高考语文复习扩展语句压缩语段课件

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1、高三语文复习课件第一课寺一、考点说明这个考点是从2000年起设的一个考点,鲜明地体现了对语言表达能力、概括能力、想象能力、观察能力和审美能力综合要求。其中语言表达是核心、是指归;其他的想象能力、概括能力和审美能力都依托语言表达能力来实现。扩展语句主要考查的是扩展丰富语言信息的能力。压缩语段考查的是将一段话正确地概括、提炼、压缩的能力。能力层级都属于语言运用D级。题型主要有“把若干词语合理的扩展成一句话或者将一句话扩展成几句话“将一段话概括压缩成一个句子或几个词语“两种类型。压二命题规律当预测扩展语句的题型主要包括“添加枝叶、丰富内容、图表转换、填空补充、中心扩展和创写情景“等六种。缩语段也包括

2、“拟标题下定义、发电报、提信息、句提、发信息“等六种。经过多年实践,这两类题型的命题规律已经比较明显,主要表现为在保持题型稳定的基础上力求出新,但无出也与侧能论怎样出新,都以语言表达能力的测试为指归,跳不这个范围。2008年的考查大抵如此,倘若有新的变化,只能是在题型的“新颖“上做文章。值得注意的是:,这两种题型的灵活度特别大,而且“写作“紧密关联,在考查语言表达能力的同时,多重于考查想象联想能力、概括综合能力(筛选信息的力)和审美感知能力等。三:复习原则当方法(万q压刑1.必须与写作紧密联系。语言表达本身就是写作的重要组成部分,写作能力的高低,很大程度上依赖于语言表达能力的高低,因此必须在注

3、重培养写作能力的基础上重视语言表达能力的训练。2.必须与跟语言表达能力关系密切的联愚和愚象、概括筛选、观察归纳和审美感知等能力紧密结合。3.必须与修辞的正确使用紧密结合。修辞是语言表达的花朵,是增强语言表达能力的核心,何况有的题目就明确要求使用树种修辞!4.必须重视语体转换能力的复习巩面语的转换。要,特别是口语和书(二丿复习方法与题型举随1.扩展语句复习方法与题型密不可分因此要放在一起来说、类题型口诀添加枝叶,丰富内容,图表转换,填空补充。中心扩展,创写情景。几此种种,写作微型。(1儿漕加枝叶型。这是最筒单的扩展做法是按照要求充实枝叶成分或添加限制内容。例如:请扩展“我来到了下吉“这句话,不少

4、于20字。按照要求,我们可以如下扩展:我来到了被称为三贾故里的、有着您久历史的古镇下吉。(增添定诲)我怀揣着父母的殷切希望和乡亲们的热诚渴盼来到了下吉。(增添状语)在老师耐心的说服和劝导下,我终于下定决心来到了下吉。(增添状语)这种题型几乎没有在高出现过,但是这种扩展语句的训练是基础,尤其是写作基础,不能小或!(2丿丰富内容型。这种题型就相对复杂一点,做法是按照要求在所给语句的前后、或者拆开所给语句,添加一定的内容,要适当地发挥想象、联想例如:扩展“燕子飞翔“,孙数不少于30字。按照要求,我们可以采用不同的表达方式进行扩展:G在风雨到来之前,天气闷热,炜食的燕子,一边欢快地叫着,一边在低空飞翔

5、着。(记叙天空象罩着厚重的仄慢树叶无精打彩地垂着头。这时,一只只燕子一下子似流星掠过地面一下予又箭一般射上天空,欢快地史着,飞翔着。(描写)G)物竟天择,适者生存。在暴风雨来临前的闷热时刻,一切生灵都热得难挨,可燕子却欢快地叫着,飞翔着。(议论)0潮湿闷热的夏季,暴风雨到来之前,有翅目昆虫多在低空活动,睛萝是燕子觅食的最好时机因而燕子也多在低空飞翔。(说那白色的肚皮,昭示着燕子的高洁;那长长的翅胸,显示着燕专篝辜朝力量让我们忧郁的灵魂也随着欢快的燕子飞翔吧。(3丿图表转换型。这种题型关键在于认真观察所给图表的特征,根据要求提取信息、合理归纳,然后用简洁的语言表达出来。例如:将下列图表转换成一段

6、文字叙述,不超过60字。截至2001年6月,全国注册的私营企业比2000年6月增长情况比较表(如图)企业户数仆业人数注册资金104万户1458万人6554亿元123%124%153%100%100%100%2000.62001.6|2000.6|2001.6|2000.6|2001.6答:据统计部门透露,这道题目的关键是弄清楚题目的要求一一转换成一段文字叙述,不超过60字,然后再认真观察图表,就可以知道该怎样向别人叙述这个图表的内容了。参考答案如下:从2000年6月到2001年6月,全国注册的私营企业达104万户,从业人员1458万人,注册资金6554亿元。分别增长了239%6、24?%6和53?6。(4丿社充塌空型。这种题型的限制性强,一方面要分析所给文段的逻辑,感受整个语段美感;另一方面要注意语段的“文理“(句式、修辞等。值如:语句,组成前后呼应的排比(1999年全国人氏共和国迎来了她五十诞辰【-年像一条长河F像一幅面,有冷色,有急流巳书有暖色局考题)在下面横线处填入适当的书有缓流;3门的共和人f余五页t有扬k远奔流,画卷刚刚绣不。人正迈着坚定国展开,的步伐,跨入新的时代马有欢乐R史

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