准确、鲜明、生动(安徽)

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1、第三节 准确、鲜明、生动1(2010广东卷)某校举行由学生把所学课文 改编成独幕话剧的演出晚会。下面是这次演 出的节目单: 晚会节目单 孔雀东南飞(原作汉乐府民歌孔雀东 南飞) 演出:高一(2)班 雷雨(原作曹禺雷雨) 演出:高二(5)班 (其他略)节目主持人在主持节目时常常需要在节目之 间加上一些衔接的话,以增强晚会的整体感 。请你在孔雀东南飞与雷雨之间, 为主持人设计一段这样的话。要求:所写内 容与串联的节目密切相关,衔接自然,不少 于60字。 _ _ _解析: 要衔接自然,需要找到二者之间的 相似点:比如都是爱情悲剧。如果能找到别 的相似点组织语言,也应是可以的,但似乎 很难找到。答案:

2、 (示例1)合葬化鸟,夜夜相鸣。高一 (2)班同学的演绎,给一个催人泪下的爱情悲 剧点染上浪漫的色彩。但面对封建礼教,刘 兰芝们的结局只能如此。东汉末年是这样, 20世纪30年代还是这样,悲剧在延续。不信 的话,请看高二(5)班的同学为我们演出的 雷雨。(示例2)感谢高一(2)班的同学为我们再现了美 丽贤惠的刘兰芝、痴情执著的焦仲卿,他们 让我们看到了爱情的坚贞和永恒。但爱情的 悲剧似乎还在延续。接下来高二(5)班的同学 为我们演出的雷雨,又要讲述一个和爱 情有关,却不仅仅是爱情的故事。2(2009湖北卷)为庆祝新中国成立60周年, 学校拟编辑出版诗歌征文集。现有两个备选 书名献给母亲的歌和山

3、河岁月欢乐颂 ,你喜欢哪一个?请写下你喜欢的书名并 说明理由。 我喜欢的书名: 理由: _ _解析: 本题考查语言的准确、鲜明、 生动。可以从语言技巧和思想感情两个 方面进行分析,要善于根据书名推断出 其主要内容,然后用一句准确生动的话 进行推荐。答案: (示例1)我喜欢的书名:献给母亲 的歌 理由:把祖国比喻为母亲,给母亲献歌,表 达了对祖国母亲的深爱,直抒胸臆,情真意 切。 (示例2)我喜欢的书名:山河岁月欢乐颂 理由:山河是祖国的代表,岁月是祖国的历 程,欢乐颂是我们赞美祖国的共同心声。“准确”指在正确理解文意、句意的基础上,把 握句段的关键信息、内容要点、中心思想,按 照题目的要求,使

4、词语运用、句式选择、语气 选择等方面完全符合表达目的。准确,在语言 运用试题的各种题型中均有考查。包括所用语 言符合特定的情境,符合特定的身份地位,正 确地运用谦尊称呼,准确表达褒贬感情,准确 表达喜怒哀乐的心理状态,正确使用口语、书 面语,准确表达范围大小、程度深浅等等。考点一(2010江苏卷)2010年上海世博会丹麦国家 馆,有一尊“小美人鱼”铜像。 (1)“小美人鱼”故事出自哪位作家的哪篇作 品? _ _ (2)请以“小美人鱼”的口吻写一段不超过30 个字的话,表达对上海世博会的祝愿或赞 美。 _ _解析: (1)安徒生是世界著名童话作家,美 人鱼的形象为人们所熟知,不难答出。 (2)一

5、是要紧扣身份,如外国人、童话人物、 首次来中国等,做到语言表述准确;二是要 体现祝愿或赞美。答案: (1)安徒生的海的女儿 (2)(示例1)愿上海世博会像我一样,永远留在人 们的记忆之中。 (示例2)愿中国小朋友像喜爱我一样喜爱上海世 博会。 (示例3)我来到上海世博会,仍然生活在童话之 中。 (示例4)上海世博会为我的故事续写新的篇章。1符合情境 例:贾岛题李凝幽居:“闲居少邻并,草径 入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。” 解析: 如果在白天,与李关系亲则“推”,关 系疏则“敲”,而当时是半夜里(连鸟都在树上的 窝里睡着了),李凝住的又是幽居,因此“敲”门 很符合情境。再如:轻风扶细柳,淡月失

