乡镇2016年开展党员干部现代远程教育“三学三提升”主题活动实施.doc

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1、乡镇乡镇 20162016 年开展党员干部现代远程教年开展党员干部现代远程教 育育“三学三提升三学三提升”主题活动实施方案主题活动实施方案乡镇 2016 年开展党员干部现代远程教育“三学三提升”主题活动实施方案各村(社区)党(总)支部、镇机关支部:为充分发挥远程教育平台作用,助推“两学一做”学习教育、“四位一体”基层党组织建设提升年活动和全面过硬工程深入扎实开展,根据省、市委组织部统一部署,决定在我镇开展以“专家辅导学、基地实践学、典型引领学,提升党性修养、提升致富能力、提升文化生活”为主要内容的党员干部现代远程教育“三学三提升”主题活动。现制定如下方案。一、指导思想紧紧围绕“两学一做”学习教

2、育、“四位一体”基层党组织建设提升年活动及基层党组织建设全面过硬工程的开展,以服务党员干部、惠及农民群众为宗旨,以“重在持续、为在提升、贵在统筹、责在落实”的组织工作总基调为遵循,努力推进全镇远程教育学用工作扎实开展。二、目标要求(一)提升党性修养。按照“两学一做”学习教育要求,教育引导党员干部对标党章党规,认真学习习近平总书记系列重要讲话,争做讲政治、有信念,讲规矩 、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,锤炼党性,提升修养,发挥好党员先锋模范作用。(二)提升致富能力。以远程教育学用活动为载体,结合精准扶贫脱贫工作,充分发挥基层党组织和党员干部运用远程教育带领群众致富创业的示范引

3、领作用,帮助党员群众拓宽产业发展思路,提高农业生产技能,增强致富创业本领。(三)提升文化生活。进一步整合资源,不断完善远程教育站点硬件设施条件 ,提高镇机关、龙王庙、胡家湾、秦家坝、陈丁四个无线网络(wifi 进基层)使用率,更好地发挥远程教育站点的文化服务功能,丰富群众文化生活。三、方法措施这次主题活动从 2016 年 8 月开始,至 2017 年 11 月底结束。主要采取以下方法措施:(一)专家辅导学,在增强教学效果上下功夫。各远程教育站点要结合“两学一做 ”学习教育要求,组织观看远程教育平台上的党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神和中国特色社会主义、中国梦、社会主义核心价值观、党史

4、国史等重点内容,并邀请党校专家、党支部书记 、驻村干部、第一书记、大学生村官对“两学一做 ”学习教育相关课件节目进行解读,帮助指导党员干部准确深入了解掌握党章党规及习总书记系列讲话,帮助党员干部学懂、学深、学透政治理论和党的路线方针政策。结合本村(社区)经济产业发展实际,有针对性地组织党员群众收看农业、经济、法律等惠农类远程教育节目,对与群众生产生活密切相关的惠农节目,可以采取“订单式”教学模式 ,建立意见台账,方便记录群众观看时提出的问题;设立服务热线,及时掌握群众学习需求。(二 )基地实践学,在丰富教学形式上下功夫。各村(社区)要把远程教育与党员示范户(基地)、服务型党组织建设等工作有机结

5、合,学习借鉴陈丁一组 ,采取“远程教育+基地示范”、远程教育+支部+协会”的模式,组织党员现场参观、听取讲解、实地操作,增强学用实效 ,推动学用成果转化。积极创建远程教育示范基地和远程教育示范户。远程教育学用示范基地建设标准:(1)站点设施完备 ,教学活动正常,有相对固定的专兼职管理人员,能进行技术指导和教学工作,满足党员群众技术咨询需求。(2)学用基地内的示范户在 5 名以上,产业有一定规模、特色明显、发展潜力较大,具有符合当地产业结构调整方向的新品种、新技术,对发展本镇主导产业有引导推动作用,有符合本地产业结构调整的新品种、新技术,对党员干部有示范作用,对农民群众有带动作用。(3)积极组织

6、党员群众学习应用远程教育知识,开展新品种试验、新技术应用等生产实践活动,知识转化成效明显。(4)有较强的服务能力 ,建有相关服务组织,能为党员群众提供品种、技术、管理、销售等方面的服务。远程教育学用示范户建设的标准:(1)思想政治素质高,积极参加集中学习,经常进行个性化学习,主动参与学习交流。(2)学用成效明显 ,善于把学到的知识用于工作和生产生活实践,掌握 1 门以上实用技术。(3)具备较强的带头致富和带领群众致富能力,热心向周围群众传播科学知识,推广农业实用技术。(三)典型引领学,在增强学用实效上下功夫。各村(社区)结合“两学一做”学习教育,开展以争创学用标兵、争做优秀站点管理员、示范站点

