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1、初中二年级五一劳动节活动方案初中二年级五一劳动节活动方案初中二年级五一劳动节活动方案围绕学校中心工作，践行“同仁”教育思想，打造班级德育品牌，落实内涵发展要求，狠抓养成教育突出严细管理，提升学校管理档次和水平，经研究决定自 3 月上旬开始，到 4 月下旬止，在全校开展“学校管理月活动”活动，具体活动方案如下：一、指导思想为进一步提升学校管理水平，落实教体局及学校德育计划，明确内涵发展要义，突出严细管理，把先进理念落实到管理实践中去，将育人规律体现在具体措施中，本篇文章来自资料管理下载。找准切入点，始于小，作于细，专以实，成于精，提升学校管理档次和水平，在内涵发展、严细管理中彰显个性，形成德育品
2、牌，全面提升我校的管理档次和水平。二、活动时间201x 年 3 月4 月三、活动内容1.遵规守纪教育整顿重点：不正确处理同学间矛盾、甚至打架斗殴，非法使用电器，携带管制用具入校，吸烟、上网，乱丢垃圾、不爱护公物，语言不美、言行不雅等。（负责： 各级部）2.安全守法、行为规范教育 整顿重点：交通安全，饮食安全（随便叫外卖），用电安全，体育活动和课外活动的安全，私自外出 、上网，私自到河湾、水库玩耍、下水等。（负责： 各级部）3.文明礼仪、学习习惯、卫生习惯教育整顿重点：升国旗奏国歌时不严肃，语言不文明、污言秽语、给同学起绰号、起哄嘲笑他人；留长指甲、染指甲，穿奇装异服、戴首饰，烫发 、染发、女生
3、化浓妆；教室及班级卫生区打扫不及时、彻底，教室内桌凳不整齐、干净，随手乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾；不及时起床、起床后不认真整理自己床铺、不及时清扫宿舍内垃圾；在宿舍内吸烟、喝酒、乱拿他人物品；时间观念不强、上课及自习有迟到、旷课现象 ，课上做与学习无关的事情，玩手机等。（各级部 ）4.开展“三爱”、“三节”活动“三爱”教育指“爱学习、爱劳动 ”“爱祖国”，“三节”教育指“节粮、节水、节电”。各级部、班级要充分发挥文化的育人功能，研究设计不同的活动形式及载体，开展丰富多彩的主题班会、主题党团日、升国旗仪式、艺术节、读书读报、征文演讲等活动 ，深化校园文化精品活动建设，打造一大批爱学习 、爱劳动、爱
4、祖国“三爱 ”教育文化品牌。要充分发挥课堂主渠道作用，将“三节”教育贯穿教育全过程，把节粮、节水、节电“三节”的内容融入本学期德育教育体系之中。（负责：团委 各级部）5.认真做好“我们的节日”主题教育活动本学期传统节日较多，我们要以此为契机，深挖传统节日的教育内涵，扬美德、树正义、显智慧、鉴善恶 、展愿景，对学生进行积极的正面教育。例如，我们可以在清明节开展继承传统文化教育活动，在端午节开展缅怀民族优秀人物的活动或者组织感恩亲人地活动等；同时也要关注五一劳动节、五四青年节这些与现代社会发展紧密相连的现代文化节日，充分挖掘现代节日的教育内容，让节日教育富有现代气息，具有积极的现实意义和教育意义。
5、（负责：政教处 各级部）6.认真学习中小学生守则之歌(2015 年修订)各班级要要充分利用开学时间，通过黑板报 、手抄报、书法作品比赛 、读后观等形式，开展丰富多彩的教育活动，使每名学生牢记守则内容。（负责：政教处 各级部）7.开展低碳环保、植绿护水主题活动各班级可以开展诸如“小手拉大手，共筑碧水蓝天”之类的主题活动，开展垃圾分类、光盘行动，开展“孝妇河”流域保护行动，提高青少年绿色环境意识 。（负责：团委 各级部 ）8.学校班级文化提升建设 各班级可以在原有班级文化建设的基础上，提升创新特色，完善以“同仁”教育为内涵的班级文化，进一步提升班级文化品质，抓好班级显性和隐性文化建设，切实发挥班级
