语句排序题复习(上课)

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1、语句排序题复习做排序题的基本思路1、通读全题语句，明确题目要求; 2、试着排小组的句子或相连最紧密的句子，再把小组句 子连成大组句段; 3、要注意前后句的勾连、照应 4、把连好的语段速读一遍，把不 连贯的地方再略微调 整。 5、简述为通读试排连读微调。“试排”环节的解题思路 1、确保话题一致性，首先从大的方面把握其内部层次， 然后再在同一层次内调整； 2、确定句子间的合理顺 序性，或按时间，或按空间， 或按逻辑推理; 3、确定句子代词指代的内容，或两句有重复的词语 4、确切抓总领句、起始句、总结句等，注意关联词语和 总括性的词语 1、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( )

2、 花朵是植物给人类最美好的礼物，_，_。 _， _。_，_。这些花 器官总是按照某种对称方式生长排 布，可谓美妙绝伦。 除了赏心悦目的外表 由外至内分别是萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 在承担着繁衍重任的同时 多数被子植物的花朵是由好几轮器官组合而成的 还给人类带来丰富的感官享受和无穷的艺术灵感 对称均衡的美感也是花朵为人所喜爱的重要因素 A. B. C. D. 答案： B 【解析】 对六句话进行具体分析可以看出，这六句话主要是从花 朵给人的感受、对称均衡的美感的作用、被子植物花朵的组成等 角度解说花朵的。分析横线前的语句可以看出，接下来应该分析 为什么说花朵是最美好的礼物，承上比较紧密，然后是花朵

3、的对称和组成。 对六句话进行排序时要注意把握“除了”“同时 ”“还”“也”等关联词语。 1.把握基本内容。首先应对所有语句进行总体分析，初步判断需调整语段 的基本表达方式记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓 住其关键语句及能表明层次的语句。 2.初步分层归类。在第一步的基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并 把有关语句分层次归类。这样可把众多的语句先划分为几个小组，便于局 部小范围排序。 3.连缀排列顺序。这是排序的关键一环。一般先在小范围内排序，然后再 考查层次间的衔接，即先将其中连缀特征明显的句子连接成若干个小句群 ，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以

4、及表 时间、地点的词语，然后据此进行句间连缀排列，是一种切实有效的方 法。 4.检查调整确定。在上面排列的基础之上，再通读语段，分析思路是否清 晰并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检查出有 不当之处，立即调整。在整体审视之后，可最终确定。非语境类排序题 2、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ( ) 古代散文不仅写得精练含蓄富于文采 中国古代的散文是属于贵族的文体，是一种精英文学或高层叙事 由于散文只是士大夫们“呈才使能”的文化专利 而且在审美格调上纯洁雅致，远离粗野俗气 它们一般与老百姓的日常生活没有太大的关系 同时由于古代文人的生活方式、审美情趣的洁癖和书

5、写工具的限制 A. B. C. D. 答案： B （解析 文段写了古代散文的特点，句是总起句， 分析“高层叙事”的特点， 根据其中的关联词“由于”“同时 ”“不仅”“而且”及语意关系不难判断它们的先后 顺序。）一、定首句 选出下列句子顺序排列正确的项（ ） 按着巴甫洛夫学说的理论，睡眠是大脑皮层甚至某些低位部分的一种全面性抑制。 如果睡眠还较浅，大脑的抑制过程还不全面彻底，剩下某些兴奋点继续活动，梦境就 会产生。 梦是睡眠时产生的，熟睡却不会做梦，所以梦是睡眠还较浅的产物。 这种抑制过程如果很深很透，人的思维活动就停止了。外界一般强度的声、色、刺激 也不能感知，这就是熟睡，这时不会做梦。 现在

6、生理科学的发展，使人们对梦有了更多的了解。 又由于大脑皮层大部分处于抑制状态，而这些孤立的兴奋点缺乏有逻辑的联系，这就 构成了梦的荒诞性。 引起这些兴奋点活动的因素，大多与从前感知过的刺激的作用有关，因而梦境与日常 生活是有关联的，不是神秘的。A、 B、 C、 D、中心内容为梦的成因的科学解释，中心句为，放开端；按句 子逻辑关系，先摆说明对象，再下定义，接着引用巴甫洛夫学说为 理论依据加以说明，说明时从熟睡、浅睡两方面对照，由此可确定 ，推出答案为B项。B二、识文体 从文体来看,排序题的语段无外乎记叙、议论、说明和描 写等四种表达类型。 叙述性语段以时间、空间和事情发展的客观过程为顺序 ； 议

7、论性语段按主次轻重、由表及里、由浅人深、由因及 果、由现象到本质、由具体到概括、由感性到理性的逻 辑顺序展开； 说明性语段以由远及近、从外到内、由上到下的空间和 先古后今的时间为序； 描写性语段则按定点取景和移步换景的空间顺序展开。 我们可以根据文体特点理清层次关系，从而恰当排序。 句子排序题时间顺序空间顺序逻辑顺序不同的文体一般使用不同的表达方式，而不同的表达方式一般使用不 同的表达顺序：记叙描写说明议论1、记叙记叙的表达方式一般使用时间顺序，这能使读者从时间 变化的过程中明白事物或情节变化的脉络。时间顺序一般由 表示时间的词语或暗含时间概念的词语表示，如“过去、现 在、将来、古代、近代、现

