人音版八年级音乐下册《鳟鱼五重奏》课件

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1、 舒伯特和他的舒伯特和他的鳟鱼五重奏鳟鱼五重奏八年级音乐下册第二单元八年级音乐下册第二单元1 1、军队进行曲、军队进行曲 2 2、蜜蜂、蜜蜂3 3、魔王、魔王4 4、音乐的瞬间、音乐的瞬间5 5、野玫瑰野玫瑰6 6、小夜曲、小夜曲7 7、圆舞曲、圆舞曲舒伯特作品浏览舒伯特作品浏览音乐知识音乐知识变奏曲式变奏曲式变奏曲是指变奏曲是指主题主题及其一系列变化反复,及其一系列变化反复, 并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。并按照统一的艺术构思而组成的乐曲。图示:图示:A+A1+A2+A3A+A1+A2+A3音乐音乐主题主题记忆:欣赏歌曲记忆:欣赏歌曲鳟鱼鳟鱼 1 1、主题、主题A A是用什么乐器做主奏乐

2、器的?是用什么乐器做主奏乐器的?A +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+A分段欣赏分段欣赏2 2、给我的音乐感觉(描绘的音乐形象、给我的音乐感觉(描绘的音乐形象 )1 1、是否能听到较完整的主题旋律?、是否能听到较完整的主题旋律?2 2、与主题段落相比,变奏段落突出表现了那些音、与主题段落相比,变奏段落突出表现了那些音 乐要素?(旋律、节奏、音色、力度、速度)?乐要素?(旋律、节奏、音色、力度、速度)?3 3、与主题段落相比,变奏段落音乐情绪和意境有、与主题段落相比,变奏段落音乐情绪和意境有 了什么变化?(抒情优美、生动活泼、自由轻快、了什么变化?(抒情优美、

3、生动活泼、自由轻快、 强烈悲愤、恐惧忧伤)?强烈悲愤、恐惧忧伤)?A +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+A大大 提提 琴琴 低低 音音 提提 琴琴中 提 琴A +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+A1 1、是否能听到较完整的主题旋律?、是否能听到较完整的主题旋律?2 2、与主题段落相比,变奏段落突出表现了那些音、与主题段落相比,变奏段落突出表现了那些音 乐要素?(旋律、节奏、音色、力度、速度)?乐要素?(旋律、节奏、音色、力度、速度)?3 3、与主题

4、段落相比,变奏段落音乐情绪和意境有、与主题段落相比,变奏段落音乐情绪和意境有 了什么变化?(抒情优美、生动活泼、自由轻快、了什么变化?(抒情优美、生动活泼、自由轻快、 强烈悲愤、恐惧忧伤)?强烈悲愤、恐惧忧伤)?A +A1+A2+A3+A4+A5+AA +A1+A2+A3+A4+A5+A大大 提提 琴琴 低低 音音 提提 琴琴大大 提提 琴琴中 提 琴主题主题各段的主奏乐器及表现的音乐形象各段的主奏乐器及表现的音乐形象小提琴主奏小提琴主奏 自由自在自由自在 无忧无虑无忧无虑变奏一变奏一 钢琴主奏钢琴主奏 快乐嬉戏快乐嬉戏 悠然自得悠然自得变奏二变奏二变奏三变奏三变奏四变奏四变奏五变奏五结束段结束段中提琴主奏中提琴主奏 水中游动的悠然模样水中游动的悠然模样 大提琴、低音提琴主奏大提琴、低音提琴主奏 不安不祥之感不安不祥之感 转至转至d d小调小调 小鳟鱼遭到不幸小鳟鱼遭到不幸 大提琴主奏大提琴主奏 同情和悲伤同情和悲伤小提琴、大提琴主奏小提琴、大提琴主奏 对未来充满希望对未来充满希望欣赏提示欣赏提示完整欣赏与思考完整欣赏与思考2 2、作曲家用了哪些变奏手法?(音乐要素、作曲家用了哪些变奏手法?(音乐要素 )变化旋律变化旋律 变化节奏变化节奏 变化调式变化调式变化速度变化速度 变化和声变化和声 变化音区变化音区1 1、用手势表示出各个段落、用手势表示出各个段落创作实践创作实践

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