节目主持类型课件

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1、 u明确的节目定位 u栏目化的节目形态u相对固定的节目主持人u第一人称的交流语态u具有鲜明的节目个性 第三节 主持人节目含义主持人节目是由主持人引导、运用交谈方式进行 双向传播的节目结构形态。特征内容定位对象定位定时名称形态宗旨栏目内容新闻类教育类文艺类服务类体育类u新闻类新闻报道、新闻评论u教育类文化、历史、科学、技术、经济、法制、环保、道德u文艺类大型活动、综艺、真人秀、游戏节目、脱口秀u服务类服饰美容、气象交通、医药健康、旅游、婚恋交友类型第三节 主持人节目专指新闻消息类综合节目主持人。富于 新闻经验，能串联起演播室和新闻现场不 同时空、不同形式的新闻报道，随时处理“ 刚刚收到的消息”，

2、以保证消息传播的及时 性、现场信息的进程感、内容安排的机动 性、形式运用的灵活性、节目传播的整体 性，及新闻报道的现场感和权威感。播报能力 信息加工能力直播控场能力 访谈议论能力 现场报道能力 主播（Anchor ）u专题型在时长、标志等统一的前提下，每期只播出 一个相对独立的内容，形成统一主题。u杂志型栏目内按节目内容、性质分割为几个板块， 共同构成栏目。u访谈型以栏目主持人与节目相关人物在演播室的访 谈作为节目形式。类型 形态专题型杂志型访谈型竞技、游戏 型第三节 主持人节目如何看电视？ 做个有心人：多看、多想、多学、多练 以研究者而不是普通观众的眼光看电视外行看热闹，内行看门道兼收并蓄多

3、种节目形态“通吃，不偏食”善于发现问题：学长处，揭短处培养“电视感”，做个“电视人”第一节 新闻评论类节目与从业者一、新闻评论节目的形态对新闻事实做详尽、深入报道的专题类新闻 节目，以及就新进发生的事件或社会生活中公众 普遍关心的问题阐释观点的言论类新闻节目，以 及资讯类新闻节目统称为新闻评论类节目。资讯型、 杂志型、专题型、 访谈型、调查型、 直播现场报道第四章 新闻评论类节目主持艺术二、播音员、主播、记者型主持人、新闻评论员主播（Anchor）专指新闻消息类综合节目主持人。富于新闻 经验，能串联起演播室和新闻现场不同时空、不 同形式的新闻报道，随时处理“刚刚收到的消息” ，以保证消息传播的

4、及时性、现场信息的进程感 、内容安排的机动性、形式运用的灵活性、节目 传播的整体性，及新闻报道的现场感和权威感。播报能力 信息加工能力直播控场能力 访谈议论能力 现场报道能力 第四章 新闻评论类节目主持艺术记者型主持人特指新闻评论类节目或其他类型节目中以采 访、调查、访谈为主要工作方式和节目形态的主 持人。 特征：1.固定栏目的主持人，主要服务于新闻评论类栏 目或社会纪实性栏目，有别于隶属于记者部没有 固定栏目的记者。2.有记者工作的背景或经历。3.工作方式、主持方式具有鲜明的记者采访特色 ，同时更具人情味、个性化，兼顾受众视角。第四章 新闻评论类节目主持艺术新闻评论员隶属于媒体机构的“本台评

5、论员” 较长时间合作、稳定于某栏目的从社会上聘 请的评论员 根据需要随时聘请的某一专门问题的研究人员具备渊博的知识，评论涉及政治、经济、历 史和文化层面，能对“过去时”的新闻史实、“现在 时”的新闻事实整合分析。第四章 新闻评论类节目主持艺术第二节 新闻评论节目主持人的素质与能力业务能力：信息能力、议论能力、现场报道能力、专访能力信息能力、议论能力、现场报道能力、专访能力信息能力 识别、收集、梳理、整合信息的能力，在解读信 息的过程中创造新闻附加值。第四章 新闻评论类节目主持艺术议论能力主持人言论主持人言论三言两语的点评、独立成篇的小言论三言两语的点评三言两语的点评，即在新闻的导语、串联词、与

