测风公开课2010。11。30

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1、矿井通风与安全教材设计制作:张志义任务目标 测定矿井空气的风速 任务务分析 风风速是指风风流单单位时时 间间内流过过的距离。井巷中的 风风速过过高或过过低都会影响工 人的身体健 康。风风速过过低时时 ,汗水不易蒸发发,人体多余 热热量不易散失掉,人就会感 到闷热闷热 不舒服,同时时瓦斯也 容易积积聚;风风速过过高时时,容易 使人感冒,矿尘飞矿尘飞 扬扬,对对安 全生产产和工人的身体健康都 不利。因此,必须须准确测测定 矿矿井空气的风风速,使矿矿井空 气的风风速符合规规程规规定 。 任务目标测算井巷中的风速和通过的风量的目的 1.检查用风地点实际得到的风量是否满足设 计要求。 2.检查各井巷中的

2、实际风速是否符合规程 规定。 3.检查漏风情况。测量风速、计算风量是矿 井通风工作的基本操作技能之一,也是检查、分析、改善矿井通风工作的重要手段。 一、井巷断面上的风速分布 空气在井巷中流动时,由于空气的粘 性和井巷壁面粗糙程度的影响,风速在井 巷断面上 的分布是不均匀的,如图1-1所 示。在巷道 的轴心区域风速最大,而靠近 巷道周壁的区域 风速最小。通常所说的风速都是指平均风速。 图1-1 风速的分布二、测风站 主要测风的地点有矿井的总进风道、 总因 风道,采区的进、回风道,采掘工作 面的进、 回风道等,都要建立测风站,测 风站如图1-2 所示。 测风站的设置地点应 满足测定矿井总进风 量、

3、总回风量,以及 各翼、各水平、各采区和 采掘工作面进风 量和回风量的需要,测风站必 须符合下列要求: 图1-2 测风站测风站要求1.测风站应设在支架齐全、没有漏风、断 面变化不大的直线巷道中,测风站前后10 m 内不能有拐弯和障碍物。2.测风站本身长度不能小于4m。3.测风站应挂有记录板,上面注明地点、 编号、巷道断面积、测风日期、平均风速、 风量、测定人员等内容。 4.测风站最好设在混凝土巷道中,在 水泥或木支架的巷道中可设置木板测风站 。木板 测风站的两帮和顶板应塞严填实, 与巷道壁接触严密,使巷道内的全部风流 都能从测风站内 通过。如果需要在没有测 风站的地点测风时,可以选择一段规整、

4、断面变化不大的直线巷道 作为简易临时测风站。 三、测凤仪表(风表)1.风表的分类目前常用的风表大致分为 三种类型,见图1-3。 图1-3 风表分类2.风表的校正由于风表本身的构造和其他因素影响( 如 机件的损坏和锈蚀、检修质量等原因) ,翼轮 的转速不能如实反映出真实的风速 ,因此必须 进行校正。根据风表校正仪得 出的数据,将表速与真实风速之间的关系 记载于风表的校正图表上,如图1-4所示, 每只风表出厂前或使 用一段时间之后,都 必须进行校正,并绘制出 图表,以备测风 时使用。 图1-4 风表校正曲线四、测风方法为准确测定井巷的平均风 速,通常采用的测风方法见图 1-5。图1-5 测风方法图

5、1-5 测风方法五、测风步骤(见图1-6)图1-6 测风步骤例1 使用具有调零装置的机械翼式风表测 量某巷道的风速,用迎面法测得的三次读 数分别为210 m、214 m、206 m,每次测 风时间为1 min。若巷道的净断面积为 5.8m2时,风表的校正曲线方程为V真=1.2 十0.8v表,试求巷道中的平均风速和通过该巷道的风量。 解: (1)检验三次测量结果的最大误差: =(214-206)/206100%=3.9%三次测量结果的最大误差小于 5%,测量精度符合要求,测量数据 有效。 (2)求表速: v表=n/t= (210+214+206)/3/60=3.5 m/s (3)由校正曲线方程求

6、真实风速: v真=1.2=0.8v表=1. 2+0. 8X 3.5=4 m/s (4)求巷道中的平均风速: v均=Kv真=1. 14X4=4.56 m/s (5)求通过巷道的风量:。 Q=Sv均=5.8X4.56=26.5 m3/s 课堂小结 第一次测风记录(误差) 第1组: 21% 第2组:26% 第3组:26% 第4组:4.5% 第5组:4% 第6组:8% 第7组:6.25% 第8组:6.87% 第9组:3.6% 第10组:3.8% 合格率:仅为40%存在问题以下均为学生自己寻找原因后,发现 存在的问题进行汇总。 1、翼轮端面没有与风流方向垂直,学生读数存 在误差; 2、风表的位置不固定,

7、没有参照物; 3、风表、秒表开关启动时间不一致; 4、未让风表空转一定时间就进测风; 5、测风时风表附近有人走动,影响风速; 6、测风时,风表距人体太近,没有伸直手臂。采取措施 1.风表不能距人体太近,以免引起较大误 差。 2.风表按预定路线移动时,速度要均匀。 3.翼轮端面一定要与风流方向垂直,尤其 是在倾斜巷道测风时,更应注意这一点。 4.在同一断面测风次数不应少于三次,测 量结果的误差不应超过5%,否则必须重测 。 5.所使用的风表应与测定的风速相适应,否则将 损坏风表或测量不准确。 6.为了方便计算与减少误差,一般要在1 min (或 100s)内刚好从移动路线的起点均 匀移动到终点(或测完全部方格)。 7.在有人或车辆通过时不要进行测风。 8.为了测量的准确,风门开启或关闭时都不能测 风。 9.在大断面巷道测风时,为了精确测出通过巷道 的平均风速,应使用测风杆。整改落实学生找到原因,并制定措施后,进行了第二 次测风,合格率为100%。课堂反思 1、课堂测风工具使用的是电风扇和风表,学生 测风时是静止的;而井下测风是在巷道中,测风 员测风时是动态测风,在路线和精度上都会发生 很大变化。 2、如何把理论知识和实际动手操作能力结合起 来,减少集团公司的重复培训,节约培训经费, 使我们的学生能尽快投入到生产一线中去,是我 们当前面临的一项新课题。 发展方向理论+实验+实训

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