下篇 专题2 第1部分

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1、 第一部分 高考命题题“双热热点”一、热热点知识识考试试大纲纲中“掌握”“理解”层层次的考点都是考查查重点,常考或是近几年一直没有考查查的考点,命题题的可能性都较较大。有关2015年高考命题题要特别别关注下列热热点内容:热点选材创新视角化学计量考查阿伏加德罗 常数的综合应用联系弱电解质、可逆反应 、晶体结构、共价键及氧 化还原反应的电子转移等 命题 化学反 应与能 量变化以化工生产、新 能源、新材料为 背景将氧化还原反应、离子反 应与能量变化联系起来, 突出化学反应原理在实际 生产中的应用电化学与 胶体以新型燃料电池、 纳米材料为背景将原电池和电解池原理 相融合,胶体知识在工 农业生产、生活中

2、的相 应用及胶体的制备等 物质结构 与性质以短周期元素为 主,兼顾长周期元 素,多以新物质为 载体集空间结构、等电子粒 子、性质、应用于一体 ,“作用力”对物质性质 的影响 元素及 其化合物以框图转化关系为 载体以价态转化、三角关系 转化为主线,联系基 本理论、基本概念命题电解质 溶液以图像、数据表 格为载体将中和滴定、氧化还原滴 定、沉淀溶解平衡与图像联 系,以三大守恒定律为中心 命题,对pH、物质的量浓 度等概念进行探究,溶度积 常数及其运用化学反应 速率和化 学平衡以图像、实验为 载体将外界条件对化学反应速率 与化学平衡的影响、平衡常 数K的计算与化工生产等进 行综合考查有机推断 与合成

3、以新型高分子 材料、新药物 制备为载 体以新信息原理为载体,重 点围绕多种官能团的相互 转化,书写同分异构体、 判断多官能团发生的反应化学实验 综合应用以日常生活、常 见物质、热点现 象为载体设计开放性、探究性实验 ,重点考查实验设计 和评 价能力和分析探究能力热热点案例 北京时间时间 2013年6月11日17时时38分,搭载载着3名航天员员的“神舟十号”飞飞船成功发发射并在预预定时间时间 准确入轨轨,钛钛合金是制造“神舟十号”的重要金属材料,它具有强度高、耐腐蚀蚀性好和耐热热性好等优优异性能,以金红红石(主要成分为为TiO2,含少量Fe2O3、SiO2)为为原料可制取Ti。工艺艺流程如图图所

4、示:请请回答下列问题问题 :(1)写出在高温条件下用金红红石制取TiCl4的化学反应应方程式:_。(2)电电解熔融NaCl时时的阴极产产物是_。(3)粗钛产钛产 品粉碎后要用盐盐酸浸洗,其主要目的是_。(4)Ti可溶解在浓浓HF溶液中,请请完成下列离子方程式:(5)以上工艺艺流程中,可循环环利用的物质质是_。(3)TiCl4在氩气保护下与Na发生置换反应生成粗钛和NaCl,分析这些物质可知,粗钛产品中可能含有少量未反应完的Na, Na能与盐酸反应生成NaCl,同时盐酸提供的Cl有利于NaCl溶液在结晶过程中向生成NaCl晶体的方向移动,促进NaCl晶体析出。(2)钠钠(或Na)(3)除去粗钛产

5、钛产 品中含有的少量未反应应完的钠钠,同时盐时盐 酸提供的Cl可促进进NaCl晶体析出(4)1 6 1 2 H 2(5)氯氯化钠钠(或NaCl)二、热热点题题型1无机化学工艺艺流程题题该题该题 型通常以实际实际 工业业生产为产为 命题题背景,以框图图式工艺艺流程为载为载 体,融合元素化合物知识识、化学基本概念、化学反应应原理、化学实验仪实验仪 器的使用与基本操作为为一体,考查查物质质的制备备原理、物质质分离与提纯纯的方法和化学反应应条件的控制等。常见见的命题题角度有新材料、新物质质的制备备、化工生产产原理和生产产工艺艺的改进进。“三废废”中有用物质质的提取及工业业生产产中废废水、废废气的处处理

6、等。由于取材广泛、实际应实际应 用性强,命题题形式灵活,可考查查知识识面广,且能很好地考查查学生运用知识识分析问题问题 、解决问题问题 的能力,所以该题该题 型是近几年高考的热热点题题。2话题话题 式化学反应应原理综综合题题该题该题 型是高考的热热点题题型,命题时题时 通常以新材料、新能源的应应用,环环境治理等“热热点”问题为话题进问题为话题进 行多角度扩扩散,把热热化学、电电化学、化学反应应速率与平衡,电电解质质溶液中的离子平衡融为为一体,灵活多变进变进 行多角度考查查,能够够很好地考查查学生的综综合分析和应应用能力。3开放性实验综实验综 合探究题题该题该题 型是近几年来自主命题题省份的重点

