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1、深圳信息职业技术学院思政部本章的教学目的是：以大学生在人生观、价值观、 道德观和法制观方面遇到的理论问题和实际问题为背景 ，帮助大学生较为系统地了解和学习人生观、价值观理 论，掌握马克思主义分析和理解人生问题时的基本立场 和基本观点，为科学正确地解决人生中遇到的理论和实 践问题提供方法论的指导。本章的教学要求是：树立正确的人生观，自觉的以 一定的人生观指导生活实践，根据自己的价值标准确立 人生目的，努力创造有意义的人生，正确对待人生环境 ，处理好人生的四种关系。深圳信息职业技术学院思政部教学重点：1、正确认识人生目的重要性。 2、如何树立科学高尚的人生观。3、如何协调个人与他人、与社会、与环境
2、的关系。 教学难点：1、如何启发学生积极思考人生价值问题。 2、在多元社会中，大学生应如何选择正确的人生价值。 3、正确对待生命的态度。 4、从何种角度切入，使学生认识人生环境的重要，以及科 学对待人生环境的方法。深圳信息职业技术学院思政部第一节 树立正确的人生观 第二节 创造有价值的人生 第三节 科学对待人生环境 深圳信息职业技术学院思政部深圳信息职业技术学院思政部世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系 的总体看法和根本观点。人生观是世界观的重要组成部分，是人们在实践中形 成的对于人生目的和意义的根本看法。两者是密切联系在一起的。世界观决定人生观，人生 观又对世界观的巩固、发展和变
3、化起着重要的作用。深圳信息职业技术学院思政部人的本质（人对自身的认识）人生目的（人为什么活着）人生态度（人应该怎样活着）人生价值（怎样的人生更有价值）人生环境（如何协调个人的身心健康以及 个人与他人、社会和自然的关系）人生观的主要问题深圳信息职业技术学院思政部大学生错误人生观诸多表现 1.大学生存在浮躁气息。 市场化元素悄悄侵入大学校园，社会的个性化亦被学生带入 学校。当代大学生面对自己的人生选择时，受到上述因素的 影响，陷入了矛盾的抉择过程，并最终形成了有的大学生庸 俗浮躁的心态。 .沉迷网络，游戏人生。 对学习失去兴趣，对生活失去激情后的大学生大多选择用网 络麻醉自己。过度玩网络游戏使有的
4、大学生不仅失去金钱而 且毁掉了自己的前程。 每年都有学生因各种原因退学，但 不可否认沉迷网络已成为不少学子“玩物丧志”的罪魁祸首 。 3.轻视大学纪律 考试,作弊 。 一些学生平日不会学习，考试前也不会准备，而是用作弊 来对待大学考试。 4.及时行乐，大肆消费。 一些大学生会在刚刚拿到一个月的生活费用的时候就大吃 大喝一顿，或者到商场疯狂购物，体验大款阔绰的生活。在 这部分人中还有极少数存在攀比的心理。深圳信息职业技术学院思政部 5.无所事事，得过且过。 现在一些学生是多重人格和矛盾激烈作用的产物。他们曾经 期望自己在大学时有所作为，绝不虚度宝贵的四年，但是残 酷的现实又很快将他们淘汰下来，尽
5、管没有被挤进“弱势群 体”的行列，但是他们对自己已经明显地失去了信心。 6.心理承受能力差，有悲观主义倾向。 从个体发展角度看， 由于大学生的心理发展尚未完全成熟 ，自我调节和自我控制能力还不是很强，因此，一些问题解 决不了，常常会给学生带来不适感、压抑感，甚至焦虑感。 甚至出现悲观思想。 7.自以为是，缺少自我反思。 人的发展离不开自我反省，但一些大学生无论在学习 方面还是在生活方面，大都没有自我思考的习惯，所以尽管 选择了错误的价值定位，但是他们依然会在无知中走下去， 直至为自己的无知付出代价。 8.自我安慰，自欺欺人。 一些大学生运用阿的精神胜利法塑造了自己的形象。他们 在平庸中自得其乐
