《街道党员quot两学一做quot学习教育实施方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《街道党员quot两学一做quot学习教育实施方案.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、街道党员街道党员 quotquot 两学一做两学一做 quotquot 学习教育学习教育 实施方案实施方案关于在*街道党员中开展 “学党章党规、学系列讲话，做合格党员” 学习教育实施方案 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，按照昆党办发【2016】19 号关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育的实施方案的要求，结合*街道实际，现就在街道辖区党员中开展“学党章党规、学系列讲话 ，做合格党
2、员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）提出如下实施方案。一、总体要求 开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做 。以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以确定的每月十五日党员活动日为抓手，以落实党员教育管理制度为基本依托，强化街道、社区、非公企业三级党组织从严治党的信心和责任，强化党员干部党章意识、纪律意识和规矩意识，严肃党纪，警钟长鸣，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，着力解决在党性党风党纪方面存在的突出问题，引导广大党员自觉按照党员标准规范言行，在工作、学习、生
3、产和社会生活中起先锋模范作用 ，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础 ，为协调推进“四个全面 ”战略布局、贯彻落实五大发展理念，推动我区“五个示范区、三个基地”战略定位、为实现“文明*、繁荣*、平安*、和谐*”提供坚强组织保证。 二、目标任务 开展“两学一做 ”学习教育，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，做到“六个着力解决”，推进“四讲四有 ”合格党员队伍建设，形成学习教育的常态化。 “六个着力解决”：一是着力解决基层党组织管党治党责任落实不到位，党员教育管理失之于宽松软、不严不实，党内生活随意化平淡化等问题。二是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰 ，
4、对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，参加封建迷信活动等。三是着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，特别是政治敏锐性不强，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等问题。四是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、假公济私 、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩，特别是大局意识不强、个人利益至上、特权思想严重、执法不公、吃拿卡要等问题。五是着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极
5、懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任 ，不起先锋模范作用等，特别是一些党员“自我感觉良好”、满不在乎、自以为是、有令不行、有禁不止等问题。六是着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。 通过“两学一做”，以知促行，强化基层党组织从严教育管理党员的责任和能力，明确本支部优秀党员的标准，划清不合格党员的界限。引导广大党员切实铭记党员身份，做讲政治、有信念，讲规矩 、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 三、学习教育内容 1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党
6、誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。组织全体党员认真学习中国共产党廉洁自律准则、#中国共产党纪律处分条例等党内法规，要学习党的历史，学习革命先辈，学习焦裕禄、谷*、杨善洲、沈浩、牛玉儒、卢玉宝、吉日嘎拉等先进典型 ，从周*、郭伯雄、令计划、杨汉忠、吴志忠等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志
7、为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。同时，学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义 、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来 ，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 3 、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，对照“四讲四有”要求，引导党员强化政治意识，保持政治本色 ，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致 ，经
8、常主动向党中央看齐 ，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来 ，关键时刻冲得上去，在全区“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会目标中奋发有为、建功立业。 四、方法措施 1、采取灵活多样学习教育形式。各支部要依托每月十五日党员活动日，把个人自学与集中学习、专题辅导、专题研讨等有机结合起来。各级党组织书记、委员由街道党工委负责培训，普通党员由各级党组
