《毛概·第9讲：社会主义建设道路的探索》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毛概·第9讲：社会主义建设道路的探索（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 教学目标 通过教学，学生能够正确理解和认识：社会 主义制度在中国初步确立后，中国共产党人 对在中国如何建设社会主义的问题进行了艰 辛的探索，毛泽东提出马克思主义与中国实 际第二次结合的历史任务，到十一届三中全 会前，党对社会主义建设的探索取得了一些 的理 论 成 果 ,同时也因失误而产生深 刻教训。十一届三中全会后，邓小平对“什 么是社会主义、怎样建设社会主义”进行理 论思考，深刻揭示了社会主义本质，把我们 对社会主义的认识提高到了一个新的水平。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的初步探索重点难点重点难点1 1、国外有关学者对社会主义的认识；、国外有关学者对社会主义的认识；2 2、我国领导
2、人对社会主义道路的认识和探索；、我国领导人对社会主义道路的认识和探索； 3 3、邓小平提出社会主义本质论点的历程、邓小平提出社会主义本质论点的历程毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的初步探索1、“以苏为鉴”一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果2、论十大关系3、关于正确处理人民内部矛盾的问题毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索1、由于历史的原因，我们主要是学习苏联2、学习苏联不能代替对本国的建设道路的探索“这在当时是完全必要的，同 时又是一个缺点，缺乏创造性，缺 乏独立自主的能力。这当然不是长 久之计” 。毛泽东要学会建设一个新国家，首先要从学习别人的经验开始1、“以苏为鉴”毛
3、概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索1956年4月，毛泽东在 论十大关系的讲话中 ，一开始就提出了建设社 会主义的基本方针，这就 是：“要把国内外一切积 极因素调动起来，为社会 主义事业服务。”2、论十大关系毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索毛泽东在关于正确处理人民内部矛盾的问题中，分 析了社会主义制度建立后我国国内的新形势和新情况，指出 ：“现在的情况是：革命时期的大规模的急风暴雨式的群众 阶级斗争基本结束，但是阶级斗争还没有完全结束。”3、关于正确处理人民内部矛盾的问题毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索社会主义社会两类不同性质的矛盾1.两类不同性质的矛盾，就是敌我矛盾和
4、人民内部矛盾。2.敌我矛盾是对抗性；人民内部的矛盾是非对抗性的。 3.敌我矛盾是分清敌我，用专政的办法；人民内部之间的矛盾是分清是非，用民主的办法。4.正确处理人民内部矛盾，已经成为国家政治生活的主题。 毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索二、党对社会主义认识的曲折发展1.探索过程中出现的失误反右派斗争、大跃进、人民公社文化大革命2.毛泽东总结正反两方面的经验，提出了不少有价值的思想毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索（1）关于社会主义社会的发展阶段社会主义是一个很长的历史阶段社会主义阶段可以分为两个阶段第一阶段-不发达的社会主义；毛泽东：建设强大的社会主义经济， 在中国，五十年不
5、行，会要一百年， 或者更多的时间。第二阶段-比较发达的社会主义。有价值的探索:毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索（2）陈云的“三个主体，三个补充”的思 想自由市场 国家市场 生产自由生产 计划生产 市场个体经营 国家经营和集 体经营 经营补充主体地位领域陈云：国家在制订计划的时候，必须注意保持财政收支的平衡，物资供需的平衡和银行信贷的平衡。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索毛泽东的若干设想可以消灭资本主义，又搞资本主义；私人可以开工厂；可以吸收华侨投资；一定时候让外国人来中国办工厂、开矿山。 （3）对经济体制改革的探索毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索农业集体经济内部关
6、系的调整生产经营方面：“大的集中，小的分散”。生产资料处置方面：“主要公有，次要私有”。邓子恢的“包产到户”思想。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索（4）对管理体制改革的探索A.发挥中央和地方这两个积极性。B.兼顾国家、生产单位和生产者个人三者的关系。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索C.企业要建立合理的规章制度和严格的责任制“两参一改三结合” “两参”：工人参加管理干部参加劳动 “鞍钢宪法” “一改”：改革不合理规章制度 “三结合”：干部、工人、技术人员相结合毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索A.1946年8月，在同美国记者安娜路易斯 斯特朗的谈话中，毛泽东就提出了“