7、创建为主要内容的创先争优活动。发掘树立一批学用活动的典型人物和学用案例。通过开展“双创双争 ”活动,使党员干部远程教育教学组织方式进一步改进,教学活动管理进一步加强,教学成果转化进一步加快,教学组织管理机制进一步完善,远程教育的功能和效果进一步显现,力争在服务基层组织建设、提高党员干部队伍素质、服务科学发展等方面取得新的成效。1、制度健全。健全节目信息播出管理制度,播放人员岗位职责,设备管理运行维护、安全保卫和应急响应等制度,并得到有效落实,各站点党员干部集中学习每月不少于 2 次,全年不少于 12 小时。2 、培训一批远程教育工作骨干。按照“管理科学、指导规范、业务精通、服务热情”的要求,在

8、全镇远程教育管理员队伍中培训一批远程教育工作骨干 ,每村至少 1 名,从而进一步提高 xx 镇远程教育管理员的操作水平、管理水平和服务水平,切实发挥站点管理员在远程教育中的作用。3、培养一批远程教育学用积极分子 。按照省、市、县全覆盖建设要求,完成党员干部远程教育站点全覆盖建设任务,逐步将学用效果发挥好的站点接通宽带互联网。每个站点重点培养 1 名远程教育学用积极分子 ,发挥他们的示范带动作用,激励和调动党员干部和群众的学习积极性,进一步增强党员干部远程教育的学用效果。4、培育一批远程教育致富标兵 。选择一些思想政治素质好、有一定科技致富能力的党员干部和群众,利用远程教育进行重点培训,使其进一

9、步开阔视野、掌握技术、增长知识、提高本领。在此基础上,总结推广一批通过远程教育学用作出贡献的党员干部和群众典型,充分发挥身边事、身边人的说服力和感召力,激励和调动广大党员干部和群众的参学积极性。四、组织领导(一)精心安排部署。各村(社区)要把开展“三学三提升”主题活动与“两学一做”学习教育、“四位一体”基层党组织建设提升年活动紧密结合起来 ,明确各远程教育站点负责人、点播人、点播时间 。确保主题活动顺利开展 。(二)夯实工作责任 。各村(社区)要把主题活动纳入议事日程,充分运用远程教育平台开展主题活动。在做好规定动作的同时,结合实际,创新实施自选动作。同时要及时将远程教育终端及其标识牌安装到位

10、,并制度上墙,确保主题活动有序有效开展。(三)完善管理制度。各村(社区)包村领导、干部、主要负责人要加强对所属村(社区 )远程教育工作的督促检查,切实执行好远程教育相关制度,保证各站点每月 10 日之前、20 日之前至少观看 2 次,每次不低于半小时,并做好远程教育观看记录,填写好农村党员干部现代远程教育观看记录本。镇党委将按照县远程办的“零点击”通报,严肃追究村(社区 )党组织书记和村(社区 )相关责任人的责任,并将通报结果纳入年底党建目标责任综合考核。镇机关、龙王庙、秦家坝、陈丁、余观等五个电信模式远程教育站点出现网络问题要及时联系 10000 号或者 7232222进行故障报修。各村(社

11、区 )需在 9 月 20 号之前把负责远程教育工作的党务干部姓名、联系方式以纸质和电子版报送至镇党政办。(四)活动结果运用。各村(社区)要注意发掘总结主题活动中的先进典型和工作经验,并将活动中的动态信息、经验做法及时报送镇党政办。学用标兵、优秀站点管理员、示范终端站点和学用示范基地相关资料在 2016 年 10月底前报送镇党政办。附件:1、各村(社区)远程教育学用标兵申报表2、各村(社区)远程教育优秀站点管理员申报表3、各村(社区)远程教育示范终端站点申报表4、各村(社区)远程教育学用示范基地创建申报表5 、城固镇农村党员干部现代远程教育专家服务团服务需求登记表6、2016 年党员干部现代远程教育“三学三提升”目标任务一览表中共 xx 镇委员会2016 年 8 月 18 日

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