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1、 过渡是利用过渡段或过渡句巧妙 连接，常常用在意思转折比较大 的段与段之间，如两个不同的事 件、两种不同的内容、两个不同 的场面等。1、过渡可以使用具有承上启下作用的句子，这就是过 渡句。过渡句常常用在上一段的结尾或下一段的开头 。 生活就像一个魔方，很多事情都发生在人们的意料之外，很多人认 为出人意料的事情都是偶然发生的，其实不然。只要我们仔细分析其前 因后果，就会发现它的必然性，发现其实一切都在情理之中，须知没有 付出哪会有累累硕果？ 在今年揭晓的中央电视台第二届“感动中国”的大人物中，有几位 似乎从来没有进入过公众的视野，名不见经传的人物却在过去的一年中 ，和闪光的人物一起感动中国。从繁
2、华的城市走进大山深处，用他那稚 嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独的徐本禹；危险中保 全试飞样机，惊天一落，创造了奇迹的梁万俊；传递温暖汇聚爱心，揭 开艾滋病盖子的桂希恩；毒贩子吓不怕、买不动、难不倒的边境缉毒虎 胆英雄明正彬当这些原本平凡的人物名字出现在“感动中国”的揭 晓榜上时，很多人都感到意外，但试问，如果没有无私的奉献精神，没 有坚守困境的顽强精神，没有非凡的业绩和举动，他们何以感动中国？ 由此可见，一些出人意料的事情究其原因其实都在情理之中，只有付出 了才会有收获！ 不仅在国内，在国外我们也可以看到很多关于看似意料之外实则尽在 情理之中的例子，(过渡句)马克思在穷困潦倒的时
3、候仍能著成资本 论；居里夫人能成为全世界唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家 ；牛顿发现能量守恒与转化定律；玻尔组建了世界上一流的量子物理 学派；贝尔发明了电话这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢 于创新的科学精神是分不开的，与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开 的。 大到伟大的科学家和历史人物，小到我们身边的亲人和同学，我们都 可以发现“出人意料和情理之中”的事情，(过渡句)看着成绩单上“ 黑马”们的成绩，在羡慕的同时你可曾想到成绩背后那挑灯苦读的夜 晚，课堂上那全神贯注的表情，机遇只属于那些有准备的头脑。出人意料而又在情理之中的事情不胜枚举，从这些事情中我们看到了 偶然性与必然性的统一，理解了“
4、出人意料和情理之中”的真谛 没有付出哪有累累硕果？ 2005高考满分作文安徽卷没有付出哪有 累累硕果2、过渡可以使用具有承上启下作用的段，这就是过渡 段。过渡段一般比较短小，大多是一句话或一个句群。 纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行 动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来 (过渡段)黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学家。然而就是这样一个天生严 谨自律的民族，就在一个狂人的引诱下，陷入了战争的渊薮。60年 前的那幕惨剧：生灵涂炭、妻离子散、血流成河生者在对往者 的审视中找到道德的标杆，也找到了纪念的理由。德国人用尽一切 方
5、法阻止时间淡褪那血色，稀薄那呼声：修建集中营纪念馆，全力 处理战后的善后问题，还有那德国总理在犹太人纪念碑前的惊世一 跪！德国人在60年里不断地反思，不停地纪念，终于完成了灵魂的 自我救赎。德意志民族向世界展示了理性的力量，也赢得了世人的 尊敬！可见理性的纪念才是正确的纪念，理性让纪念闪耀出人性的光辉。 (过渡段)但纪念一旦脱离理性的制约，它就会变成不可控制的魔鬼。(过渡句)日本在60年 前那幕惨剧中同样扮演了不光彩的角色，作为亚洲地区的主要刽子手，日本犯下 的罪行罄竹难书。往者已矣，大和民族的纪念却是如此这般：右翼势力大肆鼓吹 “中国威胁论”，还妄图为二战罪行翻案；不顾史实修订历史教科书，文
