八年级政治上册 第一单元第三课第一节《闲话“家常”》课件 人民版

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1、 我们知道，家是我们成长的“ 根据地”。中国人具有悠久而 独特的家庭文化。那么，中国 人的家庭观念究竟是怎样的？ 国外的家庭和中国的家庭有什 么区别？未来的家庭又会是什 么样的呢？让我们一齐来闲话 “家”常。“家” 是什么？歌曲我想有个家 （潘美辰） 我想要有个家,一个不需要华丽的地方 在我疲倦的时候我会想到它,我想要有个家,一个不需要多大的地方 在我受惊吓的时候我才不会害怕谁不会想要家,可是就有人没有它,脸上流着眼泪只能自己 轻轻擦 我好羡慕他,受伤后可以回家 而我只能孤单地孤单地寻找我的家 虽然我不曾有温暖的家,但是我一样渐渐的长大 只要心中充满爱就会被关怀,无法埋怨谁一切只能靠自己 虽然

2、你有家什么也不缺,为何看不见你露出笑脸 永远都说没有爱整天不回家相同的年纪不同的心灵,让我拥有一个家在美国某城市，一个醉汉 躺在街头，警察把他扶起来， 认出他是当地的富豪。警察说 ：“我送你回吧。”“家？我没有 家。”警察指着远处的一幢 别墅说：“那不是你的家吗？” 富豪说：“那是我的房子。 ”某国内战期间，一个中年男子与 家人离散，几十个亲人丧生。后来， 他打听到5岁的小女儿还活着，几经 周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲 喜交加的他紧紧搂着女儿，泪流满面 地说：“我又有家了。”三毛最渴望得到的是什么？观察以上图片观察以上图片, ,与此图进行比与此图进行比 较较, , 思考一下，在你的眼中思考

3、一下，在你的眼中 ，家是什么？，家是什么？视频“家”的遐想1.我的家在玉溪市澄江县;2.188班、190班、191班是我家;3.小明是我的好朋友,我们两个是一家人 ;4.回家吃饭喽!5.那座房子就是我的家.-地域-是人群的集合体-好朋友-吃饭的地方-住所家是温暖的避风港,家是一片蓝天,家是一把伞我的家像一个成熟的橘子，那颜色让我 想起了夜晚回家时的灯光，温馨舒适。我的家像一个石榴，紧紧地团结在一起 。我的家像一个桃子，颜色鲜艳，中间又 有一个核，那就是我。我的家像一个芦柑，刚开始吃的时候有 点苦，但仔细一品又有点甜。我的家像一个苹果，很普通，但营养很 丰富。中华民族是一个非常重视 家庭的民族，

4、只有家庭这 个小细胞安定了，才能使 整个社会和谐、安定。下 面我们首先来回眸一下家 庭教育的特点： 1、我国古代有丰富的治家思想。 你 知道有哪些吗？ 如：礼记、颜氏家训、朱 子家训、三字经、“六艺”等。 2、正确对待古代家规家法中的合理 因素和不合理因素,要批判地继承。 四戒：晏起；懒惰；奢华；骄傲 四宜：勤读；敬师；爱众；慎食。 你还知道我国古代哪些家规家法？ 朱子家训礼记颜氏家训三字经女儿 经曾广贤文 哪些是可取的 像孟母三迁、窦燕教子、玉不琢不成器、人不学不知义 等家庭教育思想和方法，对今天的教育仍有普遍的启迪 意义。如：学无迟暮、博学与专精、注重眼学、强调切 磋、“夫孝，天之经也，地

5、之义也，民之行也” 不可取的如： “三纲五常” 、 “三从四德”、 “不孝有三，无后为大” 、 “三年之丧” 、 “父母在，不远游”等这些都是一种 愚孝，我们要摒弃这些愚孝意识。黄香是汉代湖北的一位因孝敬 尊长而名留千古的儿童。他9岁时， 不幸丧母，小小年纪便懂得孝敬父 亲。每当夏天炎热时，他就把父亲 睡的凉席扇凉，让父亲睡得舒服。 在寒冷的冬天，床席冰冷如铁，他 就先睡在父亲的床席上，用自己的 体温把被子暖热，再请父亲睡到暖 床上。孝，是我国一贯的优良传统。从古 自今，有过许多感人的故事。孝敬父母 的人历来受人称赞，能获得人们的尊敬 与信任。而不孝之人则会遭到他人的谴 责鄙视。作为新世纪的青