6、，自我安慰，自欺欺人。 深圳信息职业技术学院思政部人生目的是指生活在一定历史条件下和社会关系 中的人们，对“人为什么活着” 这一人生观最根本 问题的认识和回答，是人生发展的基本指向和人生追 求。深圳信息职业技术学院思政部人生目的是人生观的核心 人生目的决定人生道路 人生目的决定人生态度 人生目的决定人生价值标准深圳信息职业技术学院思政部人生态度的涵义所谓人生态度是指人们通过生活实践形成 的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基 本意愿。深圳信息职业技术学院思政部人生态度有不同的类型 第一类为消极无为、无益 于社会及自身的人生态度 ，表现为：不思进取，得 过且过；讲求实惠，及时 行乐；看破红尘，悲观
7、厌 世。第二类为乐观向上、积 极进取的人生态度，表 现为：热爱生活，满怀 信心；责任感强烈，意 志坚韧；积极向上，勇 于开拓。深圳信息职业技术学院思政部当代大学生应具备的人生态度 （1）人生须认真 以认真的态度对待人生，就是要严肃思考人的生 命应有的意义，明确生活目标和肩负的责任，既 要清醒地看待生活，又要积极认真地面对生活。 谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己 ，永远是一个奴隶。歌德 深圳信息职业技术学院思政部（2）人生当务实 要从人生的实际出发，以科学的态度看待 人生，以求真务实的作风做好每一件事。 要把远大的理想郁郁具体的行动中，不能 好高鹜远，空谈理想，眼高手低，浅尝辄 止，否
8、则就会脱离实际，一事无成。深圳信息职业技术学院思政部 （3）人生应乐观 乐观向上，热爱生活，对人生充满自信， 体现了对自己、对社会、对生活的积极态 度，这种态度是人们承受困难和挫折的心 理基础。百家讲坛于丹论语心得之“心灵之道“ 教学案例深圳信息职业技术学院思政部百家讲坛于丹论语心得之“心灵之道” 点评 1、直面人生的遗憾 2、人生命运的改变-内心的自信 深圳信息职业技术学院思政部1、反对拜金主义人生观3、反对个人主义人生观2、反对享乐主义人生观自觉抵制和批判形形色色的错误人生观：深圳信息职业技术学院思政部深圳信息职业技术学院思政部价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何 创造价值等问题
9、的根本观点。人生价值是是一种特殊的价值，是人的生活实践 对于社会和个人所具有的作用和意义。 深圳信息职业技术学院思政部（一）人生的自我价值与社会价值（二）人生价值的标准 （三）人生价值的评价深圳信息职业技术学院思政部自我价值：是个体的人生活动对自己的 生存和发展所具有的价值。社会价值：是个体的人生活动对社会、 他人来说所具有的价值。 （一）人生的自我价值与社会价值2009感动中国人物特别奖-“生命长链”长江大学学生教学案例深圳信息职业技术学院思政部自我价值与社会价值自我价值与社会价值正确认识两者之间的关系正确认识两者之间的关系 1 1、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条、人生的自我价值是个
10、体生存和发展的必要条 件。件。 2 2、人生的社会价值是实现人生自我价值的基础、人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 。深圳信息职业技术学院思政部（二）人生价值的标准 人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生价值评价的根本尺度，是看一个人的 生活劳动是否符合社会发展的客观规律，是生活劳动是否符合社会发展的客观规律，是 否通过实践促进了历史的进步。否通过实践促进了历史的进步。 深圳信息职业技术学院思政部名人名言裴多菲认为：“生命的多少可以用时间计算，生命的 价值只能用贡献计算。” 歌德说：“你若要喜欢你自己的价值，你就得给世界 创造价值。” 爱因斯坦指出：“一个人对社会的价值，首先取决于 他的