6、过饰非， 美化侵略罪行；更有首相一年一度的靖国神社“拜鬼”日本这种偏离理性范畴 的“纪念”活动，自然得到各国人民的一致谴责。有句话说得好：“跪着的德国人比 站着的日本人更高大！” 中国在抗日战争中付出巨大的代价才取得胜利，中国人民自然无法容忍这种倒行 逆施的行为。于是各地都掀起了声势壮大的抗议和纪念活动。但近来这些纪念活 动在少数激进分子的鼓动下出现了打砸抢日货商店的不理智举动。群众爱国的赤 子之心可以理解，但纪念并不是感情的挥霍，非理性举动无益于解决问题。我国 领导人多次表达出严正立场，但同时并不关闭中日会晤的大门，“前事不忘，后 事之师；以史为鉴，面向未来”无疑就是对过去痛苦最理性，也是最
7、深刻的祭奠 。人不能忘本，“忘记过去意味着背叛”。而高贵的心灵在铭记苦难，咀嚼苦难过后 ，方能理智地纪念苦难。当纪念的洪波涌动时，勿忘用理性的“闸门”控制情感。衔接是利用一定的词语或相应的 句式巧妙连接，常常用在意思联 系比较紧密的段与段之间，使篇 章前后连贯，脉络分明。主要有 意合和关联两种。相邻的段与段之间靠一定的语 义关系自然组合。 例如恩格斯的在马克思墓前的讲话前两段：3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了 。让他一个人留在房里还不到两分钟，等我们再进去的时 候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了但已经是永远 地睡着了。这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科 学，
8、都是不可估量的损失。这位巨人逝世以后所形成的空 白，不久就会使人感觉得到。 分析：前一段写马克思的去世，后一段写他去世所 造成的损失，两段语意自然衔接，用的就是意合。关联，就是相邻的段与段之间 用一定的语言材料衔接起来。一种是在段与段之间用表示次序（如第一、第二， 首先、其次等）、时间或空间的词语连接。 一种是在段与段之间用表示顺接（如于是、所以 、因此等）或反接（如然而、但是、可是等）的 关联词语来连接。 只有勤写，才能善写 勤写者，何也？勤写，顾名思义，就是坚持不懈地练习写作。看中国 乃至世界文学史，那些大文豪无不是靠勤写蜚声文坛，流传千古的。 勤写到底有哪些益处呢？ 首先，勤写才能勤读。
9、作文一写得多了，久而久之，就会发现有不少 不如人意的地方也有不少精彩的语句写不出来，这样，就会不自觉地驱使 自己去翻开一部部“大部头”，去钻研、揣摩乃至模仿前人的语言，古人 “读书破万卷，下笔如有神”讲的就是这个道理。 其二，勤写才能勤看。作文里写的无不是一些源生活而又高于生活的 事情事物。需以对现实生活的仔细 观察为前提，文章作多了，终会有 文思断绝的时候，这时就不得不搁下笔来，到生活中去走一走，看一看。 寻找 新的发现来填补脑子里的空白。其三，勤写才能勤思。勤写当然不是机械地重复 “爬格子“，也不 是将有用的无用的材料一古脑儿堆砌起来，这就要求作者开动脑筋，将其 结构成一个有机整体 这样才
10、算作成了一篇可读的文章。 综上所言，由勤 写可带来勤读、勤看、勤思，而这些 又无一不是“善写“的前提与基础。那么，怎样做到勤写呢？依我之见，其法有二。 法一：勤练随笔。最好随身自带一本笔记本，当有某种写作 冲动或“灵感“时，就可以即时记下来。字数多可上千，少则 不到一二十来字，均可作为随笔。法二：勤作摘抄。有人误认为摘抄只是单纯的“抄”，这是 错的。抄不是目的，抄好之后，随时拿出来“玩赏”、诵记 ，便可成为自己的东西。摘抄对象，也不仅限于名言警句， 名章名篇，只要你认为是精彩的，皆可记下。法国大文豪雨 果，就经常上街记载路人言语，使得自己的文章通俗易懂。 勤写的好处，不能一一尽述。总之，只有勤
11、写，才能善写。 勿以善小而不为 读了这则材料，我想，不必对那38位视集体财物为草芥的职工口诛笔伐 ，也不必对那位颇有管理经验的老总大加褒扬，我只想从那两位女工身上 发掘出一些闪光点，那就是：勿以善小而不为。 一块花费巨额资金修葺一新的草坪，我想应该是人见人爱的，但仍有人 目中无“坪”，堂而皇之大加践踏。可贵的是，两位女工并未“步他人后 尘”，而是绕过草坪沿水泥道而行。事虽小，却能让人领悟出些什么。 首先，小事可以体现一个人良好的道德修养和素质。两位女工的行为正 体现了她们关心集体的良好品质。人说“管中窥豹，可见一斑”，一件小 事，可以映射出你灵魂深处的本质。譬如，从泥泞中捡起印有国徽的硬币 ，