6、 前方记者连线、访谈交流或采访报道中，对新闻 事实或社会现象所做的简短议论。主持人的小言论主持人的小言论，是以个人的身份，针对典型的 新闻事件和群众关心的问题，直接面向受众阐明 观点态度的语体或节目形式。主持人直接发表言论是新闻评论类主持人节 目向纵深发展的必然趋势，也是主持人走向成熟 的表现之一。第四章 新闻评论类节目主持艺术主持人言论的特点：公信力与亲和力的有机结合主持人的议论必须坚持正确的导向，要符合社会 公共价值的判断（警惕泛娱乐化倾向）身份上的亲近感（受众视角、平等交流、忌说教 ）内容上的贴近性（融事实性信息与意见性信息于 一体，生活气息，小角度大视野）方式上的谈话式（夹叙夹议，由点

7、到面、由此及 彼、由内到外，用语通俗，拟态“双向交流”） 风格上的个性化（关注层面、眼界范围、思辨能 力、性格特点、情感倾向、语言个性）第四章 新闻评论类节目主持艺术现场报道能力 电视新闻中的现场报道是电视报道者置身 于新闻事件发生现场，面对摄像机，以采访者、 目击者和参与者的身份向观众叙述、评论新闻事 件，并同时伴以图像报道的一种报道方式。为什么一定要主持人到现场做报道？与记者 做现场报道有差异吗？“名片效应”的影响力更加人性化、个性化深化主持人形象及能力第四章 新闻评论类节目主持艺术现场报道种类：1.有预设的现场报道2.无预设即突发事件的现场报道（社会性突发事件、自然灾害）现场报道的实施：

8、1.观察视觉、嗅觉、味觉、听觉、触觉、方位觉观察描述；观察细节；观察提问2.采访采访目的:弄清事实、关注人的生存状态提问简单明确第四章 新闻评论类节目主持艺术3.叙事 叙述新闻事实以及不断变化发展的事态语言表达及体态语即兴组织语言，口语化叙述，情感分寸得当；指示方向、触摸实物体验式现场报道操作、演示、品尝、参与活动4.评论 第四章 新闻评论类节目主持艺术访问能力主持人专访是主持人与访谈对象就一定的主题在 特定场景进行谈话的一种节目形态。事实性专访、意见性专访、人物专访事实性专访、意见性专访、人物专访事实性专访就新闻事件向当事人、知情者、 报道记者、政府官员、专家学者所做的专访，目 的在详尽了解

9、事实本身的来龙去脉、前因后果， 认识事情的本质意义。时效性和说明性是事件性专访的特点。第四章 新闻评论类节目主持艺术意见性专访就社会专注的某类现象、问题或 最热门的时事、新出台的政策，邀请具有代表性 、权威性的人士做大跨度的、深入的采访。针对性和权威性是意见性专访的特征人物专访对具有新闻价值的人的专访，包括 党政要人、卓有成效的各行业知名人士，以及国 际政要。人文性和深入性是人物专访的特征。主持人在调查报道中的访问第四章 新闻评论类节目主持艺术第四章 新闻评论类节目主持艺术访问的准备： 一、资料准备 1.占有资料（与话题相关的常识、背景、现状、事 实本身、相关政策法规、社会的各种反应、访谈 对

10、象的观点；访谈对象的经历、专长、成就、特 点、性格、习惯、爱好；掌握第一手资料） 2.对占有资料能“钻进去，跳出来”“ “对话资格对话资格” ”u为了让访谈对象接受自己、信任自己、感到有共 同语言，有谈话的基础和兴趣；u为了自己能把握和控制话题，使专访能顺利而有 效地进行。二、谈话准备1.明确谈话的方向和重点形成采访的框架提纲和几个重点问题的块状 结构2.从受众视点寻找访谈的贴近性反映受众视点、代言受众问题是主持人专访 的一大特色。 善于找到传播目的与受众意愿的结合点3.设计提问并形成采访脉络提问的展开应有逻辑顺序（相对连贯性和递进 性）第四章 新闻评论类节目主持艺术三、心态的准备 1.社会责

11、任感与人文关怀是访问的首要原则2.媒体立场、受众视角、真诚自我三位一体的 身份把握3.真诚面对受访对象4.对自身言行举止的把握第四章 新闻评论类节目主持艺术一、谈话节目的界定广义：以两人或多人沟通交流的谈话方式 为主，实现信息共享、观点共识、情感共 鸣的广播电视节目形态。狭义：由主持人邀集嘉宾及受众，围绕公 众普遍关注的重要问题，在轻松和谐、平 等民主的氛围中展开讨论的群言式言论节 目。第五章 谈话节目的主持艺术二、谈话节目的分类 话题内容和功能角度： 1.新闻时政类 2.社会生活类 3.情感交流类 4.娱乐休闲类 话题展开特点： 1.访问型 2.讨论型 3.辩论型第五章 谈话节目的主持艺术三

