反映计量资料集中趋势的指标是： A.平均数 B.标准差 C.标准误 D.频率 E.全距 32.在列频数表时，分的组段数一般为： A.510 个 B.1015 个 C.1030 个 D.1520 个 E.20 个 33.抽样误差是由： A.计算引起 B.测量引起 C.抽样引起 D.采样结果不准确引起 E.试剂，仪器未经校正引起34.计算抗体滴度的平均滴度习惯上用： A.中位数 B.几何均数 C.众数 D.算术均数 E.百分位数 35.计算平均潜伏期宜用： A.算术均数 B.全距 C.离均差积和 D.中位数 E.变异系数
11、36.表示一组观察值分布的离散程度大小最常用的指标是： A.全距 B.离均差 C.方差 D.标准差 E.离均差平方和 37.计量资料的标准差这个指标： A.不会比均数大 B.不会比均数小 C.要比标准误小 D.不决定于均数 E.随着均数的变化而变化 38.标准差（）的大小与下列何者有关：A.XB.N 和2)(xxC.全距D.变异系数E.2)(xx39.2就是： A.观察值之和的平方 B.各观察值的平方和 C.观察值的平方与观察个数的积 D.各观察值的积 E.各观察值平方 40.在医学和卫生学研究中，下面（ ）不是近似正态分布： A.正常成人的血铅含量 B.正常成人的身高 C.正常成人的红细胞数
12、 D.正常成人的血清总蛋白 含量E.正常成人的脉搏数 41.用样本均数估计总体均数的可靠性大小时选用的指标是： A.变异系数 B.样本标准差 C.标准误 D.全距 E.总体标准差 42.下列标准差的应用，错误的是： A.表示观察值分布的离散程度 B.估计观察值的频数分布情况 C.计算变异系数 D.计算标准误E.表示观察值的集中趋势 43.变异系数是： A.标准误与平均数之比 B.标准差与平均数之比 C.两个标准差之比 D.两个平均数之比 E.两个标准误之比。 44.比较两组观察值单位不同时的变异程度大小要用： A.离均差 B.标准差 C.标准误 D.变异系数 E.方差 45.变异系数越大说明：
13、 A.标准差越大 B.平均数越大 C.标准差，平均数都大 D.平均数小 E.以均数为准变异程度大 46.标准差说明： A.所有个体值对均数离散程度的大小 B.某一样本对均数的离散程度的大小 C.所有样本均数对总体均数离散程度的大小 D.某一样本均数对总体均数离散程度大小 E.某个观察值对总体均数离散程度大小 47.标准误是指： A.所有个体值对均数的离散程度 B.某一样本均数对总体均数的离散程度 C.所有样本均数对总体均数的离散程度 D.某些样本对总体均数的离散程度 E.某个观察值对总体均数离散程度 48.1.96S 范围内占正态曲线下面积的： A.80% B.95% C.5% D.68.27
14、% E.99% 49.正态曲线下2.58范围的面积占总面积的： A.50%B.68.27%C.90% D.95% E.99% 50.在同一正态总体中随机抽样，有 99%的样本均数在下述范围内：A.xsx58. 2B.xsx96. 1C.x96. 1D.x58. 2E.xx58. 251.下列中错误的是： A.标准误大，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 B.标准误小，说明用样本均数代表总体均数可靠性大 C.标准差大，标准误也大 D.样本含量大，标准误则小 E.标准误常用来估计总体均数的可信区 间 52.下列中不属正态曲线的特点是： A.有一个高峰位于中央（即均数所在处）B.两侧逐渐下降并完全对
15、称 C.成两端不与横轴相交的钟型曲线 D.曲线图形由、两个参数决定 E.曲线下的面积没有什么分布规律 53.由样本均数估计总体均数 95%的可信区间为：Asx96. 1Bsx58. 2Cxstx,05. 0Dstx,05. 0Exstx,01. 054.由样本均数估计总体均数 99%的可信区间为：Asx96. 1Bxsx96. 1Cxstx,05. 0Dxstx,01. 0Esx58. 255.在偏态条件下计算均数用： A.算术均数，几何平均数，中位数 B.几何平均数，中位数 C.算术平均数，中位数 D.算术平均数 E.都可以计算 56.计算变异系数是因为： A.比较两组的单位相同B.比较两组
16、的单位不同或相同而均数相差较大 C.比较两组的例数不等D.比较两组的均数相差较大 E.比较两组的标准差不同 57.正态曲线下总面积为： A.95%B.99%C.100%D.50%E.1% 58.均数的标准误是衡量： A.变量值之间的变异B.正态曲线下面积C.样本均数之间的变异 D.均数与某一标准指标之间的差值E.标准正态分布 59.在抽样研究中“总体均数“,“总体标准差“： A.一般是不知道的B.不知道但可以由样本推论C.总是知道的 D.是给定的两个已知量 E.二者相等 60.t 分布是： A.对称分布B.非对称分布C.正偏态分布D.负偏态分布E.偏态分布 61.大样本时，99%可信区间的 t 值取： A.1.96B.2.326 C.2.58D.3.84E.6.36 62.算得 tt0.05，时，可推算抽