6、少年，我们应 该做一个孝敬父母的人。 1、从小到大，父母对子女千种照 顾，万般呵护，期盼长大成才。你 是否感受到父母对自己的殷切期望 ？是怎样教育你的？ 2、你认为哪些教育方式你能接受 ？哪些不能接受？ 中华民族是一个非常重视家庭的民 族，“家”的观念根深蒂固。 中华民族历来以重视家庭教育著称 ，在数千年的历史发展中积累了丰 富的家庭教育经验，形成了许多优 良传统。 家庭是我们成长的摇篮，是我们的 第一所学校。与家长制定家庭公约 同学们阅读并参照书中“家庭公约”范例 ，与父母一起制定一份家庭公约，与 大家共同交流。 为了构建一个和睦,温馨, 学习型的家庭,特制定如下公约: 一,尊老爱幼是每个家

7、庭成员的权利和义务; 二,家庭成员之间应该相互理解,相互鼓励,支持,有事情协商解决; 三,作为家长,要身教重于言教,用实际行动来影响孩子,而不是整天说教,或者动不动就发脾气; 四,作为家长,必须要做好表率作用,特别是要在孩子面前相互尊重,相互体谅,夫妻之间的矛盾,分歧,夫妻之间自己解决. 五,每个家庭成员都要在家做力所能及的家务; 六,多引导孩子做家务, 孩子也应该积极地学习,锻炼自立,自理能力 七,只做维护家庭的事情,只说有利于家庭和睦的话. 以上公约一经签字,即刻生效,希望大家共同遵守. 爸爸: 妈妈: 孩子: 古人的家庭教育思想是他们经验的 总结，是非常值得我们学习和借鉴 的。当然，古代

8、家庭教育思想中也 存在一定的弊端，对此我们应该加 以批判。但在批判其糟粕的同时， 更重要地是探寻其精华，并认真地 加以总结和汲取，结合时代发展赋 予其新的内容，使我们的家庭教育 思想更加充实和完善。 第二课时姓名的背后姓 是家族的标志，产生于母系氏族 ，由一个老祖母传下来，主要起“明血 缘”“别婚姻”的作用。中国最古老的姓 都带有“女”字。氏起源于父系氏族， 男子称“氏”，后来合称姓氏。中国单 姓3730个，复姓2498个，三字姓127个 ，四字姓6个，五字姓2个，共计6363 个，其中收入百家姓438个。名 辈分的体现。家谱 父系家族的生命史。主 要由姓氏源流、堂号、世系表 、家训、家传、艺

9、文著述、家 谱图像组成。姓氏在现代汉语中是一个词，但在 秦汉以前，姓和氏有明显的区别。姓源 于母系社会，同一个姓表示同一个母系 的血缘关系。中国最早的姓，大都从 女旁，如：姜，姚，姒，妫，嬴等， 表示这是一些不同的老祖母传下的氏族 人群。而氏的产生则在姓之后，是按父 系来标识血缘关系的结果，这只能在父 权家长制确立时才有可能。 百家姓本是北宋初年钱塘(杭州) 的一个书生所编撰的蒙学读物，将 常见的姓氏篇成四字一句的韵文， 像一首四言诗，便与诵读和记忆， 因此，流传至今，影响极深。百 家姓本来收集四百一十一个经赠 补到五百零四个姓，其中单因姓四 百四十四个，复姓六十个。 赵 钱 孙 李 周 吴

10、郑 王 冯 陈 褚 卫 蒋 沈 韩 杨 朱 秦 尤 许 何 吕 施 张 孔 曹 严 华 金 魏 陶 姜 戚 谢 邹 喻 柏 水 窦 章 云 苏 潘 葛 奚 范 彭 郎 鲁 韦 昌 马 苗 凤 花 方 俞 任 袁 柳 酆 鲍 史 唐 费 廉 岑 薛 雷 贺 倪 汤 滕 殷 罗 毕 郝 邬 安 常乐 于 时 傅 皮 卞 齐 康 伍 余 元 卜 顾 孟 平 黄 和 穆 萧 尹 姚 邵 湛 汪 祁 毛 禹 狄 米 贝 明 臧 计 伏 成 戴 谈 宋 茅 庞 熊 纪 舒 屈 项 祝 董 梁 杜 阮 蓝 闵 席 季 麻 强 贾 路 娄 危 江 童 颜 郭 梅 盛 林 刁 钟 徐 邱 骆 高 夏 蔡 田 樊

