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1、小憨教学资源网小憨教学资源网同学们，我们每个人都有属 于自己的小秘密，而且有些秘密 是不愿向他人公开或让人知的。 假如当别人偷看了你的私人日记 或者公开你私人生活中的秘密时 ，你应该怎么办呢？ 小憨教学资源网上午课间操后，李刚刚走到教室门口，就听见 里面有人嘀咕“别看李刚平时一本正经的，原来心 里的花花主意还真不少哇！” “可不，还当班长呢 ，假正经！”李刚一愣，三步并作两步走进教室， 看见班里的男生在黑板前围成一圈，爱搞恶作剧的 王平手里拿着一个小本子，正眉飞色舞地说：“哎 ，哎，肃静！听这段。”王平怪声怪调地念着：“ 女生里边我认为王颖是最出色的，她不仅聪明、漂 亮、活泼，而且她身上没有一
2、般女孩子的娇气，工 作中我和她配合得最好。我很欣赏她。”说到这儿 ，王平还学着王颖的样子，用手拢了拢头发，身子 一摇一摆地走了两步，惹得周围的男生“轰”的笑 起来。 小憨教学资源网李刚只觉得一股热血直涌到脑门，“日记 ，是我的日记！”他一把推开众人，果然，王 平手里拿的正是他的日记本。此刻，李刚气得 嘴唇直哆嗦，他真想揪住王平，狠狠揍他一顿 。但理智最终战胜了感情，他抢过自己的日记 本，转身跑走了。 故事中王平做了什么？他的行为是 违法行为吗？ 李刚的什么权利受到了侵害？ 小红刚上中学不 久，就有同学问她家 的电话号码、家庭住 址，想到她家玩，有 的还好奇地打听她父 母是干什么的。由于 彼此不
3、熟悉小红没有 回答。有的同学便说 小红不合群、不开朗 。小红知道后很难过 ，她认为自己没有错 ，但又说不出道理。如果你是小红，你 会怎么做？你能帮小红 讲清道理吗？第46页小憨教学资源网小红没有告诉同学自己家 的电话号码、住址等信息是正 确的行为，是合法维护自己权 利的行为，而不是所谓的不合 群、不开朗公民享有隐私权 小憨教学资源网私人信息个人私事私人领域类似上述现象在我们生活中还有哪些呢 ？收入、电话号码、家庭关系：日常生活、社会交往：日记、书包、住宅、通信：隐私小憨教学资源网一 人人有隐私 1、隐私的内涵： 收入、电话号码、家庭关系：日常生活、社会交往： 日记、书包、住宅、通信：私人信息个
4、人私事私人领域小憨教学资源网1、老师的收入2、甲同学向老师报告乙同学偷了300元钱3、个人病情4、著名影星刘晓庆被有关部门查出她的收 入状况，发现她有偷税漏税。隐私指与公共利益无关的个 人私生活秘密。小憨教学资源网构成隐私的两个要件: 一为“隐”， 二 为“私”。“隐”及隐藏， 是当事人不愿公开， 不愿让他人介入，或不宜公开，他仍不 宜介入的事情。“私”及个人之事， 与“公”相对应, 是指纯粹个人的, 与公共利益、群体利 益无关的事情。小憨教学资源网隐私就是丑事，隐私就 是私事，对吗？小憨教学资源网见课本 第47 页案例：看了这幅漫画 你想到了什么？、小憨教学资源网 、保护隐私的重要性）人独立
5、自由的需要）内心世界安宁的需要）非法披露隐私的危害：受法律 制裁小憨教学资源网600名明星电话曝光某一黑客黑了一家经纪公司的 电脑，并把600名明星电话号码公布 在网络坛论中，造成多众明星纷纷 接到不明电话的骚扰。而自称是“黑 客高手”的人士说，这一切不过是他 们的一场恶作剧游戏。该黑客是否构成侵权？他侵犯了明 星的什么权利？什么是隐私权？小憨教学资源网让自己心灵有个家的权利 隐私权、小憨教学资源网二、让自己心灵有个家的权利隐私权 （权利内容） 、隐私权的含义：指公民依法享有私人 生活安宁和私人信息保密的权利私人生活安宁权 、隐私权的内容：个人信息保密权私人通信保密权小憨教学资源网一天深夜，某
6、地公安派出所以“扫黄 打非”为名，在无搜查证的情况下，对某 小区住房进行全面搜查。有人认为该派 出所的行为是合法的，因为他们有搜查 权；有人认为派出所的行为是非法的， 因为他们没有依据法定程序搜查。你同意哪种看法，为什么？第48页小憨教学资源网中华人民共和国公民的住宅不受侵犯， 禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。中华人民共和国宪法非法搜查他人身体、住宅，或者非法 侵入他人住宅的，处三年以下有期徒刑或 都拘役。司法人员滥用职权，犯前款罪的 ，从重处罚。中华人民共和国刑法第49页小憨教学资源网生活中会有这种现象：未经同意，老 师拆看学生的信件；父母拆看子女的信件 ；领导检查下属的信件。拆看信件者均
7、认 为自己有教育或者管理的权利。上述行为是否合法？说说理由。假如老师或父母拆看未满10周岁 的学生或子女的信件是否合法？第49页小憨教学资源网（1）不合法。我国宪法第40条规 定（书本第50页）：中华人民共 和国公民的通信自由和通信秘密 受法律保护。除因国家安全或者 追查刑事犯罪的需要，由公安机 关或者检察机关依照法律规定的 程序对通信进行检查外，任何组 织或者个人不得以任何理由侵犯 公民的通信自由和通信秘密。 小憨教学资源网（2）未满10周岁的公民为无民事行 为能力人，我国未成年人保护法第31条 有关规定（第50页）对无行为能力的未 成年人的信件可由其父母或者其他监护 人为开拆外，任何组织或
8、者个人不得开 拆。所以父母拆看未满10周岁未成年人 的信件是合法的，老师不是学生的监护 人，无论学生是否达到10周岁，拆看学 生信件都是不合法的。 小憨教学资源网隐私权的真谛是什么？ 主要包括哪些方面？范冰冰和王学兵在三亚酒店被 人偷拍，照片在网上传播，是否侵 犯了他们的隐私权?小憨教学资源网新闻媒体与个人隐私权冲突的解决（1）当新闻媒体与公众人物的隐私权发生冲突时，如前面 所说，只要满足公共利益和公众合理兴趣的需要就应受到公众 知情权的限制，反之同样受隐私权的保护不得非法窃取和披露 。（2）当普通人的隐私与社会公共利益社会事件相联系时， 媒体应按公共利益原则、公共道德准则及尊重人格尊严原则予 以处理。如对在公共场所随地吐痰者媒体予以报道不属于侵犯 个人隐私但对于暴力犯罪性犯罪的被害人媒体应尊重其人格尊 严不应披露其姓名身份（3）当普通个人的隐私与社会公共利益无关而媒体予以披 露时，应对个人隐私予以保护。相对于媒体来说，个人的力量 是微不足道的，很容易遭到“媒体暴力”的侵犯，因此，在这 种情况下保护个人的隐私权尤为必要。小憨教学资源网隐私是绿草地需要我们精心呵护愿人人都树立隐私意识同时尊重他人的隐私才能享受着自由和舒畅才能享受着安宁和惬意小憨教学资源网A、对校园进行关于隐私权的小调查； B、收集身边侵犯隐私权实例； C、并写出你的感言： 我想对你说：（父母、老师、同学、朋友）
