苏教版数学六上《长方体和正方体的表面积》PPT课件之三

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1、 教学目标1.知识目标:通过操作观察,使大家知道长方体和 正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正 方体表面积的计算方法。 2.能力目标:培养大家动手操作能力发展同学们 的空间观念。运用所学知识解决一些简单的生 活实际问题。 3.情感目标:引导大家建立空间观念,培养同学 们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美,显 示对美的追求,体会到美。1.口答填空:(1)正方体有( )个面,它们都是( ) ,正方体各面的( )相等;(2)这是一个( ),它的棱长是( ) 厘米,它的棱长之和是( )厘米。4厘米4厘米4厘米6 正方形大小正方体4 48上右 前上右前上右前上前后上下左右 前后上下左右前后上下左右前

2、后上前后棱长棱长6 或者:6正方体的表面积怎样计算?例2:一个正方体纸盒,棱长3厘米,求 它的表面积。3厘米3厘米3厘米想:怎样计算正方体6个 面的总面积?棱长棱长6 326 =96 =54(平方厘米)答:它的表面积是54平方厘米。例2:一个正方体纸盒,棱长3厘米,求 它的表面积。3厘米3厘米3厘米想:如果把它做成一 个实物架订在墙上要用多 少纸板该如何办?棱长棱长5 325 =95 =45(平方厘米) 答:它的表面积是45平方厘米。做一做:一个正方体的棱长是1.2分 米,求它的表面积。因为正方体的表面积=棱长棱长6,所 以: 1.226=1.446=8.64(平方分米)答:它的表面积是8.64平方分米。1.判断正误,并说明理由:1)长、宽、高都相等的长方体叫做正方体。 ( )2)一个棱长4分米的正方体,求它的表面积列 式是4 6,结果是48平方分米。( )23)用四个同样大的正方体小木块拼成一个长方体 ,这个长方体的表面积,比原来四个小正方体表面 积的和小。( ) 2.什么是正方体的表面积?3.正方体的表面积如何计算?正方体6个面的总面积,叫做它的表面积。棱长棱长6 或 棱长 62本课小结大家知道长方体和正方体表 面积的含义。理解并掌握长方体 和正方体表面积的计算方法。

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