11、 胡 凌 霍虞 万 支 柯 昝 管 卢 莫 柯 房 裘 缪 干 解 应 宗 丁 宣 贲 邓 郁 单 杭 洪 包 诸 左 石 崔 吉 钮 龚 程 嵇 邢 滑 裴 陆 荣 翁 荀 羊 于 惠 甄 曲 家 封 芮 羿 储 靳 汲 邴 糜 松 井 段 富 巫 乌 焦 巴 弓 牧 隗 山 谷 车 侯 宓 蓬 全 郗 班 仰 秋 仲 伊 宫宁 仇 栾 暴 甘 钭 历 戎 祖 武 符 刘 景 詹 束 龙 叶 幸 司 韶 郜 黎 蓟 溥 印 宿 白 怀 蒲 邰 从 鄂 索 咸 籍 赖 卓 蔺 屠 蒙 池 乔 阳 郁 胥 能 苍 双 闻 莘 党 翟 谭 贡 劳 逄 姬 申 扶 堵 冉 宰 郦 雍 却 璩 桑 桂

12、 濮 牛 寿 通 边 扈 燕 冀 郏 浦 尚 农温 别 庄 晏 柴 瞿 阎 充 慕 连 茹 习 宦 艾 鱼 容 向 古 易 慎 戈 廖 庾 终 暨 居 衡 步 都 耿 满 弘 匡 国 文 寇 广 禄 阙 东 欧 殳 沃 利 蔚 越 夔 隆 师 巩 厍 聂 晁 勾 敖 融 冷 訾 辛 阚 那 简 饶 空 曾 毋 沙 乜 养 鞠 须 丰 巢 关 蒯 相 查 后 荆 红游 竺 权 逮 盍 益 桓 公 万俟 司马 上官 欧阳 夏侯 诸葛 闻人 东方 赫连 皇甫 尉迟 公羊 澹台 公冶 宗政 濮阳 淳于 单于 太叔 申屠 公孙 仲孙 轩辕 令狐 徐离 宇文 长孙 慕容 司徒 司空寻根问祖“九族”与“五服

13、”是指什么？你的姓氏在百家姓中排在何处？（略）你是否知道自己姓氏的起源？（略）你知道自己在家族中的辈分吗？（略）父母给你取的名字有什么寓意？讲讲家族或同姓氏中令你感到骄傲的人。 张源出 ; 一 ; 出自姬姓，据通志氏族略以字为氏 所载，张氏，世代仕晋，晋分为三，又世代仕韩， 后渐成望族。 二 ; 改姓，三国魏张辽原姓聂，改姓张。又 三国蜀诸葛亮赐南蛮酋长龙佑那为张氏。 三 ; 张氏自汉代以后，人数渐多，与当时道教的 兴起与流行有关。道教自称源与黄帝，而盛行黄 帝赐姓张氏的说法，道教领袖如张角，张鲁等。 四 ; 据元和姓纂云 黄帝第五子青阳生挥，为 弓正，观孤星，始制弓矢，主祀张星，因姓张氏 。

14、巍巍中华，山高水长，浩浩张姓，族史辉煌。始祖挥公，英武非常，轩 辕嫡后，帝胄世昌。 其父玄嚣，封邑青阳，清河之滨，滋润成长。手足情深，颛顼臂膀，生 而颖悟，巧技尤强。 体恤民疾，苦苦思量，主祀孤星，夜观天象。顿生灵感，折枝效仿，始 制弓矢，史书记详。 用于狩猎，猎物盈仓，衣食无忧，黎庶赞扬。用于御敌，威力无双，大 胜凯旋，拓土开疆。 诸侯咸服，颛顼帝王，华夏共主，万民敬仰。挥公功德，万古流芳，颛 顼嘉之，封为弓长。 以职为姓，乃赐姓张，张姓始祖，肇始四方。瓜瓞绵延，繁荣盛昌，遍 及全球，远播五洋。 英贤辈出，峥嵘自强，为将为帅，入阁拜相。科技艺文，工农学商，不 乏大家，星辰相映。 而今我等，飞

15、临濮阳，不远万里，祭祖上香。始祖功德，铭记心上，不 忘故土，为国增光。 张仪 （前？309）：战国时魏人。相秦惠王，以连横之策游 说六国，使六国背叛纵约以事秦。惠王卒，六国复合纵以背秦 ，群臣谗之，乃去秦而为魏相，一年后卒。 张良 (前 ? - 前 186)：字子房。汉初名臣。本是韩国公子， 秦灭韩，良欲为觊齁仇，乃使人击始皇于博浪沙，不中，遂更 姓名，隐于下邳，而受太公兵法于圯上老人。后为高祖策画定 天下，封留侯，晚好黄老，学辟谷之术。卒谥文成。 张道陵 (34155）：道教的真正创教者，本名陵，东汉沛国 （今安徽省宿县西北）人。以符水禁咒法惑人，从学者须出五 斗米，故世称五斗米道。亦称为张天师。