6、梅花 。其中“扶”“失”两字用得相当准确。“扶”字把“ 轻风”人格化了,形象地描绘出了轻风徐来、 柳枝拂然的柔态,给人以柔美之感。恬静的 月亮已经辉照大地,梅花自然没有白天那么 显眼,在月光照映下,也就黯然失色了。用 一个“失”字,就勾画出了月色和梅花相互交 融的情景。2符合事理例:今日洞庭,诗意盎然,彩笔难绘,简直 是一个用珍珠砌成的崭新世界。 解析: 其中的“砌”用得不准确。“砌”是层 层垒起之意,用颗粒状的珍珠来“砌成”,不 大可能。可把“砌”换作“缀”,它有连缀组合 和装扮的意思,能形象地描绘出洞庭的新气 象。3符合心理例:近乡情更怯,不敢问来人。 解析: “更”字用得准确,写出了诗人

7、越走近 家乡,越是担心家里的变故超乎想象的惶恐心 理。 4符合程度例:陶醉、沉醉、迷醉,醉的程度是不同的。5符合对象例:有一个贝壳迷花了近十年的心血,收集 到几千种远东出产的贝壳。 解析: “收集”用得不准确。句中有“花了近 十年的心血”,找寻的程度应该很高,所以, 用“搜集”才准确。“用词准确”与“同义词辨析 ”有交叉,比如都要注意程度、对象、范围等 。1对下面两句话的内容表述准确的一项是( )有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染 环境,导致癌症。有的科学家指出,这种说法事 实根据不足。 A有的科学家认为“大气中的核试验因其放射性 元素而污染环境而导致癌症”的观点,事实根据不 足。 B

8、科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素 而污染环境,导致癌症”的说法,事实根据不足。C有的科学家否认“大气中的核试验因其放射 性元素而污染环境,导致癌症”的观点。 D有的科学家指出“大气中的核试验因其放射 性元素而污染环境,导致癌症”的说法,事实根 据欠妥。 解析: A项“观点”有歧义,不知是谁的观点; B项去掉了原文中“有的”两字,使“科学家”失去 了限制,以偏赅全;D项“根据欠妥”与原文中的 “根据不足”意思不合。 答案: C2据报道,某地在一次系统内竞职笔试中,请 了18名少先队员监考,结果小学生秉公执法,当 场抓住25个作弊者。消息传出,引起争议。有人 认为这是制度创新,值得推广;也

9、有人认为这是 无奈之举,让人悲哀。请你对这种做法发表看法 。要求语言表达准确、态度鲜明。(不超过80字) _ _解析: 本题为开放性题目,答案不唯一。观点明 确1分,理由恰当3分,表达流畅1分。不囿于两种 观点,言之成理也可。 答案: (示例)(1)这是制度创新,值得推广。此举 保证了这次考试的公正性和社会参与监督的有效性 ;对于考试者和参加监考的学生,都是一次鲜活的 诚信教育。 (2)这是无奈之举,让人悲哀。这凸显了成人防作 弊机制的苍白,成人的丑陋面要靠自身来克服,不 能利用学生的纯洁;如此诚信缺失的现实,可能会 对小学生有负面影响。鲜明,是以准确为基础的。不准确,就不可 能鲜明。鲜明是指

