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1、 9、电脑棋手（三年级上册）黄金9、电脑棋手不久以前，我参观了一家青少年科技（j）活动中心。平 常我很喜欢下中国象棋，所以，当那儿的孩子们邀（yo）请 我和一位特殊的棋手电脑对局（j）时，我很高兴地答应 了。与电脑下棋，别有一番情趣。开局前，得先通过操作键（ jin）盘，与电脑进行一段对话：“您想请我下棋吗？”电脑棋手彬（bn）彬有礼地问道。“是的。”我赶紧回答。“您准备与哪一个级别的棋手下棋？”电脑又问。“二段。”在棋艺（y）上我有自知之明，对于高段位的棋 手我是望尘莫（m）及的。“您选择（z）先行还是后行？”电脑又客气地问。“让我先行吧。”我毫不谦（qin）让地按下键。完成了“人机对话”，
2、再按下几个操作键钮，屏幕（m）上 便显示出一个完整的棋盘。彬彬有礼：形容文雅而有礼貌。 自知之名：能够正确地认识自己，多指对自 己的缺点很清楚。 望尘莫及：远望前面人马行走时扬起的灰尘 ，追赶不上。比喻远远落后，无力追上。 毫不谦让：一点都不礼让。谈谈：从这段“人机对话”中， 你有什么感受？我先小心翼（y）翼地与电脑棋手走了几步，它敏捷（ mnji）地应yn对着。有时，我违反了下棋规则，它还会“ 嘟（d）”地发出警告，提醒我予（y）以纠（ji）正。电脑棋手显然棋高一着zho，我照着zhe常规棋谱（p ）走，没有多少回合便败下阵来。这时，屏幕上会出现“请重 chn新开始”的字样，也就是委婉（wn
3、）地告诉我：“您输 了。”下了几局后，我发现电脑棋手对付（f）常规棋路很有办 法，而对一些突破常规的“怪棋”，往往无可奈何。这是因为人 们在编制电脑象棋的程序时，没有输（sh）入这样的“先例（ l）”，电脑就难以应付。因此，如果你走出些虚（x）虚实实 、真真假假的“怪棋”来，它便会犹豫不决，洋相百出。当电脑 棋手山穷水尽，认为败局无法挽（wn）回的时候，屏幕上便 会出现一排（pi）醒目的文字：“您赢（yn）了！”你看，电 脑棋手还真有些绅（shn）士风度呢！小心翼翼：形容举动十分谨慎，一点都不敢 疏忽。 无可奈何：不得已，没有办法。 犹豫不决：拿不定主意。 山穷水尽：比喻陷入绝境。二、刚开始时
4、，“我”是怎样与电脑棋 手对局的？（同学们请带问题齐读课文第10自然段）敏捷应对小心翼翼“我”如何下棋：电脑反应如何：下棋中，“我”违规了，它怎样？当“我”违反规则时，电脑棋手还会“嘟”地 发出警告，提醒我予以纠正。请重新开始“我”失败了，它怎样？屏幕上会出现“请重新开始”的字样。“我”下“怪棋”及取得胜利了，它又怎样？屏幕上便会出现一排醒目的文字：“你赢了！”您赢了！小心翼翼 遵照老路败下阵来突破常规 虚虚实实反败为胜答d d 着应重zhozhoyngyng chngzhng报答 答应 着数 着迷 应付 应该重新 重大 1、请交流一下自己的学习体会 。2、交流用电脑的乐趣。说说：学了这篇课文你有什么启发或收获？（细观察、勤动脑、多动手）谢谢谢谢 再见再见