7、题题型,通常以元素化合物为载为载 体以探究物质质性质质,物质组质组 成、反应应条件、反应应原理、反应规应规 律为为主题题,考查查学生的分析问题问题 ,解决问题问题的化学实验综实验综 合探究能力。所考查查知识识常涉及到元素化合物的性质质、化学仪仪器的使用,物质质的分离、提纯纯和检验检验 ,实验实验基本操作、实验实验 方案的设计设计 与评评价等内容。4图图像综综合题题化学图图像类类型很多,要特别别关注化学反应应速率与化学平衡图图像、电电解质质溶液图图像题题、无机反应过应过 程图图像的解题题方法,要抓住点、线变线变 化,联联系化学原理,化学反应过应过 程认认真分析作答。热热点案例 2014年6月央视

8、视曝光了毒皮蛋等食品安全事件,滥滥用食品添加剂剂也会对对人体健康造成严严重危害。.下列说说法正确的是_(填序号)。A在我国宜提倡使用明矾矾作糕点膨化剂剂B大量服用FeSO4可导导致人体中毒,可能与其还还原性有关C铜铜元素为为人体所需的微量元素,用工业业硫酸铜铜腌制皮蛋对对人体无害D在食品中加入添加剂剂必须须按相关标标准进进行.硫酸亚铁亚铁 可用于治疗疗缺铁铁性贫贫血,某同学为为探究富含硫酸亚铁亚铁 且保存时间较长时间较长 的糕点情况,设计设计 了如下的实验实验 方案:(1)试剂试剂 1的化学式是_。(2)加入新制氯氯水后溶液红红色加深的原因是_(用离子方程式表示)。(3)该该同学在实验实验 中

9、加入了过过量氯氯水,放置一段时间时间 后,发现发现 溶液的深红红色褪去,现对现对 褪色的原因进进行探究(已知SCN具有还还原性)。【提出假设设】假没1:溶液中的3价铁铁被氧化为为更高的价态态;假设设2:_。【设计设计 方案】(4)为为了对对所提出的假设设2进进行验证验证 ,实验实验 方案是_。【应应用拓展】(5)保存FeSO4固体的方法为为_。(6)向100 mL 1.0 molL1 FeSO4、Al2(SO4)3的混合溶液中至少加入_ g NaOH固体,才能只得到红红褐色沉淀。解析 .选项A,明矾中含有铝元素,大量食用可能会导致人患老年痴呆。选项B,人体中的O2具有氧化性,大量服用具有还原性

10、的FeSO4,会导致Fe2消耗人体内的O2,从而可能导致人体因缺氧而中毒。选项 C,铜元素为人体所需的微量元素,人体中含铜超标时也会对人体造成危害。选项D,过多食用食品添加剂会对人体产生危害,所以应严格按照相关标准执行。.(1)向淡黄色溶液中加入试剂1后溶液变为淡红色,说明食品中的部分Fe2被空气中的O2氧化成Fe3, Fe3与 KSCN溶液反应生成Fe(SCN)3。(2)淡红色溶液中还含有较多的Fe2,向其中加入新制氯水后,Cl2将 Fe2氧化为Fe3,导致溶液中Fe3的浓度增大,生成的Fe(SCN)3浓度也增大,溶液的红色加深。(3)实验中加入了过量氯水,放置一段时间后,发现溶液的深红色褪

11、去,说明Fe(SCN)3消失,而Fe(SCN)3的生成与Fe3、 SCN有关,其原因可能是溶液中的3价铁被Cl2氧化为更高的价态,也可能是SCN具有还原性,Cl2是一种强氧化剂,SCN可能被过量的氯水氧化,导致溶液的深红色褪去。(4)假设Fe3没有被氧化,而是SCN被氧化,向褪色后的溶液中补充SCN,出现血红色,说明假设2成立;若向溶液中补充SCN,溶液不出现血红色,说明假设1成立。(5)由于FeSO4易被空气中的O2氧化,所以FeSO4固体应密封保存。(6)n(Fe2) 0.1 mol, n(Al3) 0.2 mol,根据Fe22OH、 Al3 4OH,可得需要NaOH的物质的量为0.2 mol 0.8 mol1.0 mol,所以需要至少加入40 g NaOH固体。答案 .BD.(1)KSCN (2)2Fe2Cl2=2Fe32Cl(3)SCN被过过量的氯氯水氧化(4)取少量褪色后的溶液,滴加KSCN溶液,如果出现现血红红色,则说则说 明假设设2正确;若不出现现血红红色,则则假设设2不正确(5)密封保存 (6)40

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