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1、主讲：陈文花卉的写生与变化花卉图案又称植物图案。植物图案本身来源于自然， 又不同于自然。 由自然形象变为装饰形象的过程即为图案的变化。植物写生是植物图案变化的基础，是植物图案造型的 重要依据。一、花卉写生的注意点(l)要抓住对象最具代表性的特征，选择最美的造型姿态 ，以最适合的角度去描绘。莲蓬葵花蘑菇松塔 菠萝一、花卉写生的注意点(2)注意观察物象的外形特点，外轮廓不仅能有效地表现物 象的特征，而且与纹样的组织有密切关系。牡丹菊花芦苇一、花卉写生的注意点(3)抓物象的结构和表面纹理。花瓣的刻画花瓣的刻画花瓣纹理描绘一、花卉写生的注意点(4)对着物象直接归纳写生，这是一种培养对图案变化的观 察力
2、和表现力的方法。二、花卉写生的方法1、线描写生法运用线的粗细、浓淡、曲直、刚柔等，准 确地表现对象的形态、结构和特点，有如中国 画的白描。是图案写生中最方便、最常用的一 种方法。线描写生2、明暗写生法图案的明暗写生，用铅笔、钢笔或毛笔画出对象的光影和 明暗效果。此种画法具有真实、生动、立体感强的特点。明暗法3、彩绘写生法彩绘法是以彩色颜料描绘对象色彩的明暗、冷暖变化等关 系，真实而生动地再现客观对象。彩绘法分为淡彩和彩绘两种。4、影绘写生法影绘写生是种强调物象轮廓和投影形状的表现形式，以单 一的黑形来体现物象的剪彩效果。影绘郑重表现对象的外形特征和生动姿态，形象简炼、概 括。三、花卉的变化学习
3、图案变化第一步必须要从花卉变形开始。变化前必须准备有关的资料，从现存的资料中找到花卉变 形的规律，从中受到启发，通过图案变化的方法设计出图案。 然后结合几种常见花的生长规律（如叶有对生、丛生、轮生， 花有单瓣、复瓣，枝干有草本、木本），并对花朵、花苞 、花瓣、花蕊等生长结构进行变形，方能达到理想的变化目的 。四、花卉变化的方法1、简化归纳方法简化归纳方法又称概括法，这是最基本的变化法。概括不是粗制滥造，不是简单的少画，而是一种简化提炼 ，是艺术的再创造。2、美化夸张法夸张是装饰变化的重要手段，它与概括法是紧密联系在一 起的，是一种手段的两个方向。夸张是对自然形象最具代表性 的特征加以强化、渲染
4、。夸张可以是花叶的局部,也 可以是整体形象，关键是 要强调特点，使形象更醒 目，更有代表性。3、平面处理法图案与素描不同，它主要追求的是影像美，取消或减弱纵 深空间层次，把形象平铺摆开，既没有包括周围环境的三维空 间，也没有自身的体积感。平面处理法平面处理法和立体表现相结合4、透叠处理法在图案结构中，不论主要与次要纹样，都要交待得清清楚 楚，如果重叠太多，互相遮挡，就会使形象、结构混乱不清； 如果必须出现大面积重叠，可采用透叠的方式，打破沉闷，增 加层次关系。5、多种透视相结合法在植物图案变化中，不是否定透视，而是不需追求强烈的 透视。因为图案讲究单纯化、平面化、秩序化，只有在没有透 视或轻微
5、透视的情况下，才能发挥上述特点。在一幅画面中可允许多种透视并存，多视点结合，如枝干 是“平视”，而花、叶是“俯视”，目的是将其各自的最佳视角展 示给观者，从而最大限度地展现形象特征。多种透视相结合法6、写实变化在变化时，按自然形态作概括和提炼，花形近似自然形态 ，通称写实变化。、打破自然的比例关系写生是按自然形象本身的比例关系来描绘对象，如透视 比例(近大远小，大小比例(花、叶的不同大小)、长短粗细比例 (枝干)、多少比例(花，叶的多与少)等。这些在图案变化时应根据设计的意图加以改变，可以将小 的放大，远的拉近，长的缩短，粗的减细等。我们需要很好的写实造型能力，但在图案创作中又要摆脱 它的制约
6、。9、打破现实中的时空观念图案可以把不同季节的植物组合在一幅画面中，创造出 新的形象，也可以运用移花接木的浪漫主义创作手法，将不同 空间的植物并存在一起，如民间剪纸、刺绣图案中经常出现一 条枝干上长出几种不同的花卉，或把荷花、荷叶、莲蓬和藕同 画在一幅画面中，使图案更具浪漫色彩和超自然的艺术魅力。10、添加法在简化归纳的基础上，为强化某一部分的效果，添加富于 装饰趣味的纹样，使形象更加完美。在运用添加手法组织纹样时，一定要有内在的联系。关键 是点、线、面，黑、白、灰关系的台理搭配，使花叶的装饰效 果富而不杂乱。增加艺术情趣和美好联想是添加纹饰的目的。11、写意与抽象法写意是一种追求神似的手法，着重表现物象的精神面貌 。 写意要充分熟悉形象并要对形象进行独特的表现。抽象是用几何化的形式，使用近似方形、圆形、三角形 以及直线、几何曲线等形式去归纳要表现的各个部分从而达 到理想的意境。1、写生变化是图案创作的一条重要途径。 2、世界各地各民族的传统图案中有许多优秀作品可供我们学 习借鉴。 3、观察是进行写生的前提。 4、写生的方法有线描法、明暗法、彩绘法、影绘法等。 5、写生的变化有简化归纳法、强烈地美化夸张、平面化处理 、减少重叠、多种透视相结合、打破自然的比例关系、打破现 实中的时空观念、添加纹饰、写意与抽象等。小结作业 尺寸 15X15cm 写生+三种变化方 式作业范例
