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1、考考你：中国第一位 职业教师是谁？孔子v“因材施教”v“学而不厌，诲人不倦”v“学而时习之”v“温故而知新”v“学而不思则罔，思而不学则殆”v“知之为知之，不知为不知”v“三人行必有我师”v“不耻下问”v考考你：教师与老师这一称 呼有什么区别？v教师仅是指职业，老师是对 从事这一职业的人的尊称。v了解我们的老师第6课 换个眼光看老师 之一故事：勋章授予谁？ 有一位国王，要把一枚特级勋章奖给 最有功劳的人。消息一传开，作家、演员 、科学家、社会名流、将军等都纷至沓来 ，前往王宫，希望得到这枚特级勋章。可 勋章只有一枚，只能授予功劳最显著的一 个人。那么，到底该给谁呢？ 经过反复思考，最后，国王决
2、定将这 枚勋章授予老师。你知道为什么吗？1、从作用看： 老师人类文明的最直接、最集中 传递者国际地位综合国力经济力、科技力人才教育教师2、从法律角度看 教师的职责教师是履行教 育教学职责的专业人员，承担 教书育人、培养社会主义事业 建设者和接班人、提高民族素 质的使命。P64教师法规定教师必须履行的义务 一、遵守宪法、法律和职业道德 二、贯彻国家的教育方针，遵守规章制度， 执行学校的教育教学工作计划 三、对学生进行爱国主义教育、民族团结教 育、法制教育以及思想品德、文化、科学技 术教育；组织带领学生开展有益于社会的活 动； 四、关心爱护全体学生，促进学生在品德、 智力、体质等方面全面发展； 五
3、、不断提高思想政治觉悟和教育教学业务 水平。 近年来，墨西哥的人口逐年膨胀，学生人数也不断增加 ，而教师队伍壮大的速度显然跟不上在这种形势下，电视“ 老师”悄然在墨西哥全国流行周一早上，在墨西哥中部的一个小镇上，14岁的达米安 正聚精会神地看着电视。别以为他是逃学或请假在家，和其 他十多名9年级学生一样，他正安安静静地坐在教室里上课 呢。上课看电视，这在墨西哥可不是什么新鲜事儿，该国有近 130万名的中学生在上课时看电视。电视机扮演着重要角色 ，它们取代了传统意义上的老师，担任了主要的教学任务。 采用电视教学的学校，通过全国性的电视台向学生播放不同 科目的课程。“电视老师”一天要给学生上6门课
4、，每门15 分钟。每门课之后，学生在导师的带领下做书面练习，并复 习学过的内容。现在这种教育方式遍及墨西哥，五分之一的 初中生上的是“电视中学”。在未来社会: 教师能被取代VS教师不能被取代在2003年，40的“电视中学 ”考生未能通过全国性的毕业考试， 而传统的中学学生不及格率仅为25 。农村地区9年级的“电视生”在 阅读测试时，成绩还不如城里的小学 二年级学生。 墨西哥中学教育专家桑托斯说， 在全国性的标准化考试中，许多“ 电视中学”的学生成绩都不太理想 。3、教师工作的特点 每天和天真纯洁的学生交往 最大的特点（一方面向学生传递科学知识，另一方面 进行心灵的对话与情感的交流，对学生兴 趣
5、爱好、气质修养、人生观、价值观产生潜移 默化的影响） 陶行知先生在担任一所小学的校长时 ，看到男生王友用泥块砸班上的同学，当 即制止了他，并要他放学后到校长室去。 放学后，王友已经等在校长室准备挨 训了，陶行知先生却掏出一块糖果送给他 ，并说：“这是奖给你的，因为你按时来到 这里，而我却迟到了。”王友惊异地接过糖 果。随后，陶行知先生又掏出一块糖果放 到他的手里，说：“这块糖也是奖给你的， 因为当我不让你再打人时，你立即就住手 了，这说明你很尊重我。”王友更惊异了， 眼睛睁得大大的。 四颗糖的故事 陶行知先生又掏出第三块糖果塞到王友手里 ，说：“我调查过了，你用泥块砸那些男生，是因 为他们不守
6、游戏规则，欺负女生。你砸他们，说 明你很正直善良，有跟坏人作斗争的勇气！”王友 感动极了，他流着泪后悔地说道：“陶陶校长 ，你你打我两下吧！我错了，我砸的不是坏 人，而是自己的同学呀！”陶行知先生满意地笑了 ，说：“孩子，我再奖给你一块糖果，我的糖完了 ，我看我们的谈话也该完了吧！”教师工作的特点、担负着教书育人 的责任。四块糖起到了什么作用？教师工作的特点、是一种特殊的劳 动，更是富有创造性的劳动。很多人把老师称为“教书匠”，你认同这个观 点吗？ 长辈 朋友 班级的组织者，建设者 心理顾问 模范公民如果不认同，那么老师还承担着什么角色？ 请举例说明最历史悠长的尊称 先生 最富哲理的称谓 人类
7、灵魂的工程师 最质朴无华的褒称 园丁 最真情感人的爱称 慈母 最诚挚的称谓 春蚕 最温馨动人的称谓 蜡烛 最生动形象的默称 春雨 最具中国特色的称喻 孺子牛 最高评价的专称 人梯 教师工作特点、不辞辛劳，无私奉献1、老师的作用：人类文明最直接、最集中的传递者 2、教师的职责P64 3、教师工作的特点： 每天和天真纯洁的学生交往最大的特点 、担负着教书育人的责任。 、是一种特殊的劳动，更是富有创造性的劳动。 、不辞辛劳，无私奉献小结：完成P66 感悟考考你对老师的了解链接一位老师的心声我每天都感到很累很累，甚至比刑警 还累，就差一个没有生命危险了；有时我对学 生的严格会遭到家长的非议，学生的不理
8、解甚 至是“怨恨”当然，现在的累、现在的“ 怨恨”，如能换回学生的好,我想这是值得的, 我会牺牲自己的时间与精力去做我能做的一切!“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子 是神。”这句话深深地震撼了我！只有这句话 才真正将教师神圣职业的内涵具体化了。v教师的生活现状 ：校长贵族化， 领导多员化， 教师奴隶化， 学生 祖宗化， 人际复杂化， 加班日夜 化， 检查严厉化， 待遇民工化， 翻身是神话。v 满腔热血把师学会， 当了教师吃苦受 罪。急难险重必需到位， 教书育人终日 疲惫。 学生告状回回都对，工资不高还 要交税。 从早到晚比牛还累， 一日三 餐时间不对。 一时一刻不敢离位， 下 班不休还要开会。 迎接检查让人崩溃， 天天学习不懂社会。 晋升职称回回被退 ， 抛家舍业愧对长辈。 囊中羞涩见人 惭愧。 百姓还说我们受贿， 青春年华 如此狼狈。