12、、谈话节目主持艺术 1.营造积极互动的“谈话场”营造氛围，调动情绪制造事端，激活主体穿针引线，活跃“话场”第五章 谈话节目的主持艺术2.谈话场的驾驭u进入话题的方式u话轮的衔接转换 3.做嘉宾和观众的朋友 u真诚地与嘉宾交流 u学会倾听第五章 谈话节目的主持艺术二、谈话节目的类型分析1、新闻消息类：60分钟、48小时纪实杂志节目； 拉里金现场、夜线、热拉尔多里 韦拉 新闻讨论、嘉宾采访、热线电话相 结合。凤凰卫视的锵锵三人行等。最近发生的比较重大的新闻为话题，以一 种轻松幽默活跃的风格打动观众，也以观 众参与的形式吸引观众。2、娱乐话题类：文艺界或娱乐界的名人轶事，比如明星采 访，看点是明星的

13、表演和谈话，包括一些私 生活和小道消息。比如真实拷贝、内 部版等。CCTV艺术人生、鲁豫有约 、台湾的非常男女等。3、综艺喜剧类 幽默搞笑为特点和追求。湖南卫视的快乐大本营 、天天向上、越策越开心。4、生活情感类日常生活中发生的人际关系、自立、心理分析等进 行的谈话，这类以表现私人问题和不正常的人际关 系为主题的娱乐节目是当今美国数量最大的谈话节 目，如詹尼琼斯、杰里斯普林格、你 敢回答这10个问题吗？等；国内的实话实说 、非诚勿扰等也可归在这类。5、专业谈话类节目一对一或一对多的方式；题材大多就某一 热点话题或精英人物的个案和相关的事件为 线索，主持人、现场嘉宾和观众就此展开互 动问答和讨论

14、。比如CCTV的对话、凤凰 卫视一虎一席谈的“范跑跑”。三、国外谈话节目的特点 内容无限制，事先无预检 以娱乐大众为目的，以收视率为最终目标 主持人的个人魅力 挑动争论，不顾后果 高科技的介入（电话-网络-卫星连线等）、 测谎仪课堂讨论：关于“言论自由”的利弊四、谈话节目的生产流程1、组建强有力的节目制作班子总策划：负责节目的选题把关、开掘和节目的总体思路构 想。“内脑”与“外脑”。实话实说的杨东平（北京理工大 学教育学专家）；郑也夫、周孝正（人大教授）对 话也有一大帮专家学者在做策划。策划(编导/导演)：协助总策划细化选题，确定嘉宾人选； 接触和访问嘉宾，了解嘉宾的观点和态度（包括谈话习惯

15、、心理特点、个人爱好、个性风格等）。目的是把节目做 好看。节目统筹：具体而繁杂的工作。观众组织。场上安排、制 作事务、乐队组建排练等。节目摄制人员：导演、摄像（多机位）、切换、音频视频 、化服道、剪辑等。2、选题策划确定选题：根据栏目自身定位和收视群体来；艺术 人生 之港台明星与曲艺界老艺术家-大众与小众选题调研：选题的事实是否准确，能否挖掘出更有意思或更 有趣的事件或人物；选题所设计的当事人有哪些，具体情况 怎样；策划会：确定话题的价值、谈话的角度和谈话脉络。 3、嘉宾及观众 要求：谈话具有情绪化和煽动性；行为、语言和外表具有古 怪性，给人娱乐。4、文案设计流程：谈话路径-谈话现场设计-音乐资料-录像资料-到场嘉宾的简 历或故事-嘉宾的主要观点谈话路径：支持人开场白设计；谈话的基本结构和谈话进程 ；主要的兴趣点或具体的故事；结语 谈话现场设计：道具、装置 影像资料：插片 嘉宾背景介绍：欧美的真人秀节目 2000年起，真人秀先始于荷兰，后被澳大 利亚、德国、丹麦、美国等国广泛移植。 荷兰的老大哥（Big Brother）、美 国CBS的生存者（Sur