6、文化潜移默化的育人功能。力求使班级的管理理念立足在积极健康的班级文化建设上，使之逐渐内化为师生共同的情感和意志，并凝聚为班级健康持续发展的精神支柱 ，进而打造特色班级，促进“一班一品”建设。（负责：政教处 各级部）四、时间安排本活动月从 3 月上旬到 4 月下旬，分四个阶段进行：（一）宣传发动阶段（2 月 29 日3 月 4 日）制定学校活动方案，召开班主任会议进行宣传发动，学习讨论实施方案。层层分解人物，明确责任人，并制定出每项活动的详细方案。具体活动：1.召开班会，布置各项活动任务，学校管理月活动实施方案2.根据学生和班级实际制定本班的管理月实施方案，认真开展自查自纠，制定学生个人整改措施
7、和班级整改方案（二）活动实施阶段（3 月 5 日4 月 15 日 ）各部门（级部、处室 ）积极行动起来，以管理规范为标尺，以落实实施方案为标准，以主题活动为载体，把整个活动落实到每个层面，落实到每项工作，落实到每一天工作 ，点面结合，整体推进，掀起“学校活动月”的高潮。具体内容：1.召开“三爱”、“三节”主题班会，组织学习中学生日常行为规范和“六要六不要”的内容（见本学期学校德育工作计划）2.出一期黑板报：初中以“三爱”、“三节”为主要内容，初中非毕业班出一期以“三爱”、“三节”为内容的手抄报。高一黑板报以遵纪守法教育为内容。高二、高三年级黑板报以“学雷锋 ”为主题。3.团委组织“跑操竞赛周”
8、，对各班跑操情况进行量化，促进跑操质量的提升。4.政教处、安办、各级部组织安全大检查5.政教处、安办、各级部组织对学生文明素养进行检查，主要内容为仪容仪表（校服、头发）、佩戴学生证、吸烟、正确处理同学之间的矛盾、外出上网、破坏公物等。6.提升班级文化，营造良好育人氛围。7.观看法制教育专题片（或爱国主义教育影片）8.开展“文明宿舍”评选开展遵纪守法主题演讲活动。9.开展我们的节日端午节、清明节、五一劳动节系列活动（三）自查整改阶段（4 月 16 日22 日）各班级针对日常工作中存在的问题，认真开展自查自纠，形成整改书面材料，并结合班级实际，认真梳理，进一步修订完善。（四）评估表彰阶段（4 月
9、2529 日）1.班级、级部、政教处及团委分别完成活动月总结，报学校政教处 。2.总结表彰，评选管理活动月先进班级及先进学生。五、活动要求（一）加强领导，落实责任。成立以董敬水主席为组长、政教处及团委成员为组员的活动领导小组，做好整个活动的组织领导工作。各项活动的负责处室或负责同志，要根据自己的分工，制定详细可操作的计划或实施方案。本篇文章来自资料管理下载。要做到有布置、有活动过程、有活动总结 ，切实把每一项工作都开展到位，真正起到“活动育人”的效果。要切实做到责任到人，杜绝敷衍塞责、推诿扯皮，真正把各项活动推向深入。（二 ）突出重点，小处入手。要在全面管理的基础上，立足一个阶段重点解决一两个方面的问题，有序推进。管理月要把重点放在完善管理制度、转变学生学习习惯和行为习惯三个方面。要从小事入手，每做一项工作，都要计划周密，要求具体，程序规范 ，检查到位。（三）加强督导，严抓过程。开展管理活动月是基于学校中心工作而采取的措施之一，相关领导、责任处室要把活动的推进情况列入常态工作抓实抓好，扎实作好反馈督查，确保活动顺利有效开展。对重视不够、组织不力、措施不到位的人员，将予以批评。（四）持之以恒，确保实效。坚持从学校日常管理入手，以学生为主体，结合学校实际，开展有利于培养学生良好学习习惯 、行为习惯、生活习惯的系列活动，持之以恒，确保活动月的开展实效。