12、能完整流畅地唱出国歌，可以反映出你的爱国；为官一任，造福一方， 为老百姓办几件实实在在的好事，虽不是惊天动地、彪炳史册，却能让人 从中读懂你那颗爱人民的拳拳之心。劳动模范徐虎，立足本职，任劳任怨 地为附近居民服务，无数的小事，构筑了他平凡却伟大的一生。还有优秀 售票员李素丽，出色的大学生士兵公举东这许许多多人无不是从小事 做起，展现了他们精神高尚的一面的。 其次，做好每一件小事，可以起模范作用，为他人树立榜 样。有人曾说过“精神无价”，我觉得很有道理。你无意中做对 了一件小事，却能感染他人，使他人受益，使集体受益。正如 材料中的两位女工，以实际行动为集团员工树立了爱集体的榜 样，受到重奖。我想
13、，重整后的草坪定是“完美无瑕”了。这样 的事例很多，诸如人们最熟悉的“雷锋精神”，在它的影响感召 下，各地的“雷锋班”、“学雷锋小组”如雨后春笋般成长起来， 为社会注入了新风尚。 当前，我们正在进行社会主义精神文明的建设，这就要求 我们从小事做起，从自己做起，为建设的顺利进行添砖加瓦， 贡献力量。 记住两位女工和许许多多平凡中见伟大的人，记住“勿以善 小而不为”的箴言，从每一件小事做起，让我们的精神家园亮 丽起来！亲力亲为与运筹帷幄随着人类社会的进步和发展，各行各业的竞争也日趋激烈，要想成为现代社 会的领头羊或时代的弄潮儿，我们必须拥有过硬的本领和超人的眼光，只有这 样，我们才能在各自的领域里
14、闯出自己的新天地。 那么，如何才能拥有过硬的本领和超人的眼光呢？其实很简单，只需我们在 面对人生和社会的时候，做到能“入”能“出”，应付自如就可以了。入，就 要亲力亲为，置身其中；出，则要运筹帷幄，全面掌控。惟有如此，我们就才 能够在自己的领域里得心应手，游刃有余；对各种细节了如指掌，百战不殆； 面对未来的发展，洞若观火，高瞻远瞩。 亲力亲为，我们方能对自己的领域有一个清楚全面的认识。当今社会，任何 行业都有其繁琐复杂的关系，因此，我们必须对各个要点做到深入了解，才能 让那些纵横交织的网络关系清晰地浮现在我们的脑海中。自古以来，我们对“ 一屋不扫何以扫天下”的观点始终持肯定的态度，这不正体现了
15、亲力亲为的重 要性吗？在学习上，一直以来我们都推崇课上认真学习、课后复习巩固的学习 方法。这实际上也是在要求我们要亲力亲为。试想，如果我们不能亲力亲为， 仅仅对各个知识点一知半解，只留下个大致的印象，而不能通过反思学习来深 入了解个中的难易，我们如何能做到熟能生巧，从而取得好成绩，将来有所成 就呢？ 运筹帷幄，我们才能拥有远见卓识，才能从大体上对所从 事的领域做到全面掌控。现代社会是英雄辈出的社会，倘若 我们把目标直指新时代的佼佼者，那么我们就必须有英雄气 概和运筹帷幄的指挥才能。古代，萧何不正是做到这一点才 辅助刘邦夺得天下的吗？在攻克项羽之后论功行赏时，他虽 不曾奔赴前线，不曾浴血奋战，但
16、却被封为头号功臣，这不 正是体现了运筹帷幄的重要性吗？因此，我们只有正确地面对“出”与“入”的人生，才能 实现自己的远大理想。入，则亲力亲为，置身其中；出，则 运筹帷幄，全面掌控。只有能入能出，方显大智慧，方能在 百卉含英的时代，成为最后的胜利者。议论文中的过渡主要包括哪些方面呢？1 1、材料与观点的过渡。、材料与观点的过渡。高考试题中，前几年的材料作文到近 年来的话题作文，要求“除诗歌外，不限文体”，事实上写议 论文的人不少，许多学生往往依据背景材料或生活实际，通 过对自然的观察鉴赏，对人生、对社会的观察思考，在对材 料分析概括的基础上，鲜明自然地表述自己的观点。如一位学生写诚信的思考：“我曾读过一本书，是说 美国人的消费，美国人都是花未来的钱，而享受现在，举债 度日，我想一旦出现无赖不肯还钱，怎么办？原来美国有个 信用局，若某君出现信用违规，即通知各大银行，封杀他的 所有借款，此招足以使其无立身之地，这让我想起了中国的 诚信，诚信是国人引以为傲的美德，人无信而不立。”文中 “这让我想起了中国的诚信”