11、感情、思想和行动对增进人类利益有多大作 用。”“一个人的价值，应当看他贡献什么，而不 应当看他取得什么。人只有献身于社会，才能找 出那短暂而有风险的生命的意义。”深圳信息职业技术学院思政部（三）人生价值的评价坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；坚持物质贡献与精神贡献相统一；坚持完善自身与贡献社会相统一；坚持动机与效果相统一深圳信息职业技术学院思政部王致梅是国家破格选派到美国攻读博士人员之一， 学业学成之后，她不留恋国外优厚的条件义无返顾 地返回祖国，成为优秀的化工专业人才，国家和社 会给了她很多荣誉。但她后来在金钱的诱惑下，误 入歧途，由一名对国家“有突出贡献的专家”沦落 成为丧尽天良的大毒枭。
12、教学案例深圳信息职业技术学院思政部教学案例 点评人生价值评价的标准： （1）以门第、地位、权力、金钱衡量 人生价值？ （2）以知识、技术和能力来衡量一个 人的价值？ 深圳信息职业技术学院思政部任何人都只能在一定的条件下，运用恰当的方法 去实现自己的人生价值。人生价值实现的条件分为两 类：社会条件、个人条件。深圳信息职业技术学院思政部（一）人生价值实现的社会条件 1、实现人生价值要从社会客观条件出发。 2、人生价值目标要与社会主义核心价值体系 相一致。深圳信息职业技术学院思政部（二）人生价值实现的个人条件1、个体条件出发 2、提高自身能力 3、立足现实坚守岗位 4、自强不息的精神深圳信息职业技术
13、学院思政部1、走与人民群众相结合的道路2、走与社会实践相结合的道路深圳信息职业技术学院思政部所谓人生环境，就是人们的社会 实践活动所赖以展开的各种关系 的总和。深圳信息职业技术学院思政部深圳信息职业技术学院思政部深圳信息职业技术学院思政部深圳信息职业技术学院思政部来自新浪娱乐的消息称内地女歌手陈琳今天 (2009年10月31日)凌晨跳楼自杀身亡，终年39 岁，原因不详。其好友黄先生确认了该消息， 正在帮其料理后事。陈琳曾演唱爱就爱了 、十二种颜色等脍炙人口的歌曲，1993年 发行的第一张专辑你的柔情我永远不懂创 造了150万张的销售纪录。 深圳信息职业技术学院思政部陈 琳 自 杀 原 因 猜
14、测1、离婚事件阴霾未去 2、事业跌入低谷未见起色 3、性格内向与圈子格格不入深圳信息职业技术学院思政部一、促进自我身心的和谐关于身心关系,一个健康的人，不仅 要有健康的生理，还要有良好的心 理，即所谓“身心健康”。 心理健 康是一个相对的概念，因为一个人 随时可能产生心境不良，所以个体 应关注自我身心健康。 深圳信息职业技术学院思政部现代人因受社会、家庭、经济、文化、职业等 多方面因素的影响，心理疾病已成为健康生活 中不可小视的问题。 大学生的心理:总体上是健康的，但由于种种原 因，有的同学可能会在学习、交友、恋爱、就 业等方面产生不同程度的心理问题。如何面对 和解决这些问题，值得我们关注。现
15、代人越来越多的心理问题深圳信息职业技术学院思政部结合陈琳自杀案例，请您谈谈我们大学 生在遭遇爱情、学业、人际交往、就业 等方面的挫折时我们该如何协调自我身 心的关系？进入网络课程“观点碰撞”栏目讨论下面的问题（10-15分钟）深圳信息职业技术学院思政部教 师 点 评1、大学生保持心理健康的途径和方法 见教材(P80-81) 2、心理健康标准（参考）深圳信息职业技术学院思政部大学生保持心理健康的途径和方法 1、树立正确的世界观、人生观、价值观 2、掌握应对心理问题的科学方法 3、合理调控情绪 4、积极参加集体活动深圳信息职业技术学院思政部心理健康标准（参考）第一、有足够的安全感 第二、对自己的生
16、活较为满意 第三、无持续的紧张焦虑、不易沮丧 第四、人际关系良好 第五、有一定的心理承受能力 第六、能积极调节自己的情绪 深圳信息职业技术学院思政部希望我们同学能够保持自我身心的和谐希望我们同学能够保持自我身心的和谐拥有健康的体魄拥有健康的体魄我的期望深圳信息职业技术学院思政部二、促进个人与他人的和谐个人和他人的关系，在本质上是 社会关系尤其是社会利益关系的 表现形式。因此，处理个人和他 人的关系，关键是要处理好个人 和他人的利益关系。深圳信息职业技术学院思政部年月日至日，被告人马加爵采取 用铁锤打击头部的同一犯罪手段，将唐学李等名被 害人逐一杀害，并把被害人尸体藏匿于宿舍衣柜内。 马加爵作案后于月日晚乘坐昆明至广州的火车 逃离昆明。经公安部通缉，被告人马加爵月日 晚被海南省三亚市公安机关抓获归案。法院