9、织负责培训。统筹组织送学、党员帮学 、网络助学等各种形式。集中学习要按照“三会一课”制度，以支部为单位定期组织；个人自学要明确要求，做好组织引导。主要做到以下几点：一是每个党支部要制定学习计划，每位党员要做好学习笔记，特别是预备党员及重点发展对象，对社区年老体弱党员不做硬性要求 。二是街道、社区、非公企业三级党组织要结合辖区和自身特点，组织党员深入基层、深入群众，征求意见建议，了解民生民愿，送政策、送服务、送温暖，开展志愿服务，开展助困帮扶，解民忧办实事，以做促学，边学边做 。三是建立党建微信群。街道、社区、非公企业要建立党员微信群，转发、编发一批党建理论、党员管理和服务群众等方面的信息，传递
10、正能量，强化日常教育。在学习讨论的过程中，各党支部要做好相关记录，对学习教育实行全程记实。 2 、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。各党支部要结合工作实际，对党课内容、时间和方式等作出安排。街道党员领导干部特别是领导班子成员既要在机关党支部讲党课，又要到包联社区党支部讲党课。各党支部还可邀请党校教师、先进模范等讲党课。各党支部书记要带头讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。要注重运用身边事例 、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。要搭建网络课堂，借助党建信息网、党支部微信群等，方便党员随时随地学习。年内各党支部要至少开展 2 次讲党课活动，“七一”前后，党工委
11、结合开展纪念建党 95 周年活动 ，集中安排一次党课。 3、召开党支部专题组织生活会。年底前，各党支部要召开专题组织生活会。各支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评 ，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。 4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，对照关于开展“三评议”工作的实施方案（昆组发【2015】75 号）的要求，组织党员开展“三评议”工作。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议，党支部班子
12、成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 对于不合格的党组织和党组织书记，由党工委进行诫勉谈话、班子调整等组织处置。5、立足岗位作贡献。针对机关党员 、社区党员、非公企业党员、在职党员的实际情况 ，设岗定责，组织党员亮身份、亮承诺，认真践诺 ，进行评诺，营造辖区共产党员人人创先争优作贡献、争做合格党员的生动局面。坚持分类指导，针对不同群体党员实际情况 ，提出党员发挥作用的具体要求。机关党员要以“岗位履职、服务创新”为标准，求真务实、勇于担当、转变作风、深入
13、推进党员承诺制，把身份亮出来、把责任担起来、把形象树起来，主动学习提升自身素质。着力解决事关群众切身利益的各类民生问题，主动化解不和谐因素，维护社会和谐稳定，不断提高群众的幸福感、满意度，树立为民务实清廉的良好的机关形象。社区党员要以“服务社区、发挥作用”为标准，自觉为社区建设出谋划策，使社区党组织成为“服务社区群众、关心弱势群体、整合社会资源、共建文明社区、化解社会矛盾、促进友爱和谐”的先锋，使党员成为“讲文明、守法纪、关爱人”的先锋。为建设“管理有序、服务完善、环境优美、治安良好 、生活便利、人际和谐”的新型社区，做好党员先锋模范带头作用。非公企业党员要以“党员示范、责任落实”为标准，通过
14、开展党员责任岗、主题党日学习、岗位技能比赛等活动，丰富党组织生活，充分发挥党员先锋模范作用，带动员工积极参与到企业生产经营中来，帮助“两新”组织增强自主创新能力、优化管理和营销模式，进一步发挥党组织在“两新”组织中的作用 ，提高企业生产经营能力 。在职党员要以“双向学习、双向服务”为标准，利用业余时间，以志愿服务的形式，认领服务岗位 ，积极参与社区集中学习和各项活动，帮助社区和居民解决实际难题，使左邻右舍的社区居民看得到 、享受得到在职党员为居民服务的一言一行，感受到党员就在我身边，以党风带动民风和社区风气的好转。五、组织领导 1、强化责任落实。各党支部要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推
15、动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，*街道“两学一做”学习教育在街道党工委领导下进行，成立领导小组，组建工作机构，制定具体方案，召开动员会议，做出部署安排，明确工作职责 ，加强组织领导和督促把关。街道党工委对辖区党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助各党支部制定学习教育计划，领导班子成员参加包联社区支部各项活动。各党支部也要结合实际作出部署安排，制定具体方案，召开动员会议。街道、社区、非公企业三级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍 ，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。 2 、强化分类指导。街道党工委将根据区委要求和实际情
16、况，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。各党支部开展集中学习教育，保证覆盖率，提升实效性；各党支部要突出自身特色，提升主题实践活动的针对性和吸引力、感染力。每个党支部要建立“三册”，即党员名册，随时了解辖区党员情况；党员活动记录册，记录组织党员活动情况；党员积分管理册，记录党员积分情况。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子、还要管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。各级党组织要摸清党员底数，特别要加强流动党员的管理，流入地、流出地党组织要加强协调配合，突出抓好大中专毕业生这个重点人群，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个党支部，就近方便参加学习教育，并向流出地党组织及时反馈。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学上门、个人自学等适当方式组织他们参加学习教育。不同领域、不同行业 、不同特点的非公企业党组织要积极鼓励党员创新学习方式方法，引导党员利用自己的业务所长促进企业发展和服务社区群众 。在职党员在参加单位组织的集中学习的同时，还要积极参加社区组织的
