2011-2012学年度第一学期期末试卷分析表

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1、2011年度第一学期期末试卷分析表填表时间:2013 年 11 月 19 日学校 五小 年级 二年级(1)班学科 语文 任课教师 张 晶 晶考试方式 开卷 闭卷 其它:_评 价 项 目 A B C 题规范,符合课标要求 02 题量适当 03 难易程度 04 覆盖面广 试题质量05 试题中综合性、设计性题目的水平 06 90 分以上 4 人 占参加考试人数比例:07 80 11 人 占参加考试人数比例:08 70 10 人 占参加考试人数比例:09 60 8 人 占参加考试人数比例:10 59 分以下 18 人 占参加考试人数比例:卷面分数分布情况11 总计 51 人 /对学生卷面考试成绩总体评

2、价及原因分析12这次期中试卷共十一道大题,总分为 100 分。全班 51 人,大部分学生及格。从卷面来看题型不难,同学们掌握内容、答题情况很好,分为根据拼音写汉字、汉语拼音字母排序、连线搭配词语、加偏旁组词、造句、课文段落填空、给句子排排队、根据短文回答问题、看图写话。纵观整个试题基本体现了:注重基础,突出能力,尊重个性,鼓励创新,联系生活的原则,试卷难易程度适中,试题量适度。学生关于各类题型答题情况及原因分析13从学生完成试卷的情况来看,字词积累答题情况很好,大部分学生掌握字词很牢固,只有个别基础差的学生字词掌握不好。在汉语拼音排序的题目错误多,可见汉语拼音子母表记的不熟。选文填空和句子排序大部分学生还是做的很好,阅读题学生失分较多,主要原因是平时部分学生的学习态度不端正,虽然教师在此方面的不断讲解引导,个别学生草草了事,导致失分。看图写话是学生平时有练笔的内容,大多都写得很好,个别学生字迹潦草,缺标点,错别字较多。教学上一定有很多的不到之处,在今后教学中,要注重平时的教学,功夫下在平时。语文知识靠的都是平时的累积,让学生牢固地掌握基础知识,培养学生良好的学习习惯,端正学生的学习态度,提高学生的语文学习能力,给以后的教学工作有一点促进的作用。

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