7、中间地 带”的观点。 B.1957年初，毛泽东又分析了当时的世界格 局，指出除了社会主义的力量外，还存在三 种力量。 （5）“三个世界”划分的思想毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索C.毛泽东提出了“三个世界”划分的思想 D.“三个世界”理论的特点基本特点是：改变了传统 的以意识形态为标准划分世界政治格局的思路，主张以经济为基础的多因素标准划分世界政治格局。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索E.“三个世界”理论的意 义 “三个世界”划分的理论使世界反霸 权主义的力量得到了最大限度的扩大，这对 维 护世界和平具有重大的意义。 毛泽东关于国际局势及其变化的科学论断， 为我国独立自主的
8、和平外交政策奠定了坚实的理论基础，同时也为我国外交工作开创了新局面。 对于团结世界人民反对霸权主义，对于打破苏联 霸权主义企图在国际上孤立我们的狂妄计划，改善我们的国际环境，起了不可估量的作用。 毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索“什么是社会主义，怎样建设社会主义”三、社会主义本质理论的提出毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索艾尔斯:社会主义是建立在自由、平等、博爱基础上的新社会的概念。鲍恩: 社会主义是经济上的明智、政治上的拯救、宗教上的实践。赫恩肖:社会主义是宗教的伤感、勤劳和暧昧的道德的混合物。斯宾塞:整个社会主义都是奴役。毛概第9
9、讲:中国特色社会主义建设道路的探索经济形态产品经济，消灭了商品货币生产资料所有制劳动者共同占有生产资料，消灭 了私有制资源配置计划经济，个人劳动直接转化为 社会劳动个人消费品分配按劳分配，消灭了剥削马克思：哥达纲领批判对社会主义的描述苏联社会主义实践战时共产主义新经济政策计划经济政策邓小平：“社会主义究竟是个 什么样子，苏联 搞了很多年，也 并没有完全搞清 楚。”毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索中国关于社会主义的实践毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索苏联“8.19”事变老大哥的红旗倒了毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索我们总结了几十 年搞社会主义的经验 。社会主义是什
10、么， 马克思主义是什么， 过去我们并没有完全 搞清楚。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索我国社会主义在改革 开放前所经历的曲折和 失误，改革开放以来在 前进中遇到的一些困惑 ，归根到底都在于对这 个问题没有完全搞清楚 。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索F 多年来，在我们的社会主义观念中严重存 在着把马克思的社会主义理论教条化的倾向 ，而 “马克思去世以后一百多年，究竟发 生了什么变化，在变化的条件下，如何认识 和发展马克思主义，没有搞清楚。”为什么长期以来我们对这个问题为什么长期以来我们对这个问题 没有完全搞清楚？没有完全搞清楚？FF我们曾经把苏联模式神圣化，我们曾经把苏联模
11、式神圣化， 照抄照抄照搬苏联建设社会主义的方法及其照搬苏联建设社会主义的方法及其相应的社会主义观念。相应的社会主义观念。FF“社会主义究竟是个什么样子，苏社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。楚。为什么长期以来我们对这个问题为什么长期以来我们对这个问题 没有完全搞清楚？没有完全搞清楚？毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索F中国的社会主义并不等同于毛泽东思维框架中的社会主义。F“如果在一个很长的历史时期内，社会主义国家的生产力发展的速度比资本主义国家慢，还谈什么优越性？”为什么长期以来我们对这个问题为什么长期以来我们对这个问题 没有完全
12、没有完全 搞清楚？搞清楚？毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索F 中国要 搞社会主义 也不完全是 现在中国正 在实践中的 一切的定型 化。 F “搞社会主义， 一定要使生产 力发达，贫穷不是社会主义。我们坚 持社会主义，要建设对资本主义具有 优越性的社会主义，首先必须摆脱贫 穷。现在虽说我们也在搞社会主义， 但事实上不够格。”为什么长期以来我们对这个问题为什么长期以来我们对这个问题 没有完全搞清楚？没有完全搞清楚？毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索两个“完全没有搞清楚”的后果： 经济发展缓慢，和发达国家的差距拉得更大。人民生活有相当长时间处于很低水平。“左”倾错误愈演愈烈，直至造成文化大革命那样的恶果。形成了形形色色的僵化的社会主义观念。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索“什么是社会主义，怎样建设社会主义？”这一问题 贯穿着社会主义事业的始终 决定着社会主义的命运 是世界, 包括中国社会主义实践中具有普遍性的最重要的历史经验教训。毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索平均主义不是社会主义速度太慢不是社会主义经济长期停滞总不能叫社会主义人民生活长期停止在很低的水平总不 能叫社会主义毛概第9讲:中国特色社会主义建设道路的探索