8、代、先、再、最后”等。另外记 叙事件的还要注意情节的先后，行踪的变化、动作行为的承 接等。 下列句子排列顺序正确的是（ ） 他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒碜。 现在是躲在乡下，教几个小学生糊口。 回到故乡之后，又受轻蔑、排斥、迫害，几乎无地自 容。 但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进了城来。 谈起自己的经历来，他说他后来没有学费，不能再留 学，便回来了。 A、 B、 C、 D、综合五句可知是叙述一个人的经历，其中、 的排列教为明显，“回来了”、“回来之后”、“现在” 以时间为序，文气一以贯之，语意环环相扣，十分紧凑。 所余、句， 有“气闷进城”之说，足见是到乡下 之后，故排 后； 写

9、其服饰，兼顾环境，应是一见之 下的印象，故居段首。D2、描写描写的表达方式一般采用空间顺序。描写景物时：首先 应选好立足点和观察点，使景物依次呈现；其次要注意观察 和描写的角度，是仰视、平视，还是俯视？是远观还是近看 ？是由点到面还是由面到点？细究此类问题，就能把握写景 语段的脉络。 下面五个句子的正确语序是（ ） 它像一面光辉四射的银盘似的，从那平静的大海里涌出来。 沙滩上，也突然亮起来。 是一轮灿烂的满月。 大海里闪烁着一片鱼鳞似的银波。 一片片坐着、卧着、走着的人影都看得清清楚楚了。A、 B、 C、 D、D这段描写性文字写的是月光下沙滩之景，因而顺序应从上到 下。句写月，月在上空，句写大

10、海，句写沙滩，都是下，应 在后，句是对月亮的细描，应在后；再从由远到近的角度分 析，可先选句，后选句，最后由沙滩的亮写到人影，这是逻辑 规律。【练习】把下列句子组合成语意连贯的一段话。 在南坡，带状分布的原始的云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把 利剑，直插云天。 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。 在遮天蔽天日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没 期间。 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林 带。 各种森林鸟类，鸣声不断。A、 B、 C、 D、 B3、说明说明的表达方式一般采用空间顺序和逻辑顺 序。在说明事物的形状、位置、大小、结构时，使

11、 用由上到下、由下到上、由内到外、由表及里、由 整体到局部的顺序，这样能够让读者有条理地了解 对象的信息；在说明事物的功能、特点、关系、用 途、程序时，使用逻辑顺序。 【练习】把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是王鱼分为两种，一种没有鳞，一种有鳞，有没有鳞，王鱼可以自己选择 在太平洋布拉特岛的水域中有一种鱼，叫王鱼 没有鳞的王鱼生活自在，一生都较为平安，可有的王鱼却选择另一条路 想让自己变得有鳞 其实这不是鳞，只是一种附属物，有了这种附属物后，王鱼的身体会变成 另一种形态浑圆，像个大气球，比没有鳞的王鱼大出四五倍 这样的王鱼先给一些较小的动物一点自身的分泌物，让它们贴附在自己的 身

12、上 当这些小动物被吸引后，王鱼便千方百计地把这些小动物身上的物质吸干 ，使它们慢慢变为自己身上的一种鳞片 A. B. C. D.C4、议论议论的表达方式一般使用逻辑顺序。逻辑顺序主要 有：由概括到具体，由整体到局部，由主要到次要， 由现象到本质，由原因到结果，由特点到用途等等。 句与句之间往往呈现出并列、转折、递进、因果、条 件、总分、顺承、解说等关系。标志性的词语，如“虽 然、但是，不仅、而且，因为、所以，首先、其次、 再次”等。例：下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ） 一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 问题是怎样产生的呢? 九十年代

13、的中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生 机。 一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化，则陷入举步维艰的境地。 原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 A B C DA 【练习】下面一段文字的语序已被打乱，排列正确的一项是（ ） 世上延绵最久的还是非物质的思想与精神。 李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。 怎样的事物才能永存? 所以说，文字是我们的生命。 阿房宫和华清池都已片瓦不留。 能准确地记忆思想的只有文字。 AB C DB(是总起句，是否定物质，是此段话的主旨句；是 正面论述B三、抓词语 语段中的某些词语往往是理清句子含意和先后次序的重要标志词。这些标 志词

14、包括关联词语、指示性代词，也包括表时序、次序、总括和举例解释 等过渡性词语。 关联词语：虽然但是，不仅而且，只要就，因此，所以，然 而，可是等等。 代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他 ，其中，此，彼，等等。 暗示性词语：也，又，再，一方面另一方面，同时，过去，现在， 例如，可见，首先，其次，等等 重复出现的词语。 具有指示性的标点符号：冒号、分号、破折号等。 例1： 把下面几个句子组成语意连贯的段文字，排序正确的 一项是 在古代，这个信念有些神秘色彩；在一切比较深入的科学 研究后面，必定有一种信念驱使我们。对于数学研究则还要 加上一点：这个世界的合理性，首先在于它可以用数学来描 述。可是发展到现代，科学经过了多次伟大的综合，如欧几 里得的综合，牛顿的综合，爱因斯坦的综合，计算机的出现， 哪一次不是或多或少遵循这个信念?这个信念就是：世界是 合理的，简单的，因而是可以理解的。 A