北师大版语文七上《我若为王》ppt课件

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1、聂绀弩聂绀弩:现代作家、学者,是一 位继鲁迅、瞿秋白之后的又 一位杂文大家,他的杂文如 他的名字一般,具有针对性 、批判性,而且富于强烈的 时代感,林默涵称它的杂文 是“有力的响箭,常常射中敌 人的鼻梁”。聂先生性情怪癖,而且 痛恨黑暗,他刚正不阿,有 道是文如其人,我们今天一 起来欣赏他这篇杂文,看是 否也体现了他这份刚正不阿 的骨气。问:你们认为标题中最重要的 一个字应该是什么? 明确:“若”。可以看出,本 文在构思上是采用了一种“ 虚拟幻想式”的方法 作者当了王以后会给哪些人带来哪些 好处呢? 王 权妻子 王后(纵然没有任何德性,不 过是个娼妓)儿子王子或太子(纵然一无所知,一 无所能,

2、是个白痴) 女儿公主亲眷皇亲国戚(无论他们怎样的 丑陋与顽劣)。聂先生喜欢做王吗?不喜欢 1、5、7第一段,我根本不想做王,也根本看起王,王是什么东 西呢?难道我的脑中还有如此封建的残物吗?(鄙视、 厌憎、对皇权是否定的)。 第五段,我甚至会感到单调、寂寞和孤独。(为王的苦 闷)。 第七段,生活在奴才们的中间,做奴才们的首领,我将 引为生平的最大耻辱,最大的悲哀。文中哪几段表现出他不喜欢为王,憎恶为王为首领?具体表现在哪些句子? 第五段写到了“王”身边的奴才形象,根据相关 语句思考:有哪些成语可以修饰这些奴才?趋炎附势、阿谀奉承 巧言令色、欺软怕硬 惟命是从、奴颜媚骨奴性易牙烹子 儿皇帝石敬瑭

3、 齐读第7段 ,思考:作者面对奴 性问题,态度怎么样?也就是说 他是怎么面对奴才? 目睹民国国民的思想和生活习惯,我深深痛恨 国民生活和思想中的奴性。我高屋建瓴地看到 ,由于奴才的存在,民国社会已失去应该有的 生机与活力,为了社会的发展,为了民族的进 步,我振臂高呼消除奴性,倡导崇尚和追求尊 严和独立思想,我杀奴才的根本原因只是为了 根除他们身上的奴性。 请大家齐读最后一段,并 分析一下这一段话的含义 。杀了奴才,消灭了奴性,世界上没有了奴才 ,我不再是奴才的首领了,因此,我终不能 为王了;而杀光了奴才,消除了奴性,是古 今中外任何一个王所不能做到,因此成了古 今中外最大的王。 由此可见:作者

4、希望生活在 一个什么样的社会中呢? 作者是希望生活在一个没有奴才,没 有奴性的平等、自由、民主的国家, 他的最终目的是破除奴种,彻底扫清 封建主义,实现人人当家作主,不做 奴才呀。 设想某一天你身居某个公司的要 职,或者你是一个公务员,拥有 一定的权力,你会用什么样的态 度去看待自己的权利?或者你只 是一个普通的员工,你又怎么去 看待你的上级拥有的权利,也就 是说你将怎样去拒绝奴性?你在 未来的生活中,将以一种什么样 的世界观面对生活? 民主 平等 自由奴性是可悲的,奴性扭曲人性是更 可怕的,铲除奴性,追求尊严与独 立,是时代的主旋律。海子说,从明天起做一个幸福的人 。我们说,从今天起做一个真正的人 。 作业请对目前社会中存在 的一些奴性现象发表 评论,(200个字)

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