10、色彩分明,观点明确。表 达的观点要明确而不含糊,表达的色彩(感情 色彩、事物的形象色彩)要分明。简而言之, 鲜明就是要明确合理地表情达意。考点二(2009全国卷)利用所给词语写一段话,介 绍“征集全民健身口号”活动的结果,要求语 意完整,句子通顺,字数在5060之间。 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运 动,我快乐” _ _解析: 本题重点考查考生语言表达准确、 鲜明、生动的能力,解答时要利用所给词语 ,语意完整,扣住主题“征集全民健身口号” 。语言要求流畅、富有文采。注意字数要求 。 答案: (示例)全民健身口号征集活动在一 个月里收到应征口号千余条,稿件来源广, 参与人数多,经过评审

11、,最终入选口号为“我 运动,我快乐”。1恰当选用词语 (1)不要使用诸如“可能”“大概”“也许”“左右” 等不确定的词来表明态度与观点。多使用“坚 决反对(支持)”“完全错误(正确)”“决不能这样 (一定要这样)”等词语来表明自己的鲜明态度 。 (2)表达自己不同的态度与感情,可以通过选 择词义的褒贬来实现。选用感情色彩鲜明的 褒贬义词语可以增强语言表达的效果。(3)表达时如果能做到色彩鲜明,则可以突出 所要表达的事物特征。因为颜色可以给人以 刺激,同时也是最富有感情的外在形象。 例如:太阳出山了。小溪边的那座竹楼,窗 子打开了。绿茵茵的窗口,闪出一点红,火 苗似的。哦,是个小女孩,红领巾在晨

12、风里 ,微微地飘。解析: 作者着意渲染“红”“绿”两种颜色, 色彩鲜明,把“万绿丛中一点红”的景象,集 中而概括地描绘出来,把读者引入诗一般的 境界中。2恰当选用句式用肯定的语气来表明观点,或选用双重否 定、反问句式来加强语气,可以使自己观 点的表达更加鲜明而强烈。另外,要注意 整句的使用。整句形式整齐,声音和谐, 气势贯通,意义鲜明,适合表达丰富的感 情,能给人以深刻而鲜明的印象。3恰当运用修辞手法比喻、对偶、对比、反复等修辞能使语言独 具特色,因此,借助修辞格来增强语言表达 的鲜明性,是一条切实可行的途径。1结合情境,比较下面一组句子,说说哪一 个句子表达得更加鲜明,为什么? 情境:“焦点

13、访谈”节目针对当前所发生的死 亡惨重的矿难进行评论。 三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶 性安全事故,让人震惊,让人心痛,更让人 对那些失职的领导深恶痛绝,我们不得不反 思我们的安全生产措施到底有没有得到 落实?三家国有大煤矿,连续发生三起重特大恶 性安全事故,引起了人们的震动,人们指责 那些失职的领导,我们也要反思我们的安全 生产措施的落实情况。 _ _ _解析: 这里的表达鲜明主要指感情色彩鲜 明;想让感情色彩更加鲜明,就要注意恰当 使用词语,注意语意的轻重。国有大煤矿发 生死亡惨重的矿难,这是一件让人痛心的事 情,所以语意要重才能表达出人们的鲜明态 度。句运用的词语“深恶痛绝”,感情色

14、彩 鲜明;双重否定句“不得不反思”,使语气更 为强烈,态度更加明确。答案: 比好。运用了感情色彩鲜明的 词语“深恶痛绝”,双重否定“不得不”,使态 度更加明确。2新闻点评就是用简约的文字对新闻进行评论, 请你点评下面的一则新闻。要求:见解独到,是 非分明,不超过30个字。新学期初,某大学爱心社联合十多所高校,推出 了为期3天的“爱心大巴”免费接站活动,在北京站 前接送同学。由于受到返校大学生的怀疑、猜测 ,乘客寥寥无几,而无偿提供的矿泉水和小点心 也因为无人问津而成了摆设。学子们的爱心变成 了伤心。 点评: _解析: 解题时,我们要先明确题目的要求 。题目的要求“见解独到,是非分明”,就是 要求我们要明确地提出自己的观点,直接清 楚,不暗示,不含蓄;“不超过30个字”,就 是要求我们的表达不要拖沓,要用精炼的语 言表达深刻的内容;而题干的提示语对 新闻点评的解说,